Фонд «словенская филантропия» организация волонтерской работы в рамках школы владикавказ 2009

новый семинар: работа с детьми, получившими травму

дополнение к теме: ученик - учитель

больше информации о волонтерстве по всему миру

узнать, как помочь наставникам

Почему бы я и дальше хотел (а) работать волонтером:

• 
  чтобы научиться чему-то новому
  
• 
  чтобы попробовать что-то новое
  
• 
  чтобы встретиться с новыми людьми
  
• 
  чтобы решить, чем я хочу заниматься в будущем
  
• 
  чтобы стать уверенным в себе
  
• 
  чтобы взять не себя большую ответственность
  
• 
  ради удовольствия
  
• 
  чтобы хорошо себя чувствовать
  
• 
  чтобы кому-то помочь
  
• 
  чтобы получить признание и уважение со стороны взрослых
  
• 
  чтобы поднять свой авторитет в глазах сверстников
  
• 
  чтобы делать что-то важное
  
• 
  потому что и мои школьные друзья работают волонтерами
  
• 
  чтобы приобрести новых друзей
  
• 
  чтобы у учителей было обо мне хорошее мнение
  

• 
  атмосфера, в которой приятно работать
  
• 
  многократная благодарность
  
• 
  постоянное внимание к ходу их работы
  
• 
  оказание помощи тогда, когда они ее ждут
  
• 
  забота о том, чтобы обеспечить их в ходе работы всем необходимым, создать условия для их личностного роста
  
• 
  организация встреч, обмена опытом между волонтерами из разных школ и городов
  
• 
  организация общественных мероприятий, например, чаепитий, экскурсии
  
• 
  возможность официально представить свою работу на школьных мероприятиях, в журналах, других СМИ
  
• 
  то, когда школьные работники и руководство говорят в СМИ о работе волонтеров
  
• 
  предоставление возможности участвовать в разработке плана и расписания работы
  
• 
  организация особенных событий, например, чаепития перед Новым годом
  
• 
  вручение благодарственных грамот в конце работы
  
• 
  получение рекомендации для дальнейшего обучения, возможность встречи со значимыми людьми, которые оценят их работу
  
• 
  возможность передачи полученного опыта и самостоятельного распространения волонтерской работы в дальнейшем
  
• 
  представление их работы СМИ (журналы, радио, телевидение)
  

• 
  знания, которые понадобятся волонтерам в их работе (например, если они помогают ребенку с проблемами в обучении, она должны знать о том, что это за проблемы и какую именно помощь нужно оказать)
  
• 
  понимание проблем разных людей (бедных, старых, больных) и проблем сообщества
  
• 
  понимание своей роли и роли гражданского общества в решении этих проблем, и т.д.)
  
• 
  другие элементы гражданского воспитания
  

• 
  каждый ребенок особенный, не похожий на остальных
  

• 
  ученики воспринимают учебный материал по-разному, усваивают его с различной скоростью; не существует одной единственной методики обучения, которая бы подходила всем без исключения ученикам
  
• 
  любой ученик может научиться, если ему это не удается, в этом не только его вина
  
• 
  дети с плохой успеваемостью имеют пробелы в знаниях и по уровню образования могут на несколько лет отставать от сверстников
  
• 
  дети, которые получают в школе плохие оценки, могут испытывать нежелание учиться
  
• 
  дети с плохой успеваемостью теряют храбрость, им начинает казаться, что у них ничего не получится
  
• 
  вначале прогресс в учебе может быть небольшим
  
• 
  запаситесь терпением, повторяйте пройденный материал
  
• 
  у детей, которым вы помогаете, могут быть проблемы в обучении, например: