Южно-уральский государственный университет


НазваниеЮжно-уральский государственный университет
страница8/8
ТипМетодические указания
filling-form.ru > Договоры > Методические указания
1   2   3   4   5   6   7   8


* необходимо обвести кружком только одну оценку от " 1" - совершенно не важно или совершенно не удовлетворен до "5" - очень важно или полностью удовлетворен.
Руководитель практики от организации

(расшифровка подписи)

МП


ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Задание на учебную (научно-исследовательскую) практику


    1. Знакомство с организацией-местом прохождения практики (изучение организационно-правовых документов, знакомство с организационной структурой организации, правилами внутреннего распорядка и особенностью осуществления управленческой деятельности).

    2. Составление индивидуального плана-графика прохождения научно-исследовательской практики, согласование его с руководителем практики.

    3. Разработка программы эмпирического исследования, соответствующего теме магистерской диссертации или по тематике, предложенной руководителем организации-места прохождения практики.

    4. Изучение методов сбора и анализа эмпирических данных, выбор методики исследования.

    5. Разработка инструментария планируемого исследования (текст анкеты, бланк интервью, экспертного опроса, план, карточка, дневник и протокол наблюдения, план изучения документов, бланк контент-анализа, программа эксперимента, составление статистических таблиц и т.п.).

    6. Проведение эмпирического исследования; анализ, обобщение и интерпретация результатов; подготовка отчета.

    7. Подготовка реферативно-аналитического документа (на выбор):

    • рецензии на научную статью, раздел монографии или научного издания по тематике ВКР.

    • реферативного обзора по теме магистерской диссертации, который может быть подготовлен на основе анализа ряда публикаций отечественных и зарубежных исследователей по теме магистерской диссертации.

  1. Подготовка научной статьи (по материалам проведенного эмпирического исследования), формулирование системы предложений и рекомендаций по совершенствованию управленческой деятельности организации-места прохождения научно-исследовательской практики. Текст статьи в печатном виде прилагается к отчету по практике, электронный вариант предоставляется руководителю практики от кафедры.

  2. Систематизация и анализ собранных материалов в письменном отчете по практике с приложениями.

  3. Выполнение иных заданий руководителя практики.

  4. Принятие активного участия в практических мероприятиях.

  5. Защита отчета по практике.

В отчете по прохождению практики необходимо отразить:

  1. Характеристику работы, проделанной студентом на практике (в соответствии с содержанием задания на практику).

  2. Полноту выполнения плана-графика и программы практики.

  3. Выводы о том, в какой мере практика способствовала закреплению и углублению теоретических знаний, приобретению практических навыков.

  4. С какими направлениями профессиональной деятельности познакомился практикант, какие трудности возникли у него при прохождении практики.

  5. Какие спорные теоретические и практические вопросы возникали в ходе практики, какое мнение по ним было у практиканта и как спор был разрешен.

  6. Самоанализ и самооценку собственной деятельности.

  7. Предложения, направленные на улучшение организации практики.



ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Задание на производственную (педагогическую) практику


  1. Организационная работа

а) знакомство со структурой университета и факультета; учебно-материальной базой вуза, кафедры, составом преподавателей и студентов;

б) ознакомление с оснащением учебного процесса (кабинетами, оборудованием, наглядными пособиями, техническими средствами обучения, информационным обеспечением и т. п.);

в) знакомство организационно-правовыми документами; документами, регламентирующими учебный процесс; документами планирования педагогической деятельности на кафедре и документацией, регламентирующей работу преподавателя;

г) посещение совета факультета, заседания кафедры, предметно-методической секции, производственных совещаний и других административных мероприятий (с разрешения руководителя магистерской программы);

д) составление индивидуального плана-графика прохождения практики;

е) решение с кафедральным руководителем практики организационных вопросов по его реализации.

2. Учебно-методическая работа

а) изучение учебно-методической литературы по юридическим направлениям подготовки / специальностям;

б) изучение учебно-методических комплексов по дисциплинам учебного плана подготовки бакалавров-юристов;

в) подбор и анализ основной и дополнительной литературы в соответствии с тематикой и целями планируемых занятий;

г) посещение 4-ех занятий преподавателей юридических дисциплин и 2-ух занятий магистрантов-практикантов, их анализ;

д) посещение 2-ух воспитательных мероприятий по правовому воспитанию, их анализ;

е) планирование и составление развернутого плана-конспекта к лекционному и семинарскому (практическому) занятию по теме, соответствующей профилю магистерской программы и направлению научных интересов магистранта;

ж) планирование и составление конспекта-сценария одной из форм работы по правовому воспитанию: занятие кружка, диспут, дебаты, ролевая игра, праздник, встреча и пр.;

з) анализ учебно-методической литературы по современным образовательным технологиям обучения (анализ конкретной ситуации, тренинг, деловая игра);

и) подготовка учебно-методических материалов для проведения занятий;

к) подготовка кейсов, задач, методических указаний по самостоятельной работе студентов, материалов для различных видов учебных работ по поручению руководителя практики.

3. Учебно-воспитательная работа

а) проведение лекционного занятия по теме, соответствующей профилю магистерской программы и направлению научных интересов магистранта;

б) проведение семинарского (практического) занятия по теме, соответствующей профилю магистерской программы и направлению научных интересов магистранта;

в) проведение мероприятия по правовому воспитанию;

г) самоанализ проведенных занятий и мероприятий.

4. Научно-исследовательская работа

а) составление программы научно-педагогического исследования в соответствии с Примерной тематикой научно-педагогических исследований;

б) проведение научно-педагогического исследования по избранной индивидуальной теме (открытое наблюдение целостного педагогического процесса и фиксация результатов по установленной программе; обобщение педагогического опыта, проведение опроса, педагогический эксперимент и т.п.) и оформление его результатов.

5 Отчетно-аналитическая работа

а) написание отчётных документов по педагогической практике (отчет о практике, дневник практики, отзыв-характеристика о прохождении практики, приложения).

б) защита отчета по практике.

В отчете по прохождению практики необходимо отразить:

    1. Характеристику работы, проделанной студентом на практике (в соответствии с содержанием задания на практику) и ее анализ:

  • Организационная работа (описание структуры университета и факультета, учебно-материальной базы кафедры, состава преподавателей и студентов; описание оснащения учебного процесса; краткая характеристика документов, регламентирующих учебный процесс; анализ посещенного заседания кафедры, совета факультета).

  • Учебно-методическая работа (оценка учебно-методических комплексов по дисциплинам учебного плана подготовки юристов; количество посещенных занятий преподавателей и магистрантов-практикантов, их виды и тематика, их анализ; количество посещенных воспитательных мероприятий по правовому воспитанию, их анализ).

  • Учебно-воспитательная работа (количество самостоятельно проведенных лекций и семинарских (практических) занятий, их виды и тематика, формы, методы и средства обучения, освоенные в период практики, затруднения и их причины; количество проведенных мероприятий по правовому воспитанию, конкретные цели воспитательной работы в учебной группе, степень заинтересованности и активности участия в них обучаемых, оценка результативности реализованных воспитательных действий).

  • Научно-исследовательская работа (избранная индивидуальная тема проведение научно-педагогического исследования; описание использованных методов и анализ результатов).

    1. Полноту выполнения плана-графика и программы практики

    2. Выводы о том, в какой мере практика способствовала закреплению и углублению теоретических знаний, приобретению практических навыков;

    3. С какими направлениями профессиональной деятельности познакомился практикант, какие трудности возникли у него при прохождении практики;

    4. Какие спорные теоретические и практические вопросы возникали в ходе практики, какое мнение по ним было у практиканта и как спор был разрешен;

    5. Самоанализ и самооценку собственной деятельности.

    1. Предложения, направленные на улучшение организации практики.

    2. Приложения к отчету (методическая разработка лекции, методическая разработка семинарского (практического) занятия, материалы научно-педагогического исследования, конспект-сценарий воспитательного мероприятия, дополнительные учебно-методические материалы (разработанные задачи, тесты, методические указания к одному из видов учебных занятий (лабораторной работе, практическим занятиям и пр.), презентация к лекции, занятию, система задач / заданий по выбранной дисциплине, направленная на формирование конкретных умений / компетенций студента, методические указания по самостоятельной работе и т.п.).



ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Задание на производственную практику
1. Ознакомительная часть

а) изучение основных законодательных и иных нормативных актов, которыми руководствуется в своей деятельности правоохранительный орган или учреждение;

б) анализ основных нормативно-правовых актов, регламентирующих деятельность правоохранительного органа или учреждения - места проведения практики (учредительных документов организации), внутренних документов организации;

в) изучение организационной структуры, функций, задач и полномочий, специфики и правового положения учреждения, организации – места прохождения практики;

г) изучение основных направлений деятельности, функциональных связей между ее подразделениями;

д) изучение должностных обязанностей сотрудников;

е) изучение статистических данных, иных сведений о деятельности выбранной организации (официальные сайты учреждения, учебно-методические пособия, научные публикации и другие материалы).

2. Производственная часть

а) выполнение под руководством руководителей практики обязанностей по конкретной управленческой должности в соответствии с должностной инструкцией;

б) изучение организации правовой и кадровой работы правоохранительного органа или учреждения; системы управления персоналом, комплектованием кадров, развитием персонала;

в) изучение работы с обращениями граждан, участие в рассмотрении заявлений, предложений и жалоб, поступивших в процессе прохождения практики;

г) разработка юридической документации, служебных документов, представительство в суде, юридическое консультирование и др.;

д) анализ конкретных управленческих решений, уровней, этапов и методов их принятия, оценка качества и эффективности управленческого решения;

е) анализ наиболее характерных примеров и ситуаций на различных уровнях организационной структуры;

ж) выявление перечня актуальных вопросов управления организацией, которые нуждаются в специальном исследовании, и выработка предложений по их решению.

з) обоснование основных мероприятий по совершенствованию организационной структуры организации.

3. Отчетно-аналитическая часть

а) оформление дневника практики;

б) составление отчета о производственной практике;

в) оформление других отчетных документов по итогам прохождения производственной практики (копий документов (решений, приговоров, постановлений, определений), статистических данных, которые могут быть использованы в магистерской диссертации; схем организационных структур управления учреждения, его структурных подразделений; материалов юридической практики, собранных по теме ВКР; аналитических материалов по теме ВКР)

г) защита отчета по практике.

В отчете по прохождению практики необходимо отразить:

    1. Характеристику работы, проделанной студентом на практике (в соответствии с содержанием задания на практику) и ее анализ.

    2. Полноту выполнения плана-графика и программы практики.

    3. Выводы о том, в какой мере практика способствовала закреплению и углублению теоретических знаний, приобретению практических навыков.

    4. С какими направлениями профессиональной деятельности познакомился практикант, какие трудности возникли у него при прохождении практики.

    5. Какие спорные теоретические и практические вопросы возникали в ходе практики, какое мнение по ним было у практиканта и как спор был разрешен.

    6. Самоанализ и самооценку собственной деятельности.

    7. Сведения об использовании материалов практики в магистерской диссертации.

    8. Предложения, направленные на улучшение организации практики.

    9. Приложения к отчету:

  • перечень основных законодательных и иных нормативных актов, которыми руководствуется в своей деятельности правоохранительный орган;

  • схема организационной структуры правоохранительного органа;

  • должностные обязанности сотрудника, обязанности которого выполнял студент во время прохождения практики;

  • статистический анализ преступности на территории, на которой расположен правоохранительный орган;

  • копии управленческих решений (не менее двух).


ОГЛАВЛЕНИЕ



Введение .........................................................................................................

§ 1. Учебная (научно-исследовательская) практика...................................

§ 2. Цели и основные задачи производственной (педагогической) практики..................................................................................................................

§ 3. Производственная практика ..................................................................

Заключение .....................................................................................................

Учебно-методическое обеспечение………...................................................

Приложения

Приложение 1. Дневник практики ...............................................................

Приложение 2. Характеристика работы практиканта предприятием (организацией).................................................................................................

Приложение 3. Задание на учебную (научно-исследовательскую) практику....................................................................................................................

Приложение 4. Задание на производственную (педагогическую) практику.......................................................................................................................

Приложение 5. Задание на производственную практику...........................


3

9
19

34

48

50
52
57
62
64

67




УЧЕБНАЯ И ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПРАКТИКИ

ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ "ЮРИСПРУДЕНЦИЯ"
Методические указания

Издательский центр Южно-Уральского государственного университета

Подписано в печать .2015. Формат 6084 1/16. Печать цифровая.
Усл. печ. л.. Тираж 100 экз. Заказ .

Отпечатано в типографии Издательского центра ЮУрГУ.

454080, г. Челябинск, пр. им. В.И. Ленина, 76

1 Левитан К.М. Юридическая педагогика : учебник.  М.: Норма, 2011.  С. 218.

1 Содержание и структура отчета практик в содержании задания на практику.

1 Отзыв содержит информацию о месте и сроках прохождения практики, перечисление проведенных практикантов мероприятий, оценку сформированности необходимых компетенций, проявленных личностных качеств, отношения к своим обязанностям, профессиональных перспектив магистранта.

1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Южно-уральский государственный университет iconГоу впо «южно-уральский государственный университет» рассмотрены утверждены
Правительства РФ от 05. 04. 2001 №264, Устава государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования...

Южно-уральский государственный университет iconАкт о самообследовании обследования учебно-материальной базы организации,...
Наименование организации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южно-Уральский...

Южно-уральский государственный университет iconЮжно-уральский государственный университет
Методические указания предназначены нормоконтролерам, преподавателям, аспирантам, магистрантам, бакалаврам и студентам-выпускникам...

Южно-уральский государственный университет iconЮжно-уральский государственный университет
Методические указания предназначены нормоконтролерам, преподавателям, аспирантам, магистрантам, бакалаврам и студентам-выпускникам...

Южно-уральский государственный университет iconРешением методической комиссии по интернатуре и ординатуре
«Южно-Уральский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения

Южно-уральский государственный университет iconСогласие
Федеральному государственному автономному образовательному учреждению высшего образования «Южно-Уральский государственный университет...

Южно-уральский государственный университет iconЮжно-уральский государственный университет
Требования к содержанию курсовой работы и выпускной квалификационной работы бакалавра по направлению 030900. 62

Южно-уральский государственный университет iconФгбоу впо «Южно-Уральский государственный университет» (ниу) Факультет...
На практику допускаются студенты, полностью выполнившие учебный план теоретического обучения

Южно-уральский государственный университет iconФгбоу впо «Южно-Уральский государственный университет» (ниу) Факультет...
На практику допускаются студенты, полностью выполнившие учебный план теоретического обучения

Южно-уральский государственный университет iconФгбоу впо «Южно-Уральский государственный университет» (ниу) Факультет...
На практику допускаются студенты, полностью выполнившие учебный план теоретического обучения

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск