IV.3. ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕБНОЙ ЧАСТИ УЧЕБНОГО ЦЕНТРА РЦДО
ПОЛОЖЕНИЕ
№ ______
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
УЧЕБНАЯ ЧАСТЬ (далее УЧ) является структурным подразделением Учебно-методического центра (УМЦ), в свою очередь являющегося частью структуры Учебного Центра РЦДО (УЦ).
Учебная часть возглавляется Заместителем Директора УМЦ по учебно-воспитательной работе (УВР).
Учебная часть в своей деятельности руководствуется следующими нормативными документами:
Конституцией Российской Федерации;
указами и распоряжениями Президента Российской Федерации;
постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации;
Законом РФ «Об образовании»;
Типовым положением об общеобразовательном учреждении;
Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей;
ФГОС;
Концепцией профильного обучения;
Уставом РЦДО;
настоящим Положением, утверждённым в соответствии с Уставом;
локальными (внутренними) текущими нормативными и регулирующими документами РЦДО.
1.4. Структуру и штатную численность УЧ утверждает Директор РЦДО, исходя из конкретных условий и особенностей деятельности РЦДО по представлению Директора УЦ, а также по согласованию с Директором УМЦ.
1.5. Режим работы УЧ соответствует общему режиму работы РЦДО, установленному Правилами внутреннего трудового распорядка и действующим ТК РФ. Режим работы подразделения может временно изменяться в связи с производственной необходимостью.
ЦЕЛИ
2.1. Основными целями, стоящими перед подразделением УЧ, являются:
обеспечение удовлетворения образовательных потребностей различных категорий обучающихся в условиях реализации личностно-ориентированного подхода и индивидуализации обучения;
формирование общей культуры личности обучающихся на основе реализации требований ФГОС и программы духовно-нравственного воспитания;
создание основы для осознанного выбора и последующего освоения обучающимися профессиональных образовательных программ;
сохранение и укрепление здоровья обучающихся, формирование здорового образа жизни, создание оптимальных условий развития личности, способной к самоутверждению, самореализации, самооценке и саморазвитию в существующем социуме;
обеспечение высокого уровня качества образования обучающихся в условиях его доступности, а также эффективности и адекватности уровню развития современной экономики и науки в соответствии с требованиями ФГОС и Программы модернизации российского образования.
Функции
3.1. Организация и методическая поддержка учебного процесса по учебным программам I—III ступеней общего образования (базовый и профильный уровни) в соответствии с требованиями ФГОС по индивидуальным учебным планам обучающихся.
3.2. Организация и методическое сопровождение учебной деятельности обучающихся, использующих образовательный ресурс РЦДО для дополнительного обучения в рамках I—III ступеней общего образования в соответствии с ИУП обучающихся.
3.3 Обеспечение сотрудниками учебной части качественного усвоения обучающимися основных образовательных программ общего образования в полном объёме, определённом в Фундаментальном ядре содержания общего образования, посредством реализации личностно-ориентированного подхода в организации обучения и индивидуализации процесса обучения.
3.4. Обеспечение ранней профилизации обучающихся, способствующей определению обучающимся выбора будущей профессии.
3.5. Осуществление совместно с обучающимися своевременной коррекции ИУП с целью развития их личности, способной к самоутверждению, самореализации, самооценке и саморазвитию в существующем социуме.
3.6. Осуществление научно-практической деятельности (участие в семинарах, научно-практических конференциях различных уровней по вопросам развития системы открытого образования в РФ, в том числе дистанционного обучения; проведение обучающих семинаров с целью реализации программы подготовки педагогических кадров, привлекаемых к организации и реализации ДО в регионе).
3.7. Мониторинг хода инновационной, экспериментальной и научно-исследовательской деятельности педагогических кадров РЦДО по использованию информационных и коммуникационных технологий в образовательной и управленческой деятельности.
3.8. Разработка и реализация системы исследовательской, опытно-экспериментальной и инновационной работы учебной части в области ДО.
3.9. Разработка совместно с обучающимися направлений проектной деятельности и реализация проектов (образовательных, социальных, культурных, благотворительных).
3.10. Разработка и утверждение ежегодного учебного плана, плана учебно-воспитательной работы, календарного учебного графика и расписания занятий обучающихся.
3.11. Участие в разработке образовательной программы РЦДО.
ПРАВА
Учебная часть наделена следующими правами.
Осуществлять образовательную деятельность в соответствии с требованиями федеральных нормативных документов, в режиме бесперебойного технического обеспечения дистанционного обучения по всем видам учебно-воспитательной деятельности.
С учётом требований ФГОС разрабатывать, принимать и реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги, в том числе платные, не предусмотренные основными образовательными программами общего образования, в интересах личности, общества, государства.
Осуществлять совместно с обучающимися своевременную коррекцию ИУП в соответствии с их образовательными потребностями и/или обусловленную педагогической целесообразностью.
Выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах, определённых Законом Российской Федерации «Об образовании».
Самостоятельно выбирать систему оценок, формы, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся.
Запрашивать информацию о деятельности других подразделений РЦДО в случае производственной необходимости.
Требовать устранения причин, оказывающих влияние на ход учебного процесса.
Разрабатывать программы обучающих семинаров, научно-практических конференций и т. п. в рамках реализации ДО в регионе.
Участвовать в разработке и обсуждении вопросов, определяющих общую стратегию развития РЦДО.
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Учебная часть несёт ответственность:
- за реализацию основных образовательных программ общего образования, а также программ дополнительного образования, реализуемых РЦДО;
- обеспечение всей необходимой информацией, в том числе нормативно-правовой документацией всех участников образовательного процесса: обучающихся, их родителей, педагогов, методистов, руководителей ОУ, привлечённых к участию в разнообразных проектах;
- соблюдение требований ФГОС, в том числе системы гигиенических требований к условиям реализации основной образовательной программы общего образования;
- соблюдение требований федерального компонента образовательного стандарта (базового и профильного уровней);
- проведение всех аттестационных процедур в соответствии с требованиями Закона РФ «Об образовании», а также Положения о государственной (итоговой) аттестации обучающихся средних общеобразовательных учреждений на территории РФ;
- при организации делопроизводства за соблюдение требований, поименованных в федеральных нормативно-правовых документах, обеспечивающих реализацию учебного процесса в ОУ РФ;
- обеспечение организационного сопровождения в реализации дистанционного образования в регионах;
- качество проведения обучающих семинаров, круглых столов, научно-практических конференций и т. п. в рамках реализации ДО в регионе;
- обеспечение необходимой информацией региональных и муниципальных координаторов федеральных проектов, руководителей и ответственных лиц ОУ и РЦДО, методистов, сетевых преподавателей, тьюторов и т. д., привлечённых к участию в реализации разнообразных проектов;
- мониторинг хода учебного процесса в условиях ДО и представление его результатов в УМЦ.
Взаимодействие
6.1. Учебная часть взаимодействует в процессе работы со следующими структурными подразделениями:
центром технического обеспечения учебного процесса;
психологической службой;
методической частью УМЦ;
бухгалтерией.
6.2. Учебная часть взаимодействует с вышеперечисленными структурными подразделениями по следующим схемам.
6.2.1. Получает:
техническую поддержку учебного процесса и осуществление авторизации участников учебного процесса;
психолого-педагогические рекомендации по осуществлению процесса обучения, коррекции индивидуальных учебных планов обучающихся от психологической службы;
методические рекомендации по осуществлению учебного процесса и освоению учебных курсов, банки дополнительных заданий и проектных работ от методической части УМЦ;
запрос на отчёт о ежемесячной работе преподавателей (сетевых) и тьюторов от бухгалтерии.
6.2.2. Согласовывает:
с центром технического обеспечения учебного процесса формы представления списков обучающихся для регистрации, способы учёта образовательных достижений обучающихся, методику сбора информации из статистической базы;
с центром переподготовки и повышения квалификации работников образования соответствующие программы и графики проведения курсов повышения квалификации для сотрудников учебной части;
с психологической службой информацию о порядке проведения мониторинга хода учебного процесса и факторы его анализа, способы взаимодействия с различными категориями обучающихся;
с методической частью методики и технологии организации учебного процесса, осуществляемого в условиях реализации личностно-ориентированного подхода к обучению с учётом личностных качеств обучающихся;
с бухгалтерией сроки передачи ежемесячного отчёта.
6.2.3. Передаёт:
в УМЦ отчёты о проведённых мероприятиях (семинарах, конференциях и т. п.), периодическую отчётность по результативности учебного процесса;
в центр технического обеспечения учебного процесса и методическую часть УМЦ рекомендации по внесению изменений в сетевой ресурс, связанные с рекламациями, поступающими от участников образовательного процесса;
в методическую часть результаты диагностики восприятия учебного материала обучающимися;
в психологическую службу запрос на составление рекомендаций по осуществлению учебной деятельности каждого обучающегося с учётом его индивидуальных особенностей;
в бухгалтерию финансовые отчёты о командировках и ежемесячные отчёты об осуществлении учебной деятельности.
Разработано:
Директор Учебно-методического центра ______________(______________)
Согласовано:
Директор Учебного центра РЦДО _________________ (________________)
|