Методические указания по изучению дисциплины и задания для выполнения контрольной работы по направлению 38. 03. 01 Экономика


Скачать 378.72 Kb.
НазваниеМетодические указания по изучению дисциплины и задания для выполнения контрольной работы по направлению 38. 03. 01 Экономика
страница2/4
ТипМетодические указания
filling-form.ru > Договоры > Методические указания
1   2   3   4

Теоретические вопросы:

  1. Оценка языковой нормы; вариативность нормы.

  2. Принципы речевого поведения.

  3. Деловые переговоры.

  4. Язык внешнего вида: жест, мимика, поза оратора.

  5. Структура и языковое оформление данного вида речи с учетом жанра (отзыв, рекламное объявление, рецензия, презентационная речь).


Практические задания:

Задание 1. Выберите из слов, данных в скобках, подходящий пароним.
1. Это наказание носит чисто (воспитательский, воспитательный) характер.

2. Работая в системе профсоюзов, он занимал (выборочный, выборный) должности.

3. Он дал нам настолько (дипломатичный, дипломатический) ответ, что мы даже не рассердились на него.

4. В нашем клубе часто бывают (драматический, драматичный) постановки.

5. Он дал мне (дружественный, дружеский) совет.

6. У (запасный, запасливый) человека всегда есть нужный инструмент. 7. Осторожно, во дворе (злостный, злой) собака.

8. Его (исполнительный, исполнительский) талант был высоко оценен критикой.

9. (Критичный, критический) анализ этого исследования был не очень (критичный, критический).

10. Мы не поняли, почему он так поступил, и не считаем его действия (логичный, логический).

11. Он привык работать без надрыва (методически, методично), четко выполняя все (методический, методичный) рекомендации.
Задание 2. Составьте сопроводительные письма для отправки следующих документов: 1) приложение к договору; 2) каталог выставки-ярмарки. В тексте используйте языковые модели, соответствующие данному типу речи.
Вариант № 5
Теоретические вопросы:

  1. Лексические нормы.

  2. Речевая культура – составляющая общей культуры.

  3. Специфика жанра телефонного делового разговора.

  4. Дикция и интонация - составляющие техники речи.

  5. Литературное редактирование текста.


Практические задания:
Задание 1. Исправьте ошибки, связанные со смешением паронимов. При выполнении задания пользуйтесь толковыми словарями.

1) Ее объяснение было очень доходным.

2) Порошковая металлургия — современная эффектная технология.

3) Славу Н. Караченцову принесла заглавная роль в спектакле «Юнона» и «Авось», где он создал образ графа Резанова.

4) В новых кварталах города находятся самые высотные дома.

5) После ссоры между бывшими приятелями установились вражеские отношения.

6) Искусство влияет на рост культурности человека.

7) Он начал с маленького, но со временем достиг больших успехов.

8) У нее совершенно нет тактики: своими вопросами она поставила меня в смешное положение.

9) Учитель принужден был еще раз объяснить новый материал.

10) Большим достоинством этого произведения является выразительный, калорийный язык.
Задание 2. Напишите резюме, предполагая, что вы претендуете на одну из должностей: а) секретарь-референт; б) экономист торгового предприятия.
Вариант № 6
Теоретические вопросы:

  1. Морфологические нормы русского языка.

  2. Язык как общественное явление. Языки мира.

  3. Протокольные жанры (совещание или заседание). Техника ведения записей.

  4. Неподготовленная речь (бытовая и светская беседа).

  5. Правила речевого этикета.


Практические задания:

Задание 1. О каком стиле идет речь в статье академика Л.В. Щербы[1]? Проанализируйте содержание текста: покажите, что его основной стилевой чертой является логичность (последовательность в изложении, аргументированность каждого вывода, положения).

Основная разновидность канцелярского стиля имеет своей задачей представить все обстоятельства дела во всех их логических взаимоотношениях вместе с выводом из них в одном целом. Отсюда вытекает культура сложных предложений по способу подчинения в канцелярском стиле. И в самом деле, подобным образом хорошо построенные предложения дают возможность читателю все сразу понять и сразу же принять соответственное решение. Если изложить содержание такого сложного предложения в виде независимых друг от друга элементов, то читателю потребуется значительное количество времени и энергии на то, чтобы свести эти элементы в единое логическое целое и сделать соответственные выводы.

Язык законов требует прежде всего точности и невозможности каких-либо кривотолков: быстрота понимания не является уже в таком случае исключительно важной, так как заинтересованный человек безо всякого понукания прочтет всякую статью закона и два и три раза.

Задание 2. В вашей трудовой книжке на первой странице, где содержится запись о только что выданном документе, отсутствует печать, в самой книжке все в порядке. Напишите письмо на имя руководителя того предприятия, где вы начинали свою работу. Укажите в письме, что сотрудником данного предприятия была допущена ошибка при оформлении трудовой книжки.

Вариант № 7
Теоретические вопросы:

  1. Синтаксические нормы русского языка.

  2. Лексикография. Толковые и лингвистические словари.

  3. Презентационная речь как разновидность публичной речи. Этапы делового выступления.

  4. Темп и громкость как составляющие техники речи.

  5. Оформление официально-деловых писем.


Практические задания:

Задание 1. Найти ошибки, связанные с речевой избыточностью, классифицировать их и исправить предложения.

1)Согласно этому соглашению мы должны добиться таких показателей, которых еще никогда не показывали.

2) Хочу коснуться еще одного момента, касающегося доверия избирателей: предпринимаемые нами меры ни в коей мере не должны подрывать доверия к государственным учреждениям.

3) Цена пребывания в этой больнице не финансируется государством.

4) Изысканные и вкусные деликатесы из свежей рыбы могут отведать посетители нашего ресторана.

5)Необычный феномен могли наблюдать жители нашего города в минувшее воскресенье.

6) Толпа людей ворвалась в здание.

7) Лично я с этим не согласен.

8) Загрязнение атмосферного воздуха - животрепещущая и актуальная проблема нашего современного века.

9) Наша страна, которая еще недавно была передовым авангардом всемирного движения за мир, не может урегулировать кровопролитие на Северном Кавказе.

10) Меня поразил внутренний интерьер дома.
Задание 2. Составьте письма-приглашения с предложениями принять участие в: а) студенческой научной конференции; б) выставке-продаже бытовой техники.

Вариант № 8
Теоретические вопросы:

  1. Словари и речевая культура.

  2. Лексические ошибки: плеоназмы и тавтология.

  3. Подготовка к деловому выступлению, ведение записей.

  4. Полемика как один из видов спора.

  5. Этика общения и речевой этикет (приветствие и знакомство, приглашения, светская беседа, прощания).


Практические задания:

Задание 1. Найти ошибки, связанные с речевой избыточностью, классифицируйте их и исправьте предложения.

1) Здесь можно приобрести все необходимые товары и вещи.

2) Невольно вспоминаются в памяти слова Н.В.Гоголя.

3) Он крепко держит в своих руках штурвал руля.

4) Российская делегация предложила ввести в проект следующие коррективы и поправки.

5) Пилот вынужден был совершить вынужденную посадку.

6) Подул сильный ветер, но тем не менее, однако, дождь не прекратился.

7) Лес, окутанный черным мраком, наводил на нас ужас.

8) В этом стихотворении Бернс воссоединяет воедино тему бессмертия жизни и труда с образом народного героя.

9) Первое боевое крещение мы получили под Ельней.

10) Следственные органы расследовали преступления, связанные со злоупотреблениями в торговой сети.
Задание 2. Напишите, в каких случаях уместна только книжная речь, только разговорная, а в каких и та и другая.

Публичное выступление, лекция, сообщение, разговор пациента с врачом, разговор ученика с учителем, интервьюирование, разговор пассажиров в автобусе, разговор покупателя с продавцом, беседа между друзьями, разговор за обеденным столом.
Вариант № 9
Теоретические вопросы:

  1. Орфоэпические нормы русского языка.

  2. Правила речевого поведения.

  3. Диспут как один из видов спора.

  4. Характеристика особенностей поведения представителей различных культур, стран и народов.

  5. История формирования русской официально-деловой письменной речи. Первые письменные документы, дошедшие до наших дней.


Практические задания:

Задание 1. Выберите из слов, данных в скобках, подходящий пароним.

1. К моему пребыванию в этом учреждении относятся (нестерпимо, нетерпимо), это уже стало для меня (нетерпимый, нестерпимый).

2. Мы с вами должны собраться и (оговорить, обговорить) те вопросы, которые не были (оговорены, обговорены) в соглашении.

3. Эти (потребительный, потребительский) продукты не пользуются (потребительный, потребительский) спросом.

4. Прошу (представить, предоставить) мне очередной отпуск с 3-го по 27-е число сего месяца.

5. Я собираюсь (представить, предоставить) свою работу на конкурс.

6. Думаю, что ваши планы не могут считаться (реалистический, реалистичный).

7. Все, кто поедет с нами на катере, должны надеть (спасательный, спасительный) жилеты.

8. Надо (тактически, тактично) намекнуть ему, что он не должен сам принимать столь ответственные (тактический, тактичный) решения.

9. Андрей - человек (удачный, удачливый), а сегодняшний день был для него особенно (удачный, удачливый).

10. Я посмотрел ваш (фактический, фактичный) материал и нахожу его не очень (фактический, фактичный).

11. Он проявил (хозяйственный, хозяйский) заинтересованность в решении этих (хозяйственный, хозяйский) вопросов.
Задание 2. Напишите заявления: а) с просьбой принять вас на работу; б) с просьбой предоставить вам общежитие на время сессии.
Вариант № 10 (последняя цифра шифра 0)
Теоретические вопросы:

  1. Имидж делового человека.

  2. Дебаты и дискуссии.

  3. Национальные особенности деловых коммуникаций.

  4. Письменная публицистическая речь (реферирование, перефразирование, авторизация информации).

  5. Министерская система управления XIX века.


Практические задания:

Задание 1. Замените выражения книжного стиля нейтральными вариантами:

1. Футболисты французской команды уверенно держали оборону.

2. Российские хоккеисты в очередной раз потерпели поражение от финнов.

3. В финальной игре корейская команда взяла верх.

4. В Чемпионате мира по футболу пальма первенства досталась команде из Германии.

5. Этот профессор читает лекции по современному изобразительному искусству.

6. Мастерство зодчих Древней Руси вызывает восхищение у туристов из разных стран.

7. В новом районе города недостаточно детских дошкольных учреждений.

8. Молодые супруги решили провести отдых за границей.

9. Профессору исполнилось семьдесят лет. Юбиляру вручили ценный подарок.

10. Сколько высших учебных заведений в столице Вашей республики?

11. В России среднее образование обязательно для всех граждан, поэтому все люди должны окончить среднее учебное заведение.
Задание 2. Напишите резюме, предполагая, что вы претендуете на одну из должностей: а) заместитель начальника конструкторского отдела завода; б) менеджер по продажам коммерческой фирмы.

Основная литература:


  1. Введенская Л. А., Павлова Л. Г., Кашаева Е. Ю. Русский язык и культура речи –Ростов-на-Дону, 2010 г.

  2. Введенская Л.А. Культура речи –Ростов-на-Дону, 2011 г.

  3. Деловое общение: учебное пособие / И.Н. Кузнецов. – 5-е изд.. – М: Дашков и К, 2012. – 528 с. http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=3569

  4. Измайлова М.А. Деловое общение: учебное пособие / М.А Измайлова. – 4-е изд. – М.: Дашков и К, 2011. – 252 с http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=3568

  5. Русский язык и культура речи. Под редакцией проф. Гройхмана О. Я. –М., 2011г.

  6. Русский язык и культура речи: учебник для бакалавров; рекомендовано ФГАУ "ФИРО"/ А. И. Дунеев [и др.] ; ред. В. Д. Черняк. - 2-е изд., испр. и доп.. Соответствует стандарту третьего поколения. - М.: Издательство Юрайт; М.: ИД Юрайт, 2012. - 494 с.


Дополнительная литература:



  1. Бороздина, Г. В. Психология делового общения: учеб. пособие / Г. В. Бороздина.-2-е изд.-М.: инфра-М, 2009г.

  2. Введенская Л. А., Колесников Н. П. Современный орфоэпический словарь русского языка –Ростов-на-Дону, 2001г.

  3. Гройхман О.Я., Наедина Т.М. Речевая коммуникация. М., 2004 г.

  4. Голуб И.Б. Русский язык и культура речи. М., 2003г.

  5. Грабчикова Е. С. Словарь-справочник словосочетаний русского языка, - Ростов-на-Дону, 2001г.

  6. Даль В. И. Толковый словарь русского языка (современная версия), - М.,2000г.

  7. Данцев А. А., Нефедова Н. В. Русский язык и культура речи –Ростов-на-Дону, 2001г.

  8. Ипполитова Н.А., Князева О.Ю., Савова М.Р. Русский язык и культура речи – Москва, 2009 г.

  9. Казарцева О.М. Культура речевого общения: теория и практика обучения. М., 2003г.

  10. Колесникова Н.И. От конспекта к диссертации: Учебное пособие по развитию навыков письменной речи. М., 2002г.

  11. Кузнецова Н.В. Русский язык и культура речи – Москва, 2009 г.

  12. Культура русской речи. Под редакцией Граудиной Л. К., Ширяева Е. Н. –М., 1998г.

  13. Львов М.Р. Культура речи. Риторика. М., 2002 г.

  14. Львов М.Р. Основы теории речи. М., 2003 г.

  15. Матвеева Т.В. Русский язык. Культура речи. Стилистика. Риторика. М., 2003 г.

  16. Основы научной речи./ Под ред. В.В. Химика и Л.Б. Волковой. СПб., 2003 г.

  17. Словарь иностранных слов –М., 2000 г.

  18. Соколова В. В. Культура речи и культура общения –М., 1998г.

  19. Стернин И.А. Практическая риторика. М., 2003 г.

  20. Федосюк М. Ю., Ладыженская Т. А. и др. Русский язык для студентов неофилологов –М.,1997г.

  21. Черняк В.Д. Русский язык и культура речи. – М., 2002 г.


Интернет-ресурсы:
1. Справочно-информационный портал ГРАМОТА.РУ – русский язык для всех – http://www.gramota.ru/

2. Сайт «Культура письменной речи» – http://gramma.ru/

3. Православный образовательный портал «Слово» (Раздел «Филология. Риторика») – http://old.portalslovo.

ru/rus/philology/222/ . Размещены научные статьи преподавателей МГУ, МПГУ и других вузов.

4. Научный богословский портал «Богослов.Ru» (Раздел «Гомилетика») –

http://www.bogoslov.ru/topics/20273/index.html

5. Социально-гуманитарное и политологическое образование (система федеральных образовательных

порталов) – http://www.humanities.edu.ru/ . Библиотека содержит курсы лекций, монографии, авторефераты,

журналы и т.п.

6. Федеральный портал «Российское образование» –

http://www.edu.ru/db/portal/sites/portal_page.htm

5. Единое окно доступа к образовательным порталам – http://window.edu.ru/window

7. Российская ассоциация исследователей, преподавателей и учителей риторик –

http://rhetor.narod.ru/index.htm

8. Хронос. Всемирная история в Интернете – http://www.hrono.ru/

9. Риторика – http://window.edu.ru/window/catalog?p_rubr=2.1.20

10. Российский общеобразовательный портал – http://historydoc.edu.ru/ –

http://museum.edu.ru/catalog

11. Руниверс (портал о российской истории и культуре) – http://www.runivers.ru/ Портал содержит

электронную факсимильную библиотеку, книги, изданные в России в ХIХ – начале ХХ века, по истории,

труды русских философов, энциклопедии, сборники документов, карты, фотографии, которые были

выведены из культурного оборота почти на столетие и не переиздавались более.

12. Онлайн Энциклопедия Кругосвет –

http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/lingvistika/RITORIKA.html

13. Психологос. Энциклопедия практической психологии –

http://www.psychologos.ru/Риторика

14. Севастопольский православный университет. РИТОРИКА. Лекция 1. Общие понятия. Предмет и задачи

курса –

http://sev-orth-univ.ucoz.ru/publ/lekcii/ritoika/lekcija_1_obshhie_ponjatija_predmet_i_zadachi_kursa/12-1-0-95

15. Риторика. Видеолекции –

http://video.yandex.ru/#search?text

Периодические издания

16. Живой журнал риторики –

http://subscribe.ru/archive/economics.education.govori/200907/06182343.html

17. Георгий Хазагеров. Авторский сайт. Риторика vs. Стилистика http://www.hazager.ru/pragmatica/69--vs-

.html

18. Журнал «Общественные науки и современность» –

http://www.ecsocman.edu.ru/ons/

19. Русский гуманитарный интернет-университет –

http://www.i-u.ru/biblio/archive/krotov_kurs/00.aspx

20. Интернет-проект для филологов и учителей-словесников на базе

Интернет журнала «Наше мнение» – http://schola-plus.ru/index.html

21. Интернет для филологов и им сочувствующих –

http://gorovskaya-natasha.ya.ru/replies.xml?item

22. FILOLOGIA.su – Филология и лингвистика – http://www.filologia.su/stati-po-filologii/

23. Интернет-филолог – http://lit.1september.ru/2005/15/13.htm

24. Морозов В. Культура письменной научной речи –

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Linguist/moroz/

25. Волков А.А. Курс русской риторики –

http://krotov.info/libr_min/v/vol/kov_01.html

26. Каганов Л. Особенности национальной риторики // Солидарность. Центральная профсоюзная

еженедельная газета. Электронная _____версия.

http://www.solidarnost.org/thems/blogpost/blogpost_7512.html

27. Муштук О.З. Основы общей риторики: Учебно-методический комплекс –

http://www.eiir.ru/books/Obshay_ritorika.pdf

28. Конарева Т.А. Риторика как учение о речи и русские учебные рукописные риторики XVII ВЕКА –

http://www.admin.novsu.ac.ru/uni/vestnik.nsf/all/

29. Психология онлайн. Электронная библиотека психолога. Риторика и культура речи –

http://www.psychological.ru/default.aspx

30. Бейкер Мария. Русский язык: великий, могучий и все еще живой –

http://news.bbc.co.uk/hi/russian/russia/newsid

31. Сайт филологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова –

http://www.philol.msu.ru/news/

32. Публикации кафедры русского языка и речевой коммуникации Саратовского государственного

университета –

http://www.sgu.ru/faculties/philological/kaf/rus_jaz/izdanija.php

33. Риторика. Учебная страница И. Протопоповой. Библиография –

http://kogni.narod.ru/rit4.htm

34. Русский филологический портал – http://www.philology.ru/ –

Размещена различная информация, касающаяся филологии как теоретической и прикладной науки.

Центральным разделом портала является библиотека филологических текстов (монографий, статей,

методических пособий).

35. Филология: Интернет-ресурсы. Филологический факультет Санкт-Петербургского государственного

университета –

http://philarts.spbu.ru/structure/biblioteki/library/inforesursy

36. Русский филологический портал – http://www.philology.ru

37. Геопоэтический сервер крымского клуба: Список ресурсов по филологии –

http://www.liter.net/poets/more.html

38. «Вавилон». Антологии современной русской литературы – http://www.vavilon.ru/

39. Институт научной информации по общественным наукам (ИНИОН) – http://www.inion.ru

40. Министерство образования Российской Федерации – http://www.ed.gov.ru

41. Институт русской литературы РАН. Пушкинский дом –

http://www.pushkinhouse.spb.ru

42. Коллекция из 10 онлайновых энциклопедий Кирилла и Мефодия: http://mega.km.ru

43. Оренбургская пушкинская энциклопедия. Оренбургская толстовская энциклопедия. Оренбургская

шевченковская энциклопедия –

http://www.orenburg.ru/culture

44. «Брокгаузъ On-line»: Малый энцикл. словарь Брокгауза и Эфрона – http://www.agama.ru/bol/

45. Encyclopedia Britannica – полная версия одной из самых популярных энциклопедий на английском языке:

http://www.britanica.com

46. Журнальный зал: Электронная библиотека современных литературных журналов России –

http://magazines.russ.ru/index.html

47. Русский Журнал: Ежедневное сетевое издание о культуре, политике, обществе – http://www.russ.ru/

48. Древнерусские тексты – http://rusword.com.ua/articler/drevn.html

49. Стихия: Лучшая поэзия – http://www.litera.ru/stixiya/

50. Библиотека Максима Мошкова – http://www.lib.ru/

51. Научная электронная библиотека (НЭБ) РФФИ – http://www.elibrary.ru

52. Научная библиотека ТГУ – http://www.lib.tsu.ru

53. База данных по литературоведению – http://www.inion.ru

54. Открытая электронная библиотека города Томска: http://www.oel.tomsk.ru/

55. Российская государственная библиотека – http://www.rsl.ru/

56. Российская национальная библиотека – http://nrl.ru

57. Научная библиотека МГУ им. М.В.Ломоносова – http://www.lib.msu.su/

58. Государственная Научная педагогическая библиотека им. К.Д. Ушинского – http://www.gnpbu.ru

59. Библиотека иностранной литературы им. М.И. Рудомино (ВГБИЛ) – http://www.libfl.ru

60. Библиографический информационный центр Научной библиотеки ТГУ –

http://www.almamater.tsu.ru/show_story.phtml?nom

61. Научно-методический, культурно-просветительный Интернет-журнал «Филолог» Пермского государственного педагогического университета – http://philolog.pspu.ru/module/authors/do/show_7
1   2   3   4

Похожие:

Методические указания по изучению дисциплины и задания для выполнения контрольной работы по направлению 38. 03. 01 Экономика iconМетодические указания и задания к контрольной работе по дисциплине «Экономика строительства»
Настоящие указания предназначены для студентов заочной формы обучения специальности «Промышленное и гражданское строительство» для...

Методические указания по изучению дисциплины и задания для выполнения контрольной работы по направлению 38. 03. 01 Экономика iconМетодические указания по выполнению контрольной работы и изучению...
Методические указания одобрены предметной (цикловой) комиссией общепрофессиональных и специальных дисциплин отделения «Экономика...

Методические указания по изучению дисциплины и задания для выполнения контрольной работы по направлению 38. 03. 01 Экономика iconМетодические указания к изучению дисциплины и выполнению контрольной...
Специальность 080502/2 Экономика и управление на предприятии городского хозяйства

Методические указания по изучению дисциплины и задания для выполнения контрольной работы по направлению 38. 03. 01 Экономика iconМетодические указания и задания по выполнению домашней контрольной...
Задания контрольной работы составлены преподавателем ноу спо рязанский кооперативный техникум Елисеевой Н. А

Методические указания по изучению дисциплины и задания для выполнения контрольной работы по направлению 38. 03. 01 Экономика iconМетодические указания и задания к контрольной работе по дисциплине...
Содержание аннотации методические указания к выполнению домашней контрольной работы по дисциплине «Документационное обеспечение управления»...

Методические указания по изучению дисциплины и задания для выполнения контрольной работы по направлению 38. 03. 01 Экономика iconМетодические указания к содержанию и оформлению / Будина В. И., Бычкова...
Методические указания предназначены для выполнения выпускной квалификационной работы бакалавра по направлению 521600 Экономика

Методические указания по изучению дисциплины и задания для выполнения контрольной работы по направлению 38. 03. 01 Экономика iconПособие по изучению дисциплины Основы геодезии и выполнению контрольных...
По данной дисциплине предусматривается выполнение одной домашней контрольной работы. На установочных занятиях студентов знакомят...

Методические указания по изучению дисциплины и задания для выполнения контрольной работы по направлению 38. 03. 01 Экономика iconМетодические указания и задания по выполнению домашней контрольной...
Методические указания и задания по выполнению домашней контрольной работы для студентов-заочников

Методические указания по изучению дисциплины и задания для выполнения контрольной работы по направлению 38. 03. 01 Экономика iconМетодические указания по выполнению контрольной работы для студентов...
Теория менеджмента (теория организации, организационное поведение). Методические указания по выполнению контрольной работы для самостоятельной...

Методические указания по изучению дисциплины и задания для выполнения контрольной работы по направлению 38. 03. 01 Экономика iconМетодические указания по изучению дисциплины и выполнению курсовой...
Технологии грузовых авиаперевозок: Методические указания по изучению дисциплины и выполнению курсовой работы / Университет га. С....

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск