Удмуртский государственный университет


НазваниеУдмуртский государственный университет
страница3/5
ТипПрограмма курса
filling-form.ru > Договоры > Программа курса
1   2   3   4   5

Национальный характер и национальный стиль партнеров по международным переговорам.

Понятие национального стиля.

А) Основные восточные стили ведения переговоров: арабский, турецкий, индийский, латиноамериканский, китайский, японский, южнокорейский.
Практикум: Case Study Переговоры в Шанхае
Б) Основные западные стили ведения переговоров: немецкий, французский, итальянский, испанский, финский, английский, американский.

Практикум: Case Study Переговоры во Франции. Анализ ситуации.

В) Национальные особенности русского стиля ведения международных переговоров.

Практикум: работа в группе «Анализ основных ошибок при участии в деловых переговорах».


6. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К НИМ


Краткое описание технологий семинарских занятий: семинарские занятия преследуют цель углубленного изучения отдельных аспектов общего курса. Студентам предлагаются темы, связанные с правовыми основами дипломатической и консульской службы, основными этапами становления и развития российской дипломатии, деятельностью международных организаций, особенностями современного протокола. В ходе семинарских занятий, наряду с проверкой знаний студентов в объеме лекционного курса, затрагиваются вопросы, изученные студентами самостоятельно в ходе выполнения заданий для самостоятельной работы. Моделируются различные ситуации, требующие конкретного практического применения отдельных правил и норм дипломатического протокола:

Составление дипломатических документов (личные, вербальные ноты и др.)

Составление программы пребывания главы иностранного государства и ее протокольное обеспечение;

Подготовка официального приема в честь высокого иностранного гостя с использованием всех образцов протокольной техники;

Организация дипломатического обеда с учетом протокольного старшинства гостей и использованием различных способов рассадки;

Протокол подписания совместных документов по итогам визита на высшем уровне и др.
Семинар 1. Дипломатия как средство внешней политики государства (2 часа).

На занятии проводится анализ основных требований при подготовке к презентации, критериев оценки публичного выступления.
Подготовить презентации по основным вопросам:

1. Сущность дипломатии. Дипломатия и внешняя политика.

2. Принципы, методы и формы дипломатии.

3. Особенности современной дипломатии, задачи российской дипломатии.
Основная литература.

  1. Концепция внешней политики Российской Федерации (Утв. 12.02.2013г.).


2. Дипломатическая служба / под ред. А. В. Торкунова С. 41–67, 87–109.

3. Попов, В. А. Современная дипломатия: теория и практика С. 11–70.

4. Селянинов О. П. Дипломатические отношения государств: принципы, формы и методы
Дополнительная литература

1. Зонова, Т. В. Современная модель дипломатии: истоки становления и перспективы развития.

2. Раков, Ю. А. Дипломатическая и консульская служба.
Семинар 2. Государственные органы внешних сношений (2 часа).

Цель занятия: Детальное изучение вопросов, связанных с процессом принятия внешнеполитических решений, взаимодействием МИД и других ведомств РФ в ходе принятия и реализации внешнеполитических решений.

Контрольное задание: Изучив Конституцию РФ, Концепцию внешней политик РФ, составьте таблицу с указанием функций в сфере внешней политики президент государства, глава правительства, комитеты и комиссии Федерального Собрания, Совета безопасности.

Основные вопросы:

1. Классификация государственных органов внешних сношений государства: центральные и зарубежные органы.

2. Роль и функции различных ведомств Российской Федерации в процессе подготовки и принятия внешнеполитических решений: президент государства, глава правительства, комитеты и комиссии Федерального Собрания и др.
Литература и источники:

  1. Указ Президента Российской Федерации от 12 марта 1996 г. N 375 « О координирующей роли Министерстве иностранных дел Российской Федерации в проведении единой внешнеполитической линии Российской Федерации».

  2. Положение о Министерстве иностранных дел Российской Федерации (Указ Президента Российской Федерации от 14 марта 1997 г. N 271).

  3. Иванов, И.С. Внешняя политика и мир: Ст. и выступления / И.С. Иванов. - М.: РОССПЭН, 2001. – 350с.

  4. Дипломатическая служба / под ред. А. В. Торкунова. С. 87–109, 109–128.

  5. Дипломатический словарь : В 3 т. Т. 1 / Гл. ред. А. А. Громыко и др. - 4-е перераб. и доп. изд. - М. : Наука, 1984. - 422с.

  6. Ильин, Ю.Д. Право коллективной безопасности и дипломатия. История и современность : учеб. пособие / Ю.Д. Ильин. - М.: Юристъ, 2005. - 181с.

  7. Казанцев, Ю.И. Международные отношения и внешняя политика России. XX век / Ю.И. Казанцев. - Новосибирск; Ростов н/Д.: Сибир. соглашение; Феникс, 2002. - 350с.

  8. Лебедева, М. М. Политическое урегулирование конфликтов. - М., 1997.

  9. Млечин, Л. М. МИД. Министры иностранных дел. Тайная дипломатия Кремля / Л. М. Млечин. - М.: Центрполиграф, 2003.

  10. Попов, В. А. Современная дипломатия: теория и практика. С. 234–310.

  11. Протопопов, А. С. История международных отношений и внешней политики России. 1648-2005: учебник для вузов рек. МО РФ / А. С. Протопопов, В. М. Козьменко, Н. С. Елманова; под ред. А. С. Протопопова. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект-Пресс, 2006. - 398c.

  12. Раков, Ю. А. Дипломатическая и консульская служба.

  13. Ревякин, А.В. История международных отношений в новое время: Учеб. пособие / Моск. гос. ин-т междунар. отношений (ун-т). - М.: РОССПЭН, 2004. - 262с.

  14. Соловьев, С. М. Император Александр I: Политика, дипломатия / С.М. Соловьев. - М.: АСТ: Астрель, 2003. - 636с.

  15. Фельдхэм, Р. Дж. Настольная книга дипломата.


Семинар 3. Координирующая роль МИД РФ в проведении внешней политики государства (2 часа)

Изучив рекомендованную литературу, подготовьте политический портрет выдающегося российского дипломата, раскрывающего суть задач и функций МИД России.

Форма проведения занятия: конкурс презентаций Электронная фото-галерея «Выдающиеся российские дипломаты»

Основные вопросы:

  1. Правовая основа деятельности МИД

  2. Задачи, функции МИД.

  3. Система и структура МИД.


Литература и источники:

  1. ПОЛОЖЕНИЕ О МИНИСТЕРСТВЕ ИНОСТРАННЫХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (в ред. Указа Президента РФ от 19.10.2005 N 1218).

  2. Канцлер А. М. Горчаков. 200 лет со дня рождения. - М.,1998.

  3. Млечин, Л. М. МИД. Министры иностранных дел. Тайная дипломатия Кремля / Л. М. Млечин. - М.: Центрполиграф, 2003. - 668с.

  4. Попов, В. И. Современная дипломатия. Теория и практика. - М., 2000.

  5. Самойленко В.В.Дипломатическая служба.Учебное пособие.-М.,2010.


Семинар 4. Зарубежные органы внешних сношений государства (2 часа)

Изучив рекомендованную литературу, подготовьте политический портрет выдающегося российского дипломата, раскрывающего суть задач и функций зарубежных органов внешних сношений России.

Форма проведения занятия: конкурс презентаций Электронная фото-галерея «Выдающиеся российские дипломаты»
Основные вопросы:

1. Виды зарубежных органов внешних сношений.

2. Задачи и организационная структура посольства (на примере посольства Российской Федерации).

3. Основные направления деятельности диппредставительства.
Основная литература:

1. Борунков, А.Ф. Дипломатический протокол в России. С. 31–39.

2. Вуд, Дж. Дипломатический церемониал и протокол / Дж. Вуд, Ж. Серре - М., 1976. - С. 69–90.

3. Дипломатическая служба / под ред. А. В. Торкунова. С. 87–109, 109–128.

4. Положение о Посольстве Российской Федерации. ( Указ Президента Российской Федерации от 28 октября 1996 г. N 1497).

5. Положение о Чрезвычайном и Полномочном После Российской Федерации в иностранном государстве (выписка). (Указ Президента Российской Федерации от 7 сентября 1999 г. N 1180).

Дополнительная литература:

  1. Демин, Ю. Г. Статус дипломатических представительств и их персонал / Ю.Г. Демин. - М., 1997.

  2. Майский И.М. Дневник дипломата.-М.,2009.-489с.

  3. Раков, Ю. А. Дипломатическая и консульская служба.

  4. Селянинов, О. П. Практика дипломатических сношений государств / О.П.Селянинов. - М., 2000.

  5. Российские посольства за рубежом. Очерки истории дипломатических отношений/ Под ред. И.А.Мелихова.-М., 2010.-360с.

  6. Фельтхэм, Р.. Дж. Настольная книга дипломата / Пер. с англ. В. Е. Улаховича. - Мн.: Новое знание, 2000. - 297с.


Семинар 5. Дипломатический персонал (2часа)

Контрольное задание: составьте перечень должностей дипломатического представительства в соответствии с категориями.

Основные вопросы:

1. Категории сотрудников и должности дипломатического представительства.

2. Классы глав дипломатических представительств и ранги дипломатов.

3. Дипломатический корпус и его дуайен (привести примеры деятельности).

4. Дипломатический иммунитет и привилегии (раскрыть нормативные основы, привести примеры реализации).
Литература:

1. Борунков А. Ф. Дипломатический протокол в России. С. 16–23.

2. Вуд, Дж. Дипломатический церемониал и протокол / Дж. Вуд, Ж. Серре - М., 1976. - С. 42–61.

3. Дипломатическая служба / под ред. А. В. Торкунова С. 87–109, 109–128.

4. Попов, В. А. Современная дипломатия: теория и практика С. 234–310.

5. Раков, Ю. А. Дипломатическая и консульская служба.

6. Селянинов, О. П. Практика дипломатических сношений государств / О.П.Селянинов. - М., 2000.

7. Фельтхэм, Р.. Дж. Настольная книга дипломата / Пер. с англ. В. Е. Улаховича. - Мн.: Новое знание, 2000. - 297с.
Семинар 6. Многосторонняя дипломатия (2 часа).
Основные вопросы:

1. Постоянные представительства и специальные мисси: нормативно-правовая основа, формы и приоритеты деятельности.

2. Постоянные представительства РФ при международных организациях системы ООН.

3. Крупнейшие региональные межгосударственные органы внешних сношений.
Литература и источники:

  1. Статут Международного Суда

  2. Устав Организации Объединенных Наций

  3. Положение о постоянном представительстве Российской Федерации при международной организации. (Указ Президента Российской Федерации от 29 сентября 1999 г. N 1316).

  4. Дипломатическая служба / под ред. А. В. Торкунова. С. 150–175.

  5. Попов, В. А. Современная дипломатия: теория и практика.

  6. Федоров, В. Н. Организация Объединенных Наций, другие международные организации и их роль в ХХI веке.

  7. Вуд, Дж. Дипломатический церемониал и протокол / Дж. Вуд, Ж. Серре - М., 1976.

  8. Основные факты об Организации Объединенных Наций.

  9. Селянинов, О. П. Дипломатические отношения государств : принципы, формы и методы : учеб. пособие / О. П. Селянинов ; Моск. гос. ун-т междунар. отношений (ун-т) МИД России, Каф. дипломатии. - М.: МГИМО-Университет, 2004. - 311,[1]с.


Семинар 7. Консульская служба и ее функции (2 часа)

Основные вопросы:

1. Понятие консульской службы, ее функции и принципы.

2. Правовая и нормативная основа консульской службы.

3. Персонал консульских учреждений, иммунитеты и привилегии.

Литература и источники

  1. Венская Конвенция о консульских сношениях от 1963г.

  2. ФЗ РФ «О правовом положении иностранных граждан в РФ» №115-ФЗ от 25.07.02

  3. Кодекс РФ об административных правонарушениях №195-ФЗ от 30.12.01. (с изменениями и дополнениями от 09.02.07.)

  4. Лапин, Г. Э. Консульская служба : учеб. пособие / Г.Э. Лапин . - 2-е изд., перераб., доп. - М.: Междунар. отношения, 2005. - 238, [1] с.

  5. Попов, В. И. Современная дипломатия. Теория и практика. - М., 2000.

  6. Селянинов, О. П. Дипломатические отношения государств : принципы, формы и методы : учеб. пособие / О. П. Селянинов ; Моск. гос. ун-т междунар. отношений (ун-т) МИД России, Каф. дипломатии. - М.: МГИМО-Университет, 2004. - 311,[1]с..

  7. Смирнов, Ю. М. Консульское право. Практика применения. - М., 2001.


Контрольные вопросы:

1. Дайте определение консульскому учреждению.

2. Перечислите виды консульских учреждений.

3. Что такое консульский округ?

4. Что такое экзекватура?

5. Что такое консульский патент и кто его выдает?

6. Кто такой почетный консул?

7. Что такое консульские сборы и как они собираются?

Семинар 8. Правовой режим въезда в РФ и выезда из РФ (2 часа).
Цель занятия: изучение правовых основ деятельности консульской службы, системы организации консульской службы РФ и вопросов регулирования визового режима.


Основные вопросы:

    1. Регулирование визовой практики иностранными государствами (на примере США, Великобритании, ФРГ).

    2. Практика российских консульских учреждений при регулировании визового режима. Правила въезда ИГ в РФ. Постановка на миграционный учет (процедуры, документы).

    3. Юридическая ответственность ИГ на территории РФ.

Рекомендации для подготовки на вопрос 1:

Группе 1 нужно составить модель документа «Порядок оформления документов, необходимых для организации поездки в зарубежные государства (на примере США, ФРГ, Великобритании)».

В порядке прописывается:

1. Нормативная база (ФЗ "О порядке выезда из РФ и въезда в РФ"- регулирование выезда из РФ на основании виз- указываете типы и виды виз) порядок действий в ходе оформления документов и перечень документов, необходимых для получения визы. Например:


  1. Для получения визы в США необходимо:

А) уточнить перечень необходимых документов (информация на сайте Посольства США Москва WWW???????, или Генконсульство США, Екатеринбург WWW???????,.) В перечень необходимых документов входят следующие (на определенный вид визы- возьмите учебу, например):

- приглашение от принимающей стороны;

- медицинская страховка

Фото и т.д. (далее уточняете на сайте Генконсульства)

Б) подготовить перечень запрашиваемых документов

3. Порядок подачи документов:

1. Регистрация посредством заполнения электронной визовой анкеты и получение регистрационного номера; 2. Запись на подачу документов на основании регистрационного номера; 3. Подача документов непосредственно в Посольстве США либо в Генконсульстве США.

4. Получение паспорта с визой (либо без визы -в случае отказа).
И далее в такой форме нужно расписать порядок выезда в эти 3 государства.

Порядок оформляете в печатном виде и готовите раздаточный материал всей группе для работы на семинаре.
Рекомендации по подготовке к вопросу 2: составляется модель «Порядка приема иностранного гражданина».
Литература и источники:

  1. Венская Конвенция о консульских сношениях от 1963г.

  2. ФЗ РФ «О правовом положении иностранных граждан в РФ» №115-ФЗ от 25.07.02

  3. ФЗ РФ «О миграционном учете иностранных граждан и лиц без гражданства в РФ» №109-ФЗ от 18.07.06

  4. Кодекс РФ об административных правонарушениях №195-ФЗ от 30.12.01. (с изменениями и дополнениями от 09.02.07.)

  5. Демин, Ю.Г. Статус дипломатических представительств и их персонал. - М., 1997.

  6. Лапин, Г. Э. Консульская служба : учеб. пособие / Г.Э. Лапин . - 2-е изд., перераб., доп. - М.: Междунар. отношения, 2005. - 238, [1] с.

  7. Попов, В. И. Современная дипломатия. Теория и практика. - М., 2000.

  8. Селянинов, О. П. Дипломатические отношения государств : принципы, формы и методы : учеб. пособие / О. П. Селянинов ; Моск. гос. ун-т междунар. отношений (ун-т) МИД России, Каф. дипломатии. - М.: МГИМО-Университет, 2004. - 311,[1]с..

  9. Смирнов, Ю. М. Консульское право. Практика применения. - М., 2001.

  10. Захарова, Л.М., Коновалова А.А. Основы дипломатической и консульской службы. - Минск, 2001.


Семинар 9. Дипломатический протокол как инструмент внешней политики . Протокол официальных визитов (2 часа)

Основные вопросы:

  1. Протокол и церемониал; формы государственного церемониала; церемониал флага, гимна.

  2. Международная вежливость и правила этикета; визитные карточки; протокольное реагирование на важнейшие события в жизни страны.

  3. Протокол визитов официальных лиц в Российскую Федерацию. Категории визитов.

  4. Функции Департамента Государственного протокола МИД РФ

Контрольные задания к занятию:

  1. Подготовьте электронную викторину «Флаги государств»

  2. Разработайте электронный тест по разделу «Дипломатический этикет и протокол»

Литература:

  1. «Основные положения государственной протокольной практики РФ» (Утв. Указам президента РФ от 16.09.2004г. №1183).

  2. Борунков, А.Ф. Дипломатический протокол в России. - М., 2001.

  3. Вуд, Дж. Дипломатический церемониал и протокол / Дж. Вуд, Ж. Серре - М., 1976.

  4. Кузьмин, Э. Л. Дипломатическое и деловое общение: правила игры / Э.Л. Кузьмин. - М.: НОРМА, 2005. - 303с.

  5. Молочков, Ф.Ф. Дипломатический протокол и дипломатическая практика. - М., 1979.

  6. Попов, В. А. Современная дипломатия: теория и практика.

  7. Раков, Ю. А. Дипломатическая и консульская служба.

  8. Сатоу, Э. Руководство по дипломатической практике / Э.Сатоу. - М., 1947.

  9. Фельтхэм, Р.. Дж. Настольная книга дипломата / Пер. с англ. В. Е. Улаховича. - Мн.: Новое знание, 2000. - 297с.


Семинар 10. Протокол дипломатических приемов (2 часа).

Цель занятия: научить студентов применять на практике нормы дипломатического протокола.

Форма занятия: деловая игра на тему «Национальный характер и национальный стиль партнеров по международным переговорам»

Тема сообщений-презентаций:

1. Понятие национального стиля.

А) Основные восточные стили ведения переговоров: арабский, турецкий, индийский, латиноамериканский, китайский, японский, южнокорейский.
Б) Основные западные стили ведения переговоров: немецкий, французский, итальянский, испанский, финский, английский, американский.

Практикум: Case Study Переговоры во Франции. Анализ ситуации.

В) Национальные особенности русского стиля ведения международных переговоров.

Подготовка к игре:

  1. Определение вида дипломатического приема.

  2. Разработка и оформление приглашения на прием и ответа на приглашение.

  3. Разработка схемы рассадки гостей, расстановки мебели, определение меню.

  4. Разработка плана проведения приема.

  5. Учет национальных особенностей и традиций при проведении приема.

  6. Визитные карточки.

Литература:

  1. Борунков, А.Ф. Дипломатический протокол в России. - М., 2001.

  2. Вуд, Дж. Дипломатический церемониал и протокол / Дж. Вуд, Ж. Серре - М., 1976.

  3. Кузьмин, Э. Л. Дипломатическое и деловое общение: правила игры / Э.Л. Кузьмин. - М.: НОРМА, 2005. - 303с.

  4. Молочков, Ф.Ф. Дипломатический протокол и дипломатическая практика. - М., 1979.

  5. Попов, В. А. Современная дипломатия: теория и практика.

  6. Раков, Ю. А. Дипломатическая и консульская служба.

  7. Сатоу, Э. Руководство по дипломатической практике / Э.Сатоу. - М., 1947.

  8. Фельтхэм, Р.. Дж. Настольная книга дипломата / Пер. с англ. В. Е. Улаховича. - Мн.: Новое знание, 2000. - 297с.


7. Программа самостоятельной работы студента и методические указания к ней.

Задание 1. Напишите реферат по одной из нижеприведенных тем:

  1. Дипломатия интеграционного объединения (на примере Европейского Союза).

  2. Роль СМИ в дипломатической и консульской службе.

  3. Классы глав дипломатических представительств; порядок и формы назначения глав представительств.

  4. Роль дипломатических институтов в выработке внешнеполитической стратегии и тактики.

  5. Государственный аппарат - ключевой субъект принятия внешнеполитических решений. Роль исполнительной и законодательной властей.

  6. Роль зарубежных органов внешних сношений в реализации внешней политики государства.

  7. МИД, его статус, и задачи.

  8. Организационная структура МИД РФ и основные направления деятельности.

  9. Нормативно-правовая основа деятельности дипломатического представительства (на примере посольства РФ).

  10. Персонал дипломатического представительства: дипломатическая иерархия и протокольное старшинство.

  11. Дипломатический корпус.

  12. Посольство Российской Федерации: структура и функции.

  13. Дипломатические иммунитеты и привилегии - необходимое условие эффективной деятельности диппредставительства.

  14. Особенности организации дипломатической службы США на современном этапе.

  15. Особенности становления и развития дипломатической службы Японии.

  16. Современные дипломатические институты Великобритании.

  17. Приоритетные направления внешней политики России на современном этапе.

  18. Правовой режим въезда в РФ и выезда из РФ.

  19. Консульские учреждения: задачи и функции.

  20. Особенности деятельности диппредставительств при международных организациях.

  21. Постоянные представительства РФ при региональных организациях.

  22. Документы дипломатической переписки (ноты, письма и т. д.): протокольные требования к структуре и содержанию.

  23. Протокольная практика визитов на высшем уровне.

  24. Протокол дипломатических приемов.

  25. Национальные особенности при проведении международных переговоров.

  26. Экономическая дипломатия

  27. Культурная дипломатия


Методические рекомендации по написанию реферата.
Реферат - наиболее распространенный тип письменных работ, выполняемых студентами на всех курсах обучения. Реферат носит учебно-методический характер и в первую очередь способствует формированию некоторых исследовательских навыков и интересов.

Наиболее распространенными типами рефератов являются: «реферат по теме» с использованием нескольких источников, монографий и «реферат по монографии», являющейся наиболее значимой в изучаемой области.

Реферат предполагает наличие четкой авторской позиции, которая прослеживается, в том числе во введении, заключении, формулировке объекта, цели работы, в подведении итогов.

Структура реферата совпадает со структурой курсовой и дипломной работы с обязательным использованием научного аппарата. Текст реферата представляет осмысленное обобщение и изложение собственными словами реферируемого материала.

Реферат сдается согласно графика отчета по выполнению самостоятельной работы (формат А4, шрифт 12, межстрочный интервал 1).
О технологиях работы над рефератом смотрите подробнее:

Волков Ю.Г. Как написать диплом, курсовую работу, реферат. Ростов-на-Дону,2005.

Воронцов Г.А. Письменные работы в вузе. Ростов-на-Дону, 2002.
Форма контроля выполнения реферативных работ: индивидуальное собеседование, индивидуальные доклады на семинарских занятиях.
Задание 2. Международное (публичное) право в международных отношениях (6 час.)

Выполните конспект по одной из нижеприведенных тем:

  1. Основные положения Венской конвенции о дипломатических сношениях от 18 апреля 1961г.

  2. Основные положения Венской Конвенции о консульских сношениях от 1963г.

  3. Основные задачи и функции Положения о Консульском учреждении Российской Федерации


Форма контроля: данная контрольная работа используется для выступления на семинаре по теме «Особенности в организации деятельности российского посольства» и «Деятельность консульских учреждений». Текст конспекта (КР2) (не менее 5 стр.) сдается преподавателю согласно графика отчета по выполнению самостоятельной работы (формат А4, шрифт 12, межстрочный интервал 1).

Задание 3. Задание выполняется к семинару «Координирующая роль МИД РФ в проведении внешней политики государства», «Зарубежные органы внешних сношений государства».
Составьте 2 политических портрета выдающихся дипломатов XIX- XXв. (по выбору);
Методические рекомендации по составлению политических портретов:

Политические портреты составляются на основании изученной дополнительной литературы. Они содержат материал о наиболее значимых биографических фактах, событиях и мероприятиях, в которых принимал участие описываемый дипломат, его роли в мероприятиях, оказавших влияние на внешнюю политику России, развитие дипломатических институтов, реализацию функций МИД, загранучреждения.
Форма контроля: представление Электронной фото-галереи для выступления на семинаре по теме «Координирующая роль МИД РФ в проведении внешней политики государства», семинару «Зарубежные органы внешних сношений государства».
Задание 4. Составьте словарь терминов по базовым понятиям: агреман, альтернат, внешняя политика, грамоты верительная, грамота отзывная, грамота отпускная, денонсация, дуайен, дипломат, дипломатия, иммунитет дипломатический, консул, консул почетный, консульство, миссия дипломатическая, меморандум, нота, нунций, парафирование, патент консульский, посол, привилегии дипломатические, пролонгация, протокол дипломатический, ратификация, экзекватура и др.

Словарь терминов составляется в алфавитном порядке.

Форма контроля: 1. В микро-группах (2-3 чел.) проводится работы по составлению дипломатического кроссворда по дипломатическим терминам. Группе предлагается заполнение кроссворда. Работа оценивается микро-группой, составившей кроссворд и лидером микро-группы.

  1. Микро-группой (2-3 чел.) составляется электронная викторина по терминам.


Задание 5 по теме Правовой режим въезда и выезда в РФ (2 часа.)
Подготовьте информационную справку о порядке оформления документов, необходимых для организации поездки в зарубежные государства (на примере США, ФРГ, Великобритании)». Работа выполняется в группах 5-6 чел.
Форма контроля: выступление на семинаре.

Информационная справка используется для выступления на семинаре

по теме «Правовой режим въезда в РФ и выезда из РФ». Текст справки сдается преподавателю в конце данного семинарского занятия.
Задание 6 по теме Информационная работа в дипломатическом представительстве (2часа)

Задание: дайте ответ на 3 из нижеприведенных вопросов:
1. Дайте определение информационно-аналитической работе в дипломатическом представительстве?

2. Назовите отчетно-информационные документы, разрабатываемые в дипломатическом представительстве.

3. Каковы требования к информационным документам?

4. Назовите основные источники получения информации при ведении информационно-аналитической работы в посольстве.

5. Назовите способы добывания информации.

6. Назовите основные принципы информационно-аналитической работы в различных государственных ведомствах.

7. Каковы основные направления информационно-аналитической работы в дипломатическом представительстве?

8. Какие каналы передачи информации диппредставительством из страны пребывания в Центр Вы можете назвать?

Форма контроля: ответ сдается преподавателю письменно к семинарскому занятию 4. Зарубежные органы внешних сношений государства .
Задание 7 по теме Дипломатический протокол как инструмент внешней политики. Протокол официальных визитов
Задание 1. Разработайте образцы следующих дипломатических документов:

- дипломатические документы с формами протокольного реагирования на какие-либо события в жизни страны (подготовка поздравления, соболезнования с использованием соответствующих форм вежливости, национальных праздников и т.д.).

- визитные карточки дипломата (на русском и английском языках); определите ее протокольные возможности.
Данное задание выполняется к семинарскому занятию «Дипломатический протокол как инструмент внешней политики. Протокол официальных визитов»

Форма контроля: выступление на семинаре. Непосредственно образцы документов составляются в соответствии с требованиями вышеназванных документов и сдаются преподавателю на семинарском занятии по вышеуказанной теме.
Задание 2: Разработайте образцы следующих дипломатических документов:

- программа пребывания главы иностранного государства и ее протокольное обеспечение; - программа официального приема в честь высокого иностранного гостя с использованием всех образцов протокольной техники;

- приглашение на прием в честь высокого иностранного гостя с указанием формы одежды и ответ на данное приглашение;

- составьте план организации дипломатического обеда в Посольстве с учетом протокольного старшинства гостей и использованием различных способов рассадки.

Данный вид самостоятельной работы позволит наработать навыки организации протокольно-деловых мероприятий.

Форма контроля: образцы документов составляются в соответствии с требованиями к составлению вышеназванных документов и сдаются преподавателю согласно графику самостоятельной работы.
Задание 8 по теме Документы дипломатической переписки (2 час)

Разработайте образцы следующих дипломатических документов (по выбору)

- личная и вербальная ноты, меморандум, памятная записка, личное письмо.

Выполнение данного задания позволит студентам более детально ознакомиться с механизмами функционирования дипломатического представительства.

Форма контроля: образцы документов выполняются в соответствии с требованиями оформления вышеназванных документов и сдаются в письменном виде согласно графику самостоятельной работы.
График отчета по выполнению самостоятельной работы по курсу «Дипломатическая и консульская служба».



Семестр

Недели

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

V










К




ПП

Кс

К

АС

Кон

Д

КР

Кс

СТ

Р

С





















































Обозначения: Д-представление образцов дипломатических документов, Кс.-консультации по составлению дипломатических документов и словаря терминов, выполнению рефератов С.-собеседование по рефератам, ПП- Электронная фотогалере политических портретов, СТ-словарь терминов по базовым понятиям, Р-рефераты.
Формы контроля самостоятельной работы:

  • консультации;

  • собеседования;

  • контрольные работы;

  • рефераты;

  • составление политических портретов;

  • составление словаря терминов по базовым понятиям.


8. Учебно-методические материалы

Источники:


  1. Венская конвенция о дипломатических сношениях от 18 апреля 1961г.

  2. Венская Конвенция о консульских сношениях от 1963г.

  3. Концепция внешней политики Российской Федерации (Утв. 12.02.2013г.).

  4. Положение о Министерстве иностранных дел Российской Федерации (Указ Президента Российской Федерации от 14 марта 1997 г. N 271).

  5. Положение о Посольстве Российской Федерации. ( Указ Президента Российской Федерации от 28 октября 1996 г. N 1497).

  6. Положение о постоянном представительстве Российской Федерации при международной организации. (Указ Президента Российской Федерации от 29 сентября 1999 г. N 1316).

  7. Положение о Чрезвычайном и Полномочном После Российской Федерации в иностранном государстве (выписка). (Указ Президента Российской Федерации от 7 сентября 1999 г. N 1180).

  8. Положение о Консульском учреждении Российской Федерации. (Указ Президента Российской Федерации от 5 ноября 1998 г. N 1330).

  9. Статут Международного Суда

  10. Стратегия национальной безопасности РФ до 2020г.

  11. Указ Президента Российской Федерации от 12 марта 1996 г. N 375 « О координирующей роли Министерстве иностранных дел Российской Федерации в проведении единой внешнеполитической линии Российской Федерации».

  12. Устав Организации Объединенных Наций


Основная литература:








  1. Василенко И.А. Искусство международных переговоров: учеб. пособие. – М.: Экономика, 2011. – 351 с.

  2.  Деловое общение. Деловой этикет: учеб. пособие для студентов вузов / авт.-сост. И.Н. Кузнецов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 431 с.

  3. Мальханова И.А. Деловое общение. – М.: Академический проект: Трикста, 2007. – 224 с.

  4. Попов, В. И. Современная дипломатия : теория и практика : курс лекций. М. : Науч. кн., 2007. - 574с.

  5. Самойленко В.В.Дипломатическая служба.Учебное пособие.-М.,2010.



Дополнительная литература:


  1. Diplomacy: theory and practice/G.R. Berridge.-3rd ed. –Basingstoke, New-York: Palgarve,2005.-XVII, 242p.

  2. Алексеев, И. С. Искусство дипломатии: не победить, а убедить / И. С. Алексеев. - М. : Дашков и К, 2007. - 283 с.

  3. Англо-русский дипломатический словарь = English-Russian Dictionary of Diplomacy: ок. 50 000 слов и словосочетаний / под ред. К. И. Журавченко, В. С. Шах-Назаровой, Н.О. Волковой. - М.: Рус. яз. - Медиа, 2005. - 851с.

  4. Архивы раскрывают тайны...: Междунар. вопр.: события и люди: [Сборник] / Сост. Н. В. Попов]. - М.: Политиздат, 1991. - 381с.

  5. Балканские страны и международные организации: Модели отношений на примере Болгарии, Румынии и Югославии: Пробл. - тем. сб. / РАН. ИНИОН. - М., 2000. - 150с.

  6. Безносова, М.И. Протокол и этикет в международном общении : учеб.-метод. пособ. Для студ. Спец. «Международные отношения», «Регионоведение»/ М.И. Безносова, Ю.А. Перевозчиков; ГОУВПО "УдГУ", Ист. фак. - Ижевск : Изд-во УдГУ, 2009. – 240с.

  7. Бовин, А. Дневник дипломата /А. Бовин. - М., 2001.

  8. Борунков, А.Ф. Дипломатический протокол в России / А.Ф. Борунков. - М. : Междунар. отношения, 2005. - 238с.

  9. Бобылев, Г.В. Основы консульской службы / Г.В. Бобылев, Н.С. Зубков. - М., 1986.

  10. Вуд , Дж. Дипломатический церемониал и протокол / Дж. Вуд, Ж. Серре - М., 1976.

  11. Галумов, Э.А. Имидж против имиджа / Э.А. Галумов. - М.: Известия, 2005. – 51с.

  12. Галумов, Э.А. Международный имидж России: стратегия формирования / Э. А. Галумов . - М.: Известия, 2003. - 446с.

  13. Демин, Ю.Г. Статус дипломатических представительств и их персонал / Ю.Г. Демин. - М., 1997.

  14. Дипломатический словарь : В 3 т. Т.2. К-Р. - М. : Наука, 1986. - 502с.
1   2   3   4   5

Похожие:

Удмуртский государственный университет iconФедеральное государственноебюджетное образовательное учреждение высшего...
Федерации», Постановлением Правительства Российской Федерации от 14. 02. 2008 №71 «Об утверждении Типового положения об образовательном...

Удмуртский государственный университет iconТехнологий и физики математика
Ворошилов Евгений Сергеевич, Удмуртский государственный университет, drt666@mail ru

Удмуртский государственный университет iconРешением Ученого совета
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Удмуртский государственный...

Удмуртский государственный университет iconРешением Ученого Совета гоувпо «УдГУ»
Положение о студенческих общежитиях Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Удмуртский...

Удмуртский государственный университет iconРабочая программа по проведению Итоговой государственной аттестации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Удмуртский государственный...

Удмуртский государственный университет iconМетодические указания по дисциплине методические рекомендации для студентов
Учреждение высшего профессионального образования «удмуртский государственный университет»

Удмуртский государственный университет iconФгбоу впо «Удмуртский государственный университет»
ГУ, Университет), в лице ректора Бунтова С. Д., действующего на основании Устава, именуемый в дальнейшем «Работодатель», и гражданин...

Удмуртский государственный университет iconАдрес Оргкомитета
РФ, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, Московский физико-технический институт (государственный университет),...

Удмуртский государственный университет iconФгбоу впо «удмуртский государственный университет» Институт права,...
Целью освоения дисциплины «Криминалистика» является сформировать общие представления, дать знания, умения и навыки деятельности по...

Удмуртский государственный университет iconОбразовательное учреждение высшего профессионального образования...
Целью данной программы является формирование у студентов комплексного научного подхода к анализу явлений финансово-хозяйственной...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск