Введение
Практика студентов Академии труда и социальных отношений является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования, предусмотрена Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки бакалавров 080200.62 «Менеджмент». Программа разработана в соответствии с «Методическими рекомендациями по разработке программ всех видов практик бакалавриата и магистратуры по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» утвержденными решением Совета учебно-методического объединения по образованию в области менеджмента (март 2010 года).
Практика проводится в соответствии с Положением «О порядке проведения практики студентов Академии труда и социальных отношений», утвержденным ректором Академии 4 марта 2004 года. Настоящее положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22 августа 1996г. № 125-Ф3, постановлением Правительства Российской Федерации от 05 апреля 2001г. № 264 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации», Трудовым кодексом РФ, Приказом Министерства образования № 1154 от 25 марта 2003г. «Об утверждении Положения о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования», Уставом Академии труда и социальных отношений.
Руководство прохождением практики осуществляет руководитель практики от кафедры совместно с руководителем практики от принимающей организации.
В первом разделе содержатся общие положения, которые легли в основу прохождения студенческой практики. Второй раздел рекомендаций посвящен структуре программ практик. В нем рассматриваются цели и виды практик, их продолжительность и сроки проведения, даются рекомендации по подбору баз практик и их организации на конкретных рабочих местах. В третьем разделе рассмотрены вопросы содержания практик, приведены методические рекомендации по порядку их прохождения студентами. Четвертый раздел содержит рекомендации по оформлению документов, необходимых при прохождении практики. В пятом разделе приводятся различные приложения, которые могут быть включены в программы практики.
В приложениях содержатся требования к результатам освоения основных образовательных программ бакалавров и примеры структурированных отзывов руководителей практики, в основу которых положен компетентностный подход. Заключительное приложение представляет собой рекомендованную форму дневника студента по практике, содержащего помимо традиционных компонентов анкету для самооценки студента по итогам прохождения практики.
Общие положения. Цели и задачи практики
В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки «Менеджмент» раздел основной образовательной программы бакалавриата «Учебная и производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций обучающихся. В соответствии с учебным планом направления подготовки «Менеджмент» студенты проходят два вида практики: учебная и производственная. Цели и задачи указанных видов практики несколько отличаются в зависимости от выбранного профиля.
Целью учебной практики является ознакомление студентов с деятельностью предприятий и организаций различных отраслей и форм собственности, получение студентом возможности использовать опыт, накопленный при ее прохождении.
Конкретными задачами учебной практики являются:
Профиль «Менеджмент организации»:
приобретение навыков работы с годовыми отчетами, производственно-финансовыми и перспективными планами, первичными учетными документами при анализе производственной деятельности предприятия и его подразделений, оценке уровня организации производства, труда и управления;
овладение приемами и навыками работы с информацией, необходимой для управления деятельностью организаций;
приобретение навыков анализа хозяйственных и финансовых: ситуаций на основе изучения экономической информации организаций и современных информационных технологий;
получение навыков обобщения результатов анализа и разработки долгосрочной и краткосрочной финансовой стратегии организаций;
изучение на практике методов контроля за реализацией стратегии организаций;
изучение соответствующих федеральных и региональных методических и нормативных материалов, регламентирующих деятельность организаций;
приобретение студентами навыков работы в трудовом коллективе организаций. Оказание ими посильной помощи непосредственно на выделенном рабочем месте.
Профиль «Маркетинг»:
закрепление компетенций, сформированных на теоретических занятиях;
получение профессиональных первичных умений и навыков в области маркетинговых исследований и анализа рынка;
приобретение навыков разработки товарной, ценовой, сбытовой, коммуникационной политики;
получение навыков сегментирования рынка и позиционирования товара;
формирование аналитической способности давать количественную и качественную оценку различным рыночным процессам и явлениям.
Профиль «Управление человеческими ресурсами»:
изучение основных показателей деятельности организации, характеризующих эффективность работы персонала, его мобильность и квалификацию;
выявление основных организационных и социальных проблем управления персоналом предприятия;
выработка, оценка и принятие управленческих решений по выявленным проблемам;
оценка социальной эффективности производственной и управленческой деятельности;
анализ управления с позиций эффективности производства;
закрепление компетенций, сформированных на теоретических занятиях;
сбор необходимой документации и информации для подготовки отчета по практике.
Цель производственной практики – закрепление полученных теоретических знаний в процессе практической работы на предприятиях Волгограда и области.
В задачи производственной практики входит ознакомление студентов с особенностями организации и функционирования на предприятиях (в организациях) таких систем как: производство, управление персоналом, администрирование, маркетинг, финансы, а также со спецификой практического анализа предприятиями их внешней среды, финансовой деятельности, производственных проблем, анализа эффективности управленческих решений, исследования систем управления и прочего. Одной из важнейших задач является разработка предложений по совершенствованию системы управления организацией. Решение задач практики осуществляется на основе изучения и анализа организационно-методических и нормативно-технических документов в области управления организацией.
Цели и задачи учебной и производственной практики тесно связаны с областью и характеристиками профессиональной деятельности выпускника, которая включает:
организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей младшего уровня в различных службах аппарата управления;
органы государственного и муниципального управления;
структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело.
|
