Высшего образования


НазваниеВысшего образования
страница5/6
ТипПрограмма
filling-form.ru > Договоры > Программа
1   2   3   4   5   6

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса


Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство преддипломной практикой:

педагогический состав:

№ п/п

Характеристика педагогических работников

Фамилия, имя,

отчество,

должность по штатному расписанию

Какое образовательное учреждение окончил, специальность (направление подготовки) по документу об образовании

Ученая степень, ученое (почетное) звание, квалификационная категория

Стаж работы

Основное место работы,

должность

Условия привлечения к педагогической деятельности (штатный работник, внутренний совместитель, внешний совместитель, почасовик)

всего

в т.ч. пед. работы

1

3

4

5

6

7

8

9



Иншакова

Екатерина

Геннадиевна, старший

преподаватель (кандидат наук)

ГОУ ВПО «РАП», специальность: юриспруденция

к.ю.н.,

нет,

ППС 2 уровень

5 лет

5 лет

ЦФ ФГБОУВО «РГУП»,

старший преподаватель (кандидат наук) кафедры теории и истории права и государства

Штатный работник



Непринцева Нина

Васильевна,

старший

преподаватель

Воронежский

государственный университет,

специальность: правоведение

нет,

нет,

ППС 2 уровень

32 года

12 лет

ЦФ ФГБОУВО «РГУП»,

старший преподаватель кафедры гражданского процессуального права

Штатный работник



Олийнык

Инна

Леонидовна,

доцент

(кандидат наук)

Донецкий институт внутренних дел

при Донецком

национальном

университете,

специальность:

правоведение

к.ю.н.,

доцент,

ППС 3 уровень

23 года

10 лет

ЦФ ФГБОУВО «РГУП», доцент кафедры государственно-правовых дисциплин

Штатный работник



5. Контроль и оценка результатов преддипломной практики

5.1.В период прохождения преддипломной практики обучающиеся обязаны вести документацию:1.Дневник о прохождении практики.2. Отчет о практике.

5.2.Контроль и оценка результатов прохождения преддипломной практики осуществляется руководителями практики от образовательного учреждения и организации в процессе выполнения обучающимися заданий, проектов, выполнения практических проверочных работ.

5.2.По окончании практики, каждый студент составляет в письменном виде отчет о выполнении программы практики. Отчет о прохождении практики утверждается практическим работником, осуществлявшим непосредственное руководство учебной практикой студента.

Отчет должен давать представление о проделанной работе и отражать выполнение программы практики. Содержание и структура отчета определяются программой практики. Данные отчета должны соответствовать дневнику практики. В отчете необходимо отразить всю проделанную работу во время прохождения практики и содержать следующие разделы:

а) цель и задачи практики;

б) нормативно- правовая и организационно-правовая деятельность организации или его подразделения (описать с какими правовыми, экономическими, нормативно-управленческими и другими информационными источниками ознакомился в процессе практики);

в) внутренняя структура организации или его подразделения;

г) функциональные задачи организации, в которой проходила практика;

д) этапы выполнения индивидуального практического задания (подробное описание последовательности работы);

е) анализ результатов с учетом индивидуального задания, материалы, собранные по индивидуальному заданию;

ж) выводы, замечания и предложения.

Отчет выполняется в машинописной форме на листе формата А4, шрифт Times New Roman, размер 14, интервал полуторный, левое поле 3 см, правое поле 1 см, верхнее и нижнее поля 2-2,5 см. Отчет должен иметь стандартный титульный лист. Объем отчета должен составлять 4-7 страниц. Титульный лист оформляется согласно Приложению .

5.3.Требования к отчету о преддипломной практике:

1. Анализ:

1) Описать виды и объёмы деятельности организации или учреждения, за период прохождения практики, (основные показатели и форма отчетности).

2) Указать основные элементы организационной структуры, которые задействованы в осуществлении рассматриваемой деятельности (должностные лица, нормативные акты, служебная документация, материальное обеспечение, вид и объём загрузки).

3) Определить общую структуру взаимосвязей элементов организации и порядок контроля по всем видам деятельности.

4) Дать обоснованную оценку значимости самостоятельной работы и отдельных заданий (приобретение практического опыта, практическая ценность оказанной помощи и др.).

5) Выделить наличие, обозначенных документально или косвенно, критериев оценки уровня эффективности: а) работы организации; б) каждого сотрудника; в) выдвижение и назначения на определенную должность. Эффективность деятельности следует оценивать как наилучшее соотношение полученных результатов к совокупности затрат.

2. Выводы и предложения:

1) Оценка эффективности работы организации или учреждения, а также результатов прохождения практики.

2) Предложения по повышению эффективности работы учреждения и организации практики.

3) Оценка и предложения по совершенствованию применения нормативной и служебной документации.

5.4. По окончании прохождения практики руководитель практики от организации составляет письменную характеристику, заверенную гербовой печатью учреждения (Приложение 4). В характеристике, подписанной руководителем практики от организации, фиксируется: степень подготовленности студента для работы по данной специальности; уровень теоретических знаний; умение организовать свой рабочий день и другие качества, проявленные студентом в период практики, а также замечания и пожелания студенту.

5.5. На защиту практики студент так же предоставляет дневник практики. (Приложение) В дневнике практики должен быть план работы студента, расписанный на каждую неделю, также в дневнике необходимо записывать краткие сведения о проделанной работе в течение дня в соответствии с планом работы. Записи о выполняемой работе должны быть четкими и ясными, при этом ежедневно заверяться подписью руководителя практики от организации собственноручно. В конце практики дневник заверяется печатью данной организации. Групповой руководитель, на основании представленных документов принимают решение о допуске студента к защите отчета по практике.

5.6.По результатам практики проводится ее защита в форме дифференцированного зачета. Форма проведения зачета определяется программами соответствующих практик. Зачет по практике приравнивается к зачетам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.

5.7.Дифференцированный зачет выставляется групповым руководителем практики от учебного заведения, на основании наблюдения за самостоятельной работой практиканта, защиты отчета по программам практик, выполнения индивидуального задания, характеристики и предварительной оценки руководителя практики от организации.

5.8. Защита практики включает:

- отчет студента об итогах выполнения программы практики;

- оценки преподавателем качества отчета;

- ответы на вопросы преподавателя по представленному отчету.

5.9. Оценка итогов прохождения и защиты практики проводится в форме зачета с выставлением в зачетную ведомость «зачет», «незачет». Зачетная ведомость сдается на факультет в день проведения зачета.

5.10. Студент, не прошедший практику в сроки, установленные графиком учебного процесса или получивший незачет по результатам защиты, считается имеющим академическую задолженность. В случае уважительных причин, студент направляется на практику вторично в свободное от учебы время.

5.11.При неявке студента по уважительной причине на защиту практики в ведомости проставляется «неявка по уважительной причине», а при неявке без уважительной причины - «неявка без уважительной причины», что приравнивается к неудовлетворительной оценке и студент считается имеющим академическую задолженность.

5.12.По итогам защиты отчетов по практике, групповой руководитель практики предоставляет в течение трех дней после принятия защиты практики работнику факультета, ответственному за организацию практик, свой отчет о результатах прохождения студентами практики и предложения по ее совершенствованию.

5.13.Итоги прохождения практики обсуждаются на предметной цикловой комиссии и Учебно-методическом Совете филиала Университета.
6. Аттестация по итогам преддипломной практики

Аттестация по итогам преддипломной практики служит формой контроля освоения и проверки профессиональных знаний, общих и профессиональных компетенций, приобретенного практического опыта обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности.

Формой промежуточной аттестации по итогам преддипломной практики является зачет.

Для проведения промежуточной аттестации образовательным учреждением разработаны фонды оценочных средств, включающие в себя педагогические контрольно-измерительные материалы, предназначенные для определения соответствия индивидуальных образовательных достижений обучающихся основным показателям результатов обучения. В процессе аттестации проводится экспертиза овладения общими и профессиональными компетенциями.

При выставлении дифференцированного зачета по практике учитываются:

  • результаты экспертизы овладения обучающимися общими и профессиональными компетенциями;

  • качество и полнота оформления отчетных документов по практике;

  • характеристика с места прохождения практики (характеристика руководителя практики от организации).

Критериями оценки практики являются:

- наличие положительного аттестационного листа ( от 3 до 5 баллов);

- положительная характеристика от организации обучающегося;

- полнота и своевременность представления отчета о прохождении практики в соответствии с заданием на практику;

- уровень теоретического осмысления студентом своей практической деятельности ( ее целей, задач, содержания, методов, степень и качество приобретенных профессиональных умений, уровень профессиональной подготовки).

Оценка в аттестационном листе «5 баллов» ставится практиканту, который полностью и в срок выполнил намеченный объем работы, требуемый планом практики, четко обозначил умение правильно определять и эффективно решать основные задачи.

Оценка « 4 балла» ставится практиканту, который освоил программу практики, но отсутствовал творческий поиск методов работы и должная инициатива.

Оценка «3 бала» ставится если выполнена программа работы, но нет глубоких знаний теории и умения ее применять на практике, либо имелись дисциплинарные замечания в период работы в организации.

Оценка «2 балла» ставится при невыполнении программы практики, отсутствии отчета, наличии дисциплинарных замечаний в период прохождения практики.

Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику в индивидуальном порядке в сроки, установленные приказом директора филиала Университета.

Студенты, не выполнившие программу практики по неуважительным причинам, либо получившие отрицательную характеристику или неудовлетворительную оценку, направляются на практику повторно.

ПРИЛОЖЕНИЕ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»

Центральный филиал

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ


Факультет____________________________________________________
Студента ___________курс


Ф.И.О.

На____________________ практику
В организации
наименование организации
С_________20___г. по________20___г. выполнить следующее индивидуальное задание:
1.________________________________________________________

__________________________________________________________

2.________________________________________________________

__________________________________________________________

Дата выдачи задания: ______________________________

Руководитель ____________ __________________________

Подпись Ф.И.О.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»

Центральный филиал
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ-ХАРАКТЕРИСТИКА
_____________________________________________________________________________

фамилия, имя, отчество обучающегося

обучающемуся на _________курсе № группы_____________ по специальности _____________________________________________________________________________

код и название специальности

прошел(а) практику ____________________________________________________________

вид практики (учебная, по профилю специальности, )

по прфессиональному модулю: ПМ.0_ ____________________________________________

_____________________________________________________________________________

Место проведения практики ____________________________________________________

наименование организации (предприятия)

в объеме ____ часов с «____»___________2015г. по «_____»___________________2015г.
1. За время практики выполнены следующие виды работ:

Виды работ выполненные во время практики (элементы профессиональных компетенций)

Объем работ

(в часах)

Оценка (по пятибалльной шкале)






































































































































































































1   2   3   4   5   6

Похожие:

Высшего образования iconЯковлева, И. В. Ценности и ценностные ориентиры в системе высшего...
Ценностных ориентиров российского высшего образования. Проанализированы наиболее значимые социально-философские проблемы высшего...

Высшего образования iconО реализации образовательных программ высшего образования в ускоренные сроки
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального...

Высшего образования iconО реализации образовательных программ высшего образования в ускоренные сроки
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального...

Высшего образования iconО реализации образовательных программ высшего образования в ускоренные сроки
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального...

Высшего образования iconОбразовательная программа высшего образования направления подготовки 38. 03. 02 «Менеджмент»
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

Высшего образования iconИнститут интегрированных программ высшего и послевузовского образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Высшего образования iconНа оказание платных образовательных услуг в сфере высшего образования
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Высшего образования iconОбразовательная программа высшего образования направление подготовки 38. 03. 02 «Менеджмент»
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Высшего образования iconНегосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Международный
РФ», Приказом Министерства образования и науки РФ от 25 марта 2003 №1154 «Об утверждении Положения о порядке проведения практики...

Высшего образования iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное...
Образовательное Учреждение Высшего Профессионального Образования «Байкальский государственный университет экономики и права» и его...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск