1.
|
Основы педагогического мастерства (удостоверение о краткосрочном повышении квалификации государственного образца)
|
http://www.sfu-kras.ru/studies/fpk_3
www.mirea.ru/qualification/vuzes.html
|
25 мая-05 июня 2009 г.
|
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский Федеральный Университет» (г. Красноярск)
|
бесплатно
|
2.
|
Коммуникативные компетенции преподавателя высшей школы
|
http://www.sfu-kras.ru/studies/fpk_3
www.mirea.ru/qualification/vuzes.html
|
23 ноября-04 декабря 2009 г.
|
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский Федеральный Университет» (г. Красноярск)
|
бесплатно
|
3.
|
Модульное обучение на основе компетенций (удостоверение установленного образца)
|
1. Актуальность инновационных подходов и предпосылки перехода на модульные программы в профессиональном образовании
2. Обеспечение в профессиональном образовании триединства требований: сферы труда, содержания программ обучения, оценки компетенций
3. Методы выявления требований работодателей к компетенциям работников (выпускников системы профессионального образования)
4. Основные принципы и технологии проектирования модульных программ, основанных на компетенциях
5. Методика подготовки информации к учебному занятию. Разработка методического обеспечения: методических пособий, опорных конспектов и др.
6. Основные принципы и процедуры оценивания компетенций
|
09-10 апреля 2009 г.
|
Федеральное агентство по образованию ГОУ «Институт развития дополнительного профессионального образования» (проведение – г. Москва)
|
9900 руб.
|
4.
|
Активные методы обучения при преподавании общепрофессиональных и специальных дисциплин (удостоверение государственного образца о краткосрочном повышении квалификации)
|
1. Теоретические основы использования активных методов обучения в процессе подготовки экономистов-менеджеров
2. Формы и опыт использования активных методов обучения при проведении лекционных занятий
3. Опыт использования активных методов обучения в курсовом проектировании
4. Особенности использования активных методов обучения в отдельных дисциплинах специальности
5. Опыт проведения итоговой деловой игры, разработка сценария деловой игры
6. Использование кейс-технологий в процессе обучения, мультимедийных и современных информационных технологий и методов для активизации процесса обучения
7. Методические подходы, методы и модели планирования и проведения занятий по общеобразовательным и специальным дисциплинам
8. Особенности формирования учебно-методического комплекса общеобразовательной или специальной дисциплины: состав, разработка, контроль состояния и развития
|
13-22 апреля 2009 г.
|
ГОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет» (проведение – г. Санкт-Петербург)
|
9500 руб.
|
