Конспект урока в мультимедийном классе на тему: «Технология вышивки в технике изонить»

Скачать 48.81 Kb.

Название	Конспект урока в мультимедийном классе на тему: «Технология вышивки в технике изонить»
Тип	Урок

Средняя школа №3

Конспект урока

в мультимедийном классе на тему:
«Технология вышивки в технике изонить».

Автор: учитель технологии

Меркурьева Т.И.

Волгореченск

Конспект урока

Тема: «Технология вышивки в технике изонить»
Цель занятия:

формировать умения учащихся вышивать по твердой основе в технике изонить.
познакомить уч-ся с технологией выполнения нитяной графики (изонить);
научить технологии заполнения угла, круга, завитка и принципам составления рисунка;
развивать творческие способности учащихся.

Оборудование:

Технические средства обучения: компьютер Pentium 4, проектор, презентация Microsoft Office Power Point 2003 «Технология вышивки в технике изонить», СD - диск.

Наглядные пособия: образцы готовых работ

Инструменты и приспособления: тетрадь, игла, ножницы, циркуль, линейка, карандаш, ластик.

Материалы: картон, нитки: цветные швейные, мулине или ирис.
Структура урока

Слайд	Название элементов урока	Действия учителя	Действия уч-ся.
Слайд 1 Тема урока	1.Организационный момент.	Приветствие, учет присутствующих, подготовка к уроку	Слушают учителя, подготавливают инструменты
Слайд 2 Цель урока	2. Введение новых знаний.	Рассказ-вступление учителя по теме урока: Изонить - привлекает простотой исполнения и оригинальностью. Эта техника не требует дорогостоящих материалов - только нить да картон. Истоки этого творчества - у народных мастеров Англии. Они работали так. В плоскую дощечку забивали гвозди, на которые потом натягивали нити. Это очень увлекательная работа, доступная людям любого возраста, выполняется она очень быстро и аккуратно с первого раза, да и фантазии есть где разгуляться. В технике изонити можно выполнять поздравительные открытки, сувенирные обложки для книг, поздравительные адреса, а также декоративные панно, которые могут украсить современный жилой или общественный интерьер.
Слайд 3- 4 Слайд 5-7	3. вводный инструктаж демонстрация техники заполнения: угла, круга, волнистой линии	Овладеть искусством вышивания изонитью просто, достаточно понять принцип заполнения угла, круга, завитка. Посмотрим как это делается Учитель демонстрирует технику заполнения: угла, круга, волнистой линии на компьютере. Проговаривает с учащимися правила безопасности при работе с иголками, ножницами.	Смотрят и изучают технологию вышивания изонить, запоминают. Рассказывают правила работы с ножницами, иголками
Слайд 8	4. Практическая работа.	Учитель дает задание 1: на карточках- проставьте точки заполнения от 1-8: круга, завитка, угла. Начертите линии соединения Для проверки правильности повторно показывает на экране как это делается.	Выполняют задания на выданных карточках, 8 мин.
	Составить рисунок.	Учитель демонстрирует образец составления рисунка и оформленную работу. Дает задание учащимся придумать и выполнить свой рисунок.	Внимательно просматривают, анализируют. Выполняют вышивку на картоне
Слайд 9	5. Закрепление знаний	Учитель даёт задание: ответить на вопросы в тетради. Показывает вопросы на экране	Самостоятельно отвечают на вопросы в тетради, 10 мин.
Слайд 10	6. Подведение итогов работы.	Учитель показывает правильность ответов, дает задание проверить правильность ответов в парах и собирает тетради. Демонстрирует готовые образцы работ учащихся, проводит рефлексию	В парах проверяют и оценивают правильность ответов, 3 мин.
Слайд 11	8. Домашнее задание.	Учитель даёт домашнее задание: составить эскиз будущей работы с точками наколов, принести цветную бумагу, нитки. Показывает на экране домашнее задание	Уч-ся записывают задания в дневник
	9. Уборка рабочих мест		Убирают рабочие места

Самостоятельная работа на закрепление
Ф.И.уч-ся Класс

Продолжите предложение.

Изонить это –

Перечислите какие инструменты и материалы необходимы для вышивки «изонить».

Составьте цепочку - последовательность выполнения работы.

а) Оформить работу

б) Начертить эскиз рисунка

в) Вышить по рисунку

г) Наметить точки

д) Выполнить сколы

Правильные ответы
1. Изонить это- нитяная графика или графический рисунок, выполненный нитями, натянутыми в определенном порядке на твердой основе.
2. Для работы понадобятся инструменты: игла, ножницы, циркуль, линейка, карандаш.

Материалы: картон, нитки: цветные швейные, мулине или ирис.
3. Последовательность выполнения работы: б –г – д – в - а

КАРТОЧКА-ЗАДАНИЕ
Ф.И.уч-ся Класс
Инструменты: линейка, карандаш.

Расставьте и пронумеруйте точки проколов круга, угла, завитка( 1-6 точки).
Выполните карандашом соединения точек.

Похожие:

	Урока по теме «Выполнение декоративного панно в технике изонить» Познакомить учащихся с техникой выполнения декоративного панно в стиле изонить и приступить к практическому выполнению задания		Конспект урока по математике в 5 классе на тему «Равенство дробей. Основное свойство дроби» Цели урока: ввести понятие основного свойства дроби, научить учащихся применять это свойство на практике (сокращать дроби и приводить...
	Конспект урока Тема: Задача и загадка Краткое описание: Технология построения урока – проблемно-диалогическая. Урок предполагает работу в парах		Урока: «Горизонты гибридизации» Имя урока Конспект урока по общей биологии в 11 классе по программе Сонина Н. И. «Горизонты гибридизации»
	План-конспект урока. Предмет. Иностранный язык (английский) Цель: обучающиеся смогутнастроиться на эффективную работу, сравнить представленные изображения и на основе полученных выводов сконструировать...		План-конспект урока на тему: «Соли» ...
	Урок технологии в 1 классе, умк «Школа России» Тема урока Задачи урока: познакомить детей с новым учебником и его специфическими особенностями, рабочей тетрадью, героями; раскрыть содержание...		Урока русского языка в 7 «Б» классе на тему «Частица как часть речи» Разработка открытого урока русского языка в 7 «Б» классе на тему «Частица как часть речи»
	План-конспект урока Form: 5 Урок английского языка в 5 классе по теме ‘Holidays in English-speaking Countries’		Конспект урока обж в 4 классе Тема урока: «Чрезвычайная ситуация- что это?» Цель по содержанию: создание условий для усвоения и осмысления понятий о чрезвычайных ситуациях,умения предвидеть опасность,обучения...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru