Задачи мадоу «црр детский сад №239» г. Перми на 2016-17 учебный год 1 направление
Скачать 186.59 Kb.
|
| Задачи | Содержание деятельности | Сроки | Ответствен-ные | Участники | Прогнозируемый результат |
| Оптимизировать производственно-педагогический процесс с использованием различных форм стимулирования сотрудников | Разработка брэнда МАДОУ с последующей коррекцией Программы развития Разработка положений, регламентирующих деятельность в условиях новой системы оплаты труда работников, реализации основной образовательной программы и федеральных государственных требований Коррекция: Положения об оценке результативности и эффективности труда работников МАДОУ Положения о закупке товаров, работ, услуг Положения о платных услугах Положения о приносящей доход деятельности | Сентябрь ноябрь | заведующий | сотрудники | Устав МАДОУ Положение о стимулировании труда компенсационных выплатах работников МАДОУ Положения о творческой группе |
| Разработать механизмы качественного управления ДОУ | Общие собрания трудового коллектива: 1. Правила внутреннего трудового распорядка работников, Координация деятельности всех подразделений МАДОУ Производственно-технические мероприятия по улучшению условий по охране жизни и здоровья воспитанников и работников ДОУ Разработка и утверждение плана производственного контроля Соглашение по охране труда на 2016-17 учебный год 2. Итоги работы коллектива ДОУ: -по выполнению соглашения по охране труда -итоги работы общественной комиссии по организации питания в МАДОУ | ноябрь | заведующий | сотрудники | План производственного контроля |
| Создание условий для вовлечения участников образовательного процесса в управление МАДОУ | Организация деятельности комиссий по ОТ и ТБ, ПБ, ГО, ЧС составление актов технического состояния здания, готовности помещений ДОУ к проведению педагогического процесса с детьми Организация деятельности общественной комиссии по проверке питания в ДОУ: -проведение организационного заседания с определением регламента, функций и объектов контроля -проведение проверок организации питания -подведение итогов контроля питания на административных совещаниях при заведующем | сент. сент. 1 р/ в квартал | Ответственный за комплексную безопасность | | Акт визуального осмотра здания МАДОУ Протоколы работы общественной комиссии по питанию |
| | Педагогические советы 1.Организационный. Утверждение годового плана работы на 2016-17 учебный год, знакомство с нормативно-правовыми документами, регламентирующми деятельность МАДОУ по выполнению задач воспитания, обучения, оздоровления в рамках ФГОС ДО 2. Проблемный. Обсуждение результатов педагогических наблюдений и срезового контроля по выполнению программы, выработка конструктивных решений 2. Итоговый. Итоги выполнения образовательной программы и деятельности педколлектива за учебный год. Утверждение плана работы на летний период | сент. январь май | Зам. зав. по ВМР Методист методист | Воспитатели Специалисты Воспитатели специалисты | Годовой план Информация о достижениях воспитанников и степени эффективности образовательного процесса |
| Обеспечить координацию деятельности всех подразделений ДОУ и системный подход при проведении контроля в ДОУ: | Административные совещания при заведующем: Блок 1. Выполнение правил внутреннего трудового распорядка Блок 2. Организация питания Блок 3. Соблюдение санитарно-гигиенического режима, ОТ, ТБ, ПБ, ГО, ЧС Блок 4. Состояние МТБ, финансово-хозяйственная деятельность Блок 5. Организация и осуществление работы с родителями Блок 6. Состояние работы по оздоровлению детей Блок 7. Учебно-воспитательный процесс, уровень воспитанности, знаний, умений, навыков, состояние воспитательной работы Блок 8. Организация платных образовательных услуг | 1р/н | заведующий | Зам.зав., методист, завхоз, гл. бухгалтер | Протоколы |
| | Проведение тематических дней рабочего контроля: ДРК «Образовательная деятельность в режимных моментах»: циклограмма рабочего дня; формы совместной деятельности; развивающие образовательные роль воспитывающих взрослых при организации СД детей в центрах ДРК «Организация КОП, в том числе технической направленности» | октябрь февраль . | Зам. зав. Зам. зав. | Воспитатели, специалисты, помощники воспитателей | Протокол ДРК План коррекции образовательного процесса |
| Согласовать совместную работу ДОУ с различными организациями | Заключение договоров о сотрудничестве: с центром подготовки молодых футболистов «Амкар» с детской поликлиникой | Октябрь | заведующий | | Договора, планы совместной работы |
| Совершенствовать систему партнерского сотрудничества с семьей | Изучение социального заказа семьи путем разработки критериев, анкет и опросников с целью определения наиболее актуальных проблем общественного и семейного воспитания Организация деятельности Управляющего совета: Дополнение положения об Управляющем совете ДОУ Выборы членов УС, составление плана работы на 2014-15 учебный год заседания УС Проведение общего родительского собрания: Сообщество семьи и д/с, его цели и модели развития Проведение родительской конференции: Разговор о здоровье Привлечение родителей к участию в акции «Чистый город» проведение субботников: по благоустройству территории ДОУ Проведение родительского собрания «Личный кабинет дошкольника в реализации ФГОС ДО» для родителей старшей и подготовительной групп Участие в конкурсе по оформлению зимних участков, ландшафтный дизайн летнего участка | 1 р/ кв. ноябрь сентябрь март октябрь октябрь декабрь май, июнь | Зам. Зав. Заведующий Заведующий Зам. зав., воспитатели | Родители, воспитатели Члены Управляющего совета Родители, воспитатели Родители, воспитатели Родители, воспитатели | Анкета Протоколы Протоколы, практический и лекционный материал Презентация Создание условий для активизации двигательной активности |
| Содействовать улучшению условий пребывания детей в МАДОУ для реализации ФГОС ДО | Проведение работ по благоустройству территории ДОУ: Подготовка к проверке по организации развивающей предметно-пространственной среды в рамках ФГОС ДО Участие в акции «Чистый город» | сент. октябрь ноябрь Сентябрь октябрь | Заведующий | Сотрудники работники подрядных организаций | |
Направление: Обеспечение условий для обновления содержания и технологий образовательной работы, для реализации образовательной программы
-
Задачи
Содержания деятельности
Сроки
Ответственные
Участники
Прогнозируемый результат
Способствовать развитию технологической компетентности педагогов, создать банк данных об эффективности образовательного процесса.
Методические дни
Создание условий для самореализации дошкольников при организации образовательной деятельности в РМ
Неделя профессионального мастерства:
позиция сотрудничества: «воспитатель-ребенок»
технология взаимодействия воспитателя с детьми вне занятий «Школа дошкольных наук» – методический семинар для
воспитателей по программе «Детство» по темам:
-Комплексно-тематическая модель построения образовательного процесса
-Образовательная деятельность в режимных моментах
-Система работы по познавательно-речевому развитию детей
-Роль воспитателя при подготовке и проведении праздников и развлечений
- Проектирование образовательного процесса: современные подходы к планированию
Круглый стол «Модели РППС»
Консультации к педвторнику:
воспитатели в рамках углубленной работы
Сент.
апрель
октябрь
ноябрь
февраль
ноябрь-декабрь
октябрь
Зам. зав.
Методист
Зам. Зав.
Учитель-логопед
муз. рук.
методист
Воспитатели, специалисты
Воспитатели специалисты
Родители
воспитатели
воспитатели
воспитатели, специалисты
Конспекты, сценарии игр-занятий, совместной деятельности, портфолио
План семинара,
Методические рекомендации для воспитателей
Распространить передовой опыт организации образовательного процесса
Активизировать работу по наполнению портфолио педагогов
Методическая неделя «Особенности организации образовательной деятельности в МАДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
Методическая неделя «Интеграция образовательных областей при реализации ООП ДО В МАДОУ»
октябрь-
февраль
Зам.зав.
Зам.зав. методист
Зам. зав. методист
воспитатели
Практикум для воспитателей
Технология включения развивающих образовательных ситуаций в образовательный процесс
День открытых дверей «Наши достижения в реализации ФГОС ДО»
Ноябрь
апрель
методист
воспитатели
Картотека, перспективный план мет.реком., анкеты, фото-видео-материалы
Семинар-практикум «Руководство игровой деятельностью детей»
Копилка образовательных ситуаций из практики воспитателей всех возрастных групп
май
Зам.зав., пед.-психолог
воспитатели
Картотека, мет.рекомендации
Педагогический сундучок
Выставки и творческие отчеты по самообразованию и углубленной работе
1 р/кв.
Зам. зав. методист
Воспитатели
Портфолио, проекты, практический
Повысить компетентность педагогов в использовании современных конструкторов в работе с детьми
Педагогический форум «Технопарк: мечты и реальность»: использование в работе с детьми конструкторов нового поколения динамических и статических LEGO, «ПОЛИДРОН», «ЗНАТОК»
февраль
Зам. зав.
Воспитатели, родители
материал, презентации
Активизировать работу по расширению форм организации развивающего взаимодействия детей, детей и взрослых
Внедрить различные формы проведения обобщающих занятий в практику работы воспитателей.
Педсоветы тематические:
1. Формы организации образовательного процесса в рамках ФГОС:
-образовательная деятельность в режимных моментах
-руководство самостоятельной деятельностью детей в центрах
Практическое занятие по составлению картотеки развивающих образовательных ситуаций
Презентация развивающего пространства своей группы
ноябрь
Методист
воспитатели
Протокол
Нестандартное оборудование
2. Обобщающее занятие – условие формирования системных знаний у дошкольников
Метод проектов в практике МАДОУ
февраль
Зам.зав.
Воспитатели, специалисты
Протокол
Разработать:
брэнд МАДОУ с учетом приоритетных направлений работы департамента образования
Проблемная группа МАДОУ по разработке брэнда МАДОУ
май
Зам.зав.
методист
Воспитатели и специалисты высшей и 1 категории
Образовательная программа
Обобщение опытов работы по темам угубленной работы:
Речь и театр в развитии дошкольников
«Развитие художественно-речевых навыков средствами театрализованной деятельности»,
Проблемное обучение как средство формирования самостоятельности мышления старших дошкольников»
Развитие композиционных умений в рисовании
Математика в проблемных ситуациях
Развивающие игры для малышей
Разработка программ дополнительного образования:
-по индивиуальным логопедическим занятиям
-«Английский для малышей»
- по робототехнике «Использование программируемых конструкторов в работе с детьми подготовительной группы»
Ноябрь-декабрь
Сентябрь
Октябрь
Апрель
Голдырева Н.Е.
Кощеева Л.А.
Крестьяникова Е.В.
Калабина А.С.
Васенина О.М.
Ефремова Т.А.
Зам. зав.
Портфолио, опыты работы, презентации
Аттестация педагогов: алгоритм подготовки портфолио, заполнение электронного портфолио
Васенина О.М., Курбатова Д.А.
Электронное портфолио
Направление: Создание системы контроля. Организация системы сбора, обработки и анализа данных.
| Цель | Задачи | Вид контроля | Предмет, объект контроля | Действия, методы | Сроки | Участники | Результат, продукт |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| Выявление соответствия между требованиями фактическимсостоянием работы | Оценить состояние работы по организации образовательной деятельности в режимных моментах -взаимодействие персонала -режим питания -ведение документации по планированию образовательной деятельности в РМ -технология проведения режимных процессов -соблюдение санитарно - противоэпидемического режима | Оперативный контроль | Питание, прогулки, сон, гигиенические процедуры, игра |
| Ноябрь | Администрация, | Аналитические справки, карты |
| Выявление соответствия между уровнем здоровья детей и физкультур-но-оздоровительных мероприятий в режиме дня |
| Тематический | Образовательный процесс Условия (мед., предметно-пространственная среда) | 1. Оценка уровня физической подготовленности детей (изучение документации инструктора ФК) 2. Изучение мед. документации 3. Анализ заболеваемости 4. Выполнение санитарно-гигиенического режима и ежима дня
| С 18.11 по 02.12 | Заведующая, зам. зав., мед. сестра, специалисты | Анализ, Оценка работы, обсуждение на педсовете Определение проблем Управлен-ческие решения, Методические рекомендации для педагогов |
| Выявление положитель-ных моментов и проблем в создании условий для формирова-ния позиции субъекта речевой деятельности |
| Темати-ческий | Условия в развивающих центрах С-р игра, деятель-ность на прогулке, труд. деят-ельность) Гр. 3,5,6 |
| С 10.Ш по 21.Ш | Заведующая, зам. зав., логопед, члены проблемной гр. «Д» | Определе-ние эффектив-ных форм и методов форм-я навыков общения, проблем и обсужде-ние на педсовете |
| Цель | Задачи | Вид контроля | Предмет, объект контроля | Действия, методы | Сроки | Участники | Результат, продукт |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| Изучение умения педагогов вести апробацию новой программы |
| Сравните-льный | Образовательный процесс Компетентность педагогов Гр. 2, 4 ( младший возраст) |
воспитателя 7. Собеседование по программе | С 7.1У по 17.1У | Заведую-щая, зам. зав., члены проблем-ной группы «Д» | Оказать методическую помощь План улучше-ний |
| Установить соответст-вие деятельности ДОУ требованиям Стандарта, модели выпускника |
| Фронтальный | Образовательный процесс Условия (м/т, с/г,п/м) Результаты Группа 5 (подготовительная) | Анализ педагогического процесса по всем разделам стандарта: наблюдения, изучение планов, собеседование, хронометраж, видео. Изучение предметной среды Анализ диагностических материалов Индивидуальные беседы с детьми Минипедсовет по результатам | С 21.1У по 21 .У | Зам. зав., психолог, Воспитатели, | Анализ результатов Коррекция Программы развития, План мероприятий по улучше- нию |
Похожие:
 | Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №385», адрес: 603148, г. Нижний Новгород, ул. Мечникова,... | | Годовой план работы мадоу «Центр развития ребенка – детский сад №394» на 2016 – 2017 учебный год |
 | Сош», мдоу «Детский сад №7», мдоу «Детский сад №11», мдоу «Детский сад №17» (ул. Калинина, 34), мдоу «Детский сад №17» (ул. Калинина,... | | Общим собранием работников мадоу «Центр развития ребенка – детский сад №137» г. Перми |
| Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении центр развития ребенка – детский сад №122 Октябрьского района городского... | | Внутреннего трудового распорядка для работников муниципального автономного дошкольного образовательного |
| Перми, в получении услуги дошкольного образования, охраны и укрепления физического и психического здоровья детей и регламентирует... | | Мадоу «Детский сад №9»-«Детский сад №14» по созданию и развитию Службы ранней помощи. – Первоуральск: Муниципальное автономное дошкольное... |
| Детский сад №3 «Мечта» муниципального района Мелеузовский район Республики Башкортостан | | Перми, расположенный г. Пермь, Свердловский район, микрорайон Крохалева, ул. Солдатова, 14А прошло 06. 12. 2005 года государственную... |