6.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
При проведении текущего и промежуточного контроля успеваемости обучающегося учитывается посещаемость, а также работа студента в течение семестра.
Оценка «отлично» («зачтено») выставляется студенту, сформулировавшему полные и правильные ответы на все задания экзаменационного билета, логично структурировавшему и изложившему материал. При этом студент должен показать знание специальной литературы, а в необходимых случаях также и формальных источников. Для получения отличной оценки студенту необходимо продемонстрировать умение обозначить проблемные вопросы в соответствующей области, проанализировать их и предложить варианты решений, дать исчерпывающие ответы на уточняющие и дополнительные вопросы экзаменатора.
Оценка «хорошо» («зачтено») выставляется студенту, который дал полные правильные ответы на задания экзаменационного билета с соблюдением логики изложения материала, но допустил при ответе отдельные неточности, не имеющие принципиального характера, то есть не искажающие смысл положений формальных источников права, а также научных концепций, продемонстрировал умение логически мыслить и формулировать свою позицию по проблемным вопросам. Оценка «хорошо» может выставляться студенту, недостаточно четко и полно ответившему на уточняющие и дополнительные вопросы членов экзаменационной комиссии.
Оценка «удовлетворительно» («зачтено») выставляется студенту, показавшему неполные знания, допустившему ошибки и неточности при ответе на задания экзаменационного билета, продемонстрировавшему неумение логически выстроить материал ответа и сформулировать свою позицию по проблемным вопросам. При этом хотя бы по одному из заданий ошибки не должны иметь принципиального характера. Студент, ответ которого оценивается «удовлетворительно», должен знать основные формальные источники норм права, относящиеся к заданиям экзаменационного билета, опираться в своем ответе на учебную литературу.
Оценка «неудовлетворительно» («не зачтено») выставляется студенту, если он не дал ответа хотя бы по одному заданию экзаменационного билета; дал неверные, содержащие фактические ошибки ответы на все вопросы; не смог ответить на дополнительные и уточняющие вопросы экзаменатора; опирался в ответе на утратившие силу формальные источники норм права. Неудовлетворительная оценка выставляется студенту, отказавшемуся отвечать на задания билета, а также студенту, который во время подготовки к ответу пользовался запрещенными материалами (средствами мобильной связи, иными электронными средствами, шпаргалками и т.д.) и данный факт установлен экзаменатором.
При проведении текущего и промежуточного контроля успеваемости обучающегося возможно применение бально-рейтинговой системы. В основу балльно-рейтинговой системы положены принципы, в соответствии с которыми формирование рейтинга студента осуществляется постоянно в процессе его обучения. Система оценки успеваемости студентов основана на использовании совокупности контрольных точек, оптимально расположенных на всем временном интервале изучения дисциплины. При этом предполагается разделение всего курса на ряд более или менее самостоятельных и логически завершенных блоков и модулей и проведение по ним промежуточного контроля. Для формирования итоговой оценки за семестр рассчитывается средняя взвешенная величина: 80% оценки составляет работа студента в течение семестра (количество набранных баллов по каждому виду самостоятельной работы) и 20% оценки составляет ответ на экзамене - при условии, что студент по каждому виду набрал количество баллов не менее зачетного минимума. Соответствие баллов рейтинга числовым оценкам: менее 150 баллов – «неудовлетворительно»; 150-199 баллов – «удовлетворительно»; 200-249 баллов – «хорошо»; 250-300 баллов – «отлично».
6.3 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе изучения дисциплины «Рынки ИКТ и организация продаж» и освоения образовательной программы по направлению подготовки 38.03.05 «Бизнес-информатика»
Примерные задания
Примерная тематика рефератов
Особенности информационных и коммуникационных технологий как товара.
Основные этапы развития рынка ИКТ.
Конкуренция на рынке ИКТ.
Стратегия развития фирм на рынке ИКТ.
Перспективы развития рынка ИКТ.
Перспективы развития рынка аппаратных средств.
Перспективы развития рынка программного обеспечения.
Перспективы развития рынка компьютерных услуг.
Аналитические компании на рынке ИКТ.
Методики проведения анализа рынка ИКТ.
Понятие и значение маркетинга в деятельности фирм на рынке ИКТ.
Маркетинговые исследования рынка ИКТ.
Источники информации о рынке ИКТ.
Формирование цен на рынке ИКТ.
Стратегии компаний в дополнительном привлечении клиентов на рынке ИКТ.
Лицензирование продукции на рынке ИКТ.
Системы продвижения товаров на рынке ИКТ.
Рынок горизонтальных бизнес-приложений.
Рынок вертикальных бизнес-приложений.
Рынок ИТ-консалтинга.
Рынок ИТ-аутсорсинга.
Роль ИКТ в повышении международной конкурентоспособности.
ИКТ как инструмент конкурентоспособности компаний и государственных органов.
Проблемы безопасности рынка ИКТ в России.
Экономическая составляющая информационной безопасности развития рынка ИКТ
Российский рынок труда ИТ-специалистов.
Мировой рынок труда ИТ-специалистов.
Формирование и развитие потребности у клиентов в ИТ-отрасли.
Особенности активного привлечения клиентов в ИТ-отрасли.
Инструменты и методы управления отделом продаж в ИТ-компании.
Вопросы к зачету
Этапы развития информационно-коммуникационных технологий.
Тенденции развития информационно-коммуникационных технологий.
Структура рынка информационно-коммуникационных технологий.
Общемировые тенденции развития рынка информационно-коммуникационных технологий.
Текущее состояние рынка информационно-коммуникационных технологий в России.
Барьеры, препятствующие развитию рынка информационно-коммуникационных технологий.
Основные направления обеспечения государственной поддержки развития рынка информационно-коммуникационных технологий.
Методическое обеспечение маркетинговых исследований рынка информационно-коммуникационных технологий.
Методика проведения маркетинговых исследований рынка информационно-коммуникационных технологий.
Оптимизация системы маркетинговых исследований сферы информационного бизнеса
позиций совершенствования коммерческой деятельности фирмы.
Механизм оценки и прогнозирования развития рынка ИКТ-услуг.
Цены на рынке информационно-коммуникационных технологий и их разновидности.
Политика ценообразования на рынке информационно-коммуникационных технологий.
Факторы, влияющие на формирование уровня цен на информационные продукты и услуги.
Методов ценообразование на информационном рынке.
Стратегии поведения предприятий на рынке информационно-коммуникационных технологий.
Структура и факторы международной конкурентоспособности.
Индекс глобальной конкурентоспособности.
Оценка международной конкурентоспособности информационно-коммуникационных технологий.
Индексы сетевой готовности и конкурентоспособности в области ИТ.
Информационно-коммуникационные технологии как инструмент конкурентоспособности компаний и государственных органов.
Проблемы безопасности рынка информационно-коммуникационных технологий в России.
Экономическая составляющая информационной безопасности развития рынка информационно-коммуникационных технологий.
Рынок услуг информационной безопасности.
Виды услуг в сфере информационной безопасности.
Сущность, структура, механизм функционирования и особенности рынка труда в сфере информационно-коммуникационных технологий.
Оценка численности занятых ИТ-специалистов.
Прогноз потребности в ИТ-специалистах.
Прогноз кадрового обеспечения сфере информационно-коммуникационных технологий.
Мировая конъюнктура рынка труда в сфере информационно-коммуникационных технологий.
Спецификация организации продаж на рынке информационно-коммуникационных технологий.
Лицензирование продуктов на рынке информационно-коммуникационных технологий.
Виды лицензий на рынке информационно-коммуникационных технологий.
Основные методики оценки поведения потребителя на рынке информационно-коммуникационных технологий.
Методы воздействия на целевую аудиторию на рынке информационно-коммуникационных технологий.
Современные методы воздействия на потребителей на рынке информационно-коммуникационных технологий.
|
