Профильное обучение
Организация профессионального консультирования психологами, тренинг «Моя будущая профессия»
|
Экскурсии на предприятия города
|
Родительский всеобуч
|
Работа родительского клуба.
Заседания Совета профилактики
|
Родительское собрание «Как помочь школьнику ставить цели и добиваться их»
|
Психологи-ческая служба
|
Тренинги по профилактике наркомании, курения, алкоголизма (6-9-е классы).
Изучение самооценки (9-11-е классы).
Профессиональная ориентация учащихся. Какие есть профессии (6-е классы).
Профессиональная ориентация.
Выбор профессии как средства осуществления желаний человека (7-е классы).
Развитие у учащихся сильных сторон характера, уверенности в себе (1-5 –е классы)
|
Родительское собрание «Как помочь школьнику ставить цели и добиваться их» (6-7-е классы).
Формирование навыков решения конфликтных ситуация (10-е классы).
Как научиться управлять собой и решать внутриличностные конфликты (8-е классы).
Конфликт. Положительные стороны конфликта (7-е классы).
Повторная диагностика психологического климата в коллективе, уровня сплоченности (1-5 –е классы)
|
Социальная служба
|
Анализ посещения кружков и секций.
Собеседование с педагогами по работе с неуспевающими учащимися.
Внеурочная занятость учащихся – контроль за посещением кружков, секций
|
Рейды по квартирам учащихся (по запросу).
Совет общественности.
Операция «Вопрос – Ответ. Взаимоотношения в семье».
Профилактическая беседа с неуспевающими учащимися.
«Законы нашего общества»
|
ЮНЕСКО
|
Оформление веб-альбома «Эврика» - ассоциированная школа ЮНЕСКО».
Информация об участии в международном проекте.
Обновление стендов, организация встречи с участниками проекта других городов.
Международный день заповедников (Большой Утриш – проектная работа)
|
Международный день родного языка.
Обмен опытом и информацией, планирование совместной работы со школами, входящими в ассоциацию.
Участие в интернет-олимпиадах по разным предметам.
Участие в интернет-конкурсах по разным предметам
|
Всесоюзная конференц-связь (ВКС)
|
|
«Исследовательская и проектная деятельность в школе»
|
Проект
|
Март
|
Апрель
|
Интелекту-альное развитие учащихся
|
Проведение краевой контрольной работы по математике и русскому языку в 9-х и 11-х классах.
Месячник словесности:
-интеллектуальная игра «Умники и умницы»;
-литературные гостиные;
-интеллектуальный марафон;
-открытые уроки;
-внеклассные мероприятия;
-заседания любителей поэзии, викторины
|
Месяц точных наук и неделя космонавтики.
Проведение тематических линеек по предметам.
Открытые уроки.
Мероприятия («Звездный час», «Своя игра», КВМ, КВН, «Что? Где? Когда»).
Лекции для начальной школы.
Цикл бесед по истории космонавтики.
Месячник начальной школы:
Игры и нетрадиционные уроки в начальной школе:
-1-й класс – «Путешествие по стране Первоклассники»;
-2-й класс – праздник Числа;
-3-й класс – игра «Умники и умницы»;
-4-й класс – интеллектуальный марафон «Мир вокруг нас»
|
Эстетическое развитие учащихся
|
Мероприятия, посвященные Международному женскому дню 8 марта:
-конкурс «А ну-ка, девочки» (5-7 –е классы). «Опять весна на белом свете…» (8-11-е классы);
-конкурс–игра «Дочки-матери» (1-4-е классы);
-концерт к 8 Марта;
-участие в городской выставке прикладного творчества.
Работа кружков на каникулах.
День борьбы с наркоманией и наркобизнесом.
Фестиваль «Театральная весна».
Фестиваль «Адамант».
Выставка технического творчества
|
Конкурс юмористических газет.
День смеха.
День здоровья.
Конкурс «Дыхание моря». Поделки, рисунки, аппликации.
Участие в городских играх КВН.
Выпуск стенгазеты ко Дню космонавтики.
Выставка рисунков ко Дню космонавтики.
Спартакиада допризывной молодежи.
Городской конкурс «Театральная весна»
|
Духовно-нравственное развитие учащихся
|
Классные часы и мероприятия:
-1-й класс – Доброе слово, что ясный день»;
-2-й класс – «Дарите комплименты»;
-3-й класс – «Как завоевать друзей»;
-4-й класс – «Береги природу»;
-5-й класс – «Общечеловеческие ценности и идеалы»;
-6-й класс – «Чтобы быть понятыми людьми»;
-7-й класс – «Ты, он. Я – вместе дружная семья»;
-8-й класс – «Счастье в жизни человека»;
-9-й класс – «Где родился, там и сгодился»;
-10-й класс – «Мой разум – основа моего поведения, а сердце – мой закон»;
-11-й класс – «Профессии, которые мы выбираем»
|
Классные часы и мероприятия:
-1-й класс – «О доброте и жадности»;
-2-й класс – «Что такое человечность»;
-3-й класс – «Труд как постоянная забота о человеке и о себе»;
-4-й класс – «Душа и доброта»;
-5-й класс – «Самая большая цель в жизни»;
-6-й класс – «Благородство и героизм»;
-7-й класс – «Что ты знаешь о своих правах и обязанностях»;
-8-й класс – «подари людям добро»;
-9-й класс – «Образование и право»;
-10-й класс – «Тот, кто лишен искренних друзей, поистине одинок»;
-11-й класс – «Профессиональная готовность»
|
Я – человек
|
Классные часы и мероприятия:
-1-й класс- «Жизнь в коллективе, взаимопомощь, дружба» («Репка», «Снежная королева», «Королевство кривых зеркал», «Серая шейка», «Теремок», «Под грибом»);
-2-й класс- «Сила воли, целеустремленность, формирование характера» («Волшебник изумрудного города»);
-3-й класс – Ответственность и чувство долга («Доктор Айболит», «Маленький принц»);
-4-й класс – «У самовара» (семейные традиции);
-5-й класс – «Русская керамика»;
-6-й класс – «Масленица»;
-7-й класс – «Преодоление» (Л. Филатов);
-8-й класс- «Для меня труд необходим, как воздух» (П.И. Чайковский);
-9-й класс – «Мой девиз – да здравствует Россия!» (И.И. Шишкин, Ф.А. Васильев, И.И. Левитан);
-10-й класс – «Учитель, перед именем твоим» (П.П. Ершов и Д.И. Менделеев)
|
Классные часы и мероприятия:
-1-й класс – «Благодарность и вежливость» («сказка о золотой рыбке», «По щучьему велению», «Гуси-лебеди», «потерянное время»);
-2-й класс – «Здоровье и гигиена» («Мойдодыр»);
-3-й класс – все ли можно купить за деньги («Садко»);
-4-й класс – «Хлеб – всему голова» (отношение к хлебу как к продукту труда);
-5-й класс – «Гжель – керамики колыбель»;
-6-й класс – «Пасха»;
-7-й класс – «Крепостная актриса» (П.И. Жемчугова и граф Н.П. Шереметьев);
-8-й класс – «Сказка и жизнь» (Н.А. Римский-Косаков), «Падение гения» (М.П. Мусоргский);
-9-й класс – «Сильные духом» (В.И. Суриков), «Щедрее всех одаряет будущее тот, кто все отдает современности»
-10-й класс – «Душа обязана трудиться» (Л.Н. Толстой)
|
Я – гражданин
|
Спартакиада «Весенний марафон». Спартакиады допризывной молодежи.
Открытое заседание М/О.
Прослушивание проектных работ учащихся.
Выпуск стенгазет, информационных вестников
|
Индивидуальные беседы с юношами, готовящимися к поступлению в военные вузы.
Урок мужества у памятника…….
Выпуск военно-исторического вестника, посвященного победе войска А.Невского на Чудском озере.
Экологический десант в……..
|
Я – сам
|
Учёба актива самоуправления по секторам.
День самоуправления к 8 марта.
Выпуск праздничной газеты к 8 Марта.
Финал игр КВН (5-7-е классы, 9-11-е классы).
Игра «Поляна чудес» (1-4-е классы)
|
Школа «Лидер». Учеба актива самоуправления по секторам.
Заседания Совета профилактики.
День смеха
|
От родного порога к мировым ценностям
|
Знакомство с шедеврами мира (интернет-уроки).
Путешествие по миру (6-11-е классы)
|
Согласно плану демонстрации видеофильмов
|
Здоровье
|
Профилактические прививки.
Теоретические и практические занятия с учащимися 9-11-х классов по оказанию ПМП при несчастных случаях.
Проведение бесед с учащимися 6-7-х классов о соблюдении правил личной гигиены, о вреде наркомании, табакокурения и алкоголизма на организм подростка.
ЛФК, массаж.
Совещание «Соблюдения норм СанПиН»
|
Медосмотр юношей-допризывников (ЭКГ. ФЛГ).
Осмотр на педикулез и чесотку.
Профилактические прививки,
ЛФК, массаж.
Организация и проведение медосмотра учителей.
Проведение Дня здоровья.
Совещание «Выполнение программы «Здоровье».
Анализ организации школьного питания
|
Управление и контроль
|
Утверждение графика предметного месячника.
Посещение уроков и дополнительных занятий с отстающими учащимися с целью уяснения методики работы отдельных учителей с неуспевающими школьниками.
Участие победителей зональных олимпиад в краевом этапе.
Анализ участия гимназии и подготовки детей по итогам предметных олимпиад.
Аттестация учителей на 2-ю квалификационную категорию.
Подготовка окончательной базы данных по ЕГЭ.
Краевые контрольные работы по предметам в 9-х и 11-х классах.
Создание групп по дополнительным занятиям по подготовке к ЕГЭ.
Сдача уточненной базы данных по ЕГЭ в 11-х классах, ГИА в 9-х классах.
Качество использования ИКТ.
Изучение системы занятий в кружках, секциях, влияние их на развитие творческого потенциала каждого ребенка.
Посещение уроков музыки, ИЗО, труда, информатики. Цель – методика и стиль преподавания, использование ИКТ на уроках.
Проверка дневников и контрольных тетрадей.
|
Мониторинг обученности в выпускных классах.
Подготовка материалов к экзаменам по плану.
Составление списка учащихся 9-х и 11-х классов.
Оформление уголков по подготовке к экзаменам в 9-х и 11-х классах.
Контроль предэкзаменационного повторения.
Совещание по учащимся «группы риска», претендентам на аттестат особого образца.
Окончание аттестационного периода учителей, анализ.
Совещание при директоре по претендентам на награждение медалями.
Посещение уроков музыки, ИЗО, труда, информатики. Цель – методика и стиль преподавания, использование ИКТ на уроках.
Проверка дневников и контрольных тетрадей
|
Совершенс-твуй себя
|
Педагогический совет «Модель современного выпускника школы глазами учителей, родителей, учащихся».
Методическое совещание «Патриотическое совещание «патриотическое воспитание как система гуманного подхода к воспитанию».
Отчет М/О о проведении месяца героико-патриотической работы.
Методический совет:
1.Отчет М/О учителей русского языка, начальной школы о проделанной работе.
2.Проведение школьной научно-практической конференции «Малая Академия»
|
Методическое совещание:
-«Информационная образовательная среда: динамика изменений»;
-«Внедрение информационных технологий в УВП».
Церемония вручения премии «Успех».
Методический совет:
1.Выполнение программ дополнительного образования.
2.Состояние преподавания предметов платных образовательных услуг.
3. Участие в муниципальной конференции с краевым компонентом «АКАДЕМИЯ» среди учащихся и студентов
|
Школа молодого педагога
|
Защита проектных работ, научно-исследовательских работ на школьной конференции.
Работа по проблеме «Развивающая среда в начальной школе»
|
Круглый стол по теме «Подведение итогов работы».
Творческий отчет молодых педагогов
|
Работа библиотеки
|
Выставки:
- 7 марта – к дню рождения русского художника Бориса Михайловича Кустодиева (1878-1927);
- 28 марта - к дню рождения русского писателя Максима Горького (Алексей Максимович Пешков) (1968-1936).
Оформление стенда «Женские образы в искусстве».
Проведение Дня самоуправления (библиотечный сектор).
Неделя детской и юношеской книги.
Обзор периодики для учащихся 1-5 –х классов.
Презентации тематических подборок книг для детей и подростков.
Обслуживание читателей.
Оказание методической помощи учителям и воспитателям.
Получение почты, систематизация материала
|
Выставки:
- 4 апреля – к дню рождения английского писателя Томаса Майн Рида (1818 – 1883);
- 22 апреля – ко дню рождения корифея отечественной научной фантастики Ивана Антоновича Ефремова (1908 – 1972).
Библиотечные уроки:
- по творчеству выдающегося русского драматурга «Славный, вкусный, чистый русский язык А.Н. Островского»;
- ко Дню космонавтики «Дорога во Вселенную».
Обслуживание читателей.
Оказание методической помощи учителям и воспитателям.
Получение почты, систематизация материала
|
Профильное обучение
|
Посещение дня открытых дверей Ссузов и Вузов (филиалов) в г.Нарьян -маре
Защита проектов научно-исследовательских работ учащихся на городской научно-практической «Пырерковские чтения»
|
Групповые занятия «Как не боятся экзаменов».
Участие в олимпиаде СПБу в режиме онлайн
|
Родительский всеобуч
|
«Профессиональное самоопределение. Помощь ребенку в выборе профессии».
Заседания Совета профилактики
|
«В вашей семье одаренный ребенок»
|
Психологическая служба
|
Тренинги по профилактике наркомании, курения, алкоголизма (1-5-е классы).
Профилактика курения, алкоголизма, наркомании: «Привычки и их роль в нашей жизни» (6-е классы).
Как формируются привычки, как избежать зависимости (7-е классы).
Диагностика суицидального поведения старшеклассников (9-е, 11-е классы).
Диагностика готовности к переходу в среднее звено.
Как можно быстро успокоиться, снятие тревожности (9-11-е классы)
|
Собеседование с будущими первоклассниками.
Как ставить цели и их добиваться (9-е, 11-е классы).
Профилактика курения, алкоголизма, наркомании: «Я личность. Права и ответственность» (8-е классы).
Я, мой выбор (9-е классы).
Тренинги «Дорога в пятый класс» (1-4-е классы)
|
Социальная служба
|
Проверка Дневников индивидуальной воспитательной работы с учащимися 8-х классов.
Операция «Подарок для мамы».
Диагностика «Удовлетворенность школьной жизнью» среди учащихся льготной категории.
Беседы с одаренными детьми.
Работа социальной комиссии: проблемы, поиск решений
|
«Профессиональное самоопределение учащихся 9-11-х классов».
Совет общественности.
Операция «Семья».
Анализ работы классных руководителей 8-х классов с учащимися.
Контрольное обследование жилищно-бытовых условий опекаемых учащихся.
Изучение спроса трудоустройства и лечение учащихся
|
ЮНЕСКО
|
12 марта – День содружества наций.
14 марта – Международный день рек (акция по очистке водоемов, река Печера).
21 марта – Всемирный день поэзии. Участие в муниципальной олимпиаде по страноведению.
Обмен опытом по участию в международном проекте.
Подготовка заявки для участия в научно-практической конференции «Первые шаги» в режиме он-лайн.
Участие в интернет-олимпиадах по разным предметам.
Участие в интернет-конкурсах по разным предметам
|
7 апреля – Всемирный день здоровья. Рекордсмены школы.
22 апреля – День защиты Земли.
Экологическая акция «Нашей Печоре – чистый берег».
Акция «Мир глазами детей».
Участие в независимой Оксфордском тестировании 2Британское качество» 95-11 –е классы).
Участие в интернет-олимпиадах по разным предметам.
Участие в интернет-конкурсах по разным предметам
|
Всесоюзная конференцсвязь (ВКС)
|
|
«Здоровьесберегающие аспекты работы ОУ»
|
Проект
|
Май
|
Июнь
|
Интеллектуальное развитие учащихся
|
Подведение итогов олимпиад школьников.
Защита проектных работ учащихся. итоговые отчеты работы научных обществ учащихся
|
Государственная итоговая аттестация 9-х, 11-х классов
|
Эстетическое развитие учащихся
|
Выставка детских работ к 1 Мая (1-4 –е классы).
Участие в городских мероприятиях к 1 мая, 9 Мая.
Конкурс рисунков (1-4 –е классы).
Конкурс плакатов ко Дню Победы (5-8 –е классы).
Конкурс песен военных лет.
Конкурсная программа ко Дню семьи.
Участие в городском слете ученического самоуправления.
Итоговые линейки.
Традиционная сказка выпускников 4-х классов.
Торжественная линейка «Последний звонок».
Традиционная сказка выпускников 11-го класса. Мероприятия в рамках Международного дня семьи.
Общекурортные соревнования по пулевой стрельбе.
Муниципальный творческий конкурс среди педагогов «Растим патриотов России».
Всемирный день отказа от курения.
Акция «Каникулы».
Подготовка и проведение учебных сборов с учащимися (юноши) 10-х классов
|
Открытие летнего лагеря.
Организация работы кружков в летнем лагере.
Проведение соревнований «Школа безопасности».
Работа ЛДП.
Мероприятия в рамках празднования Дня семьи, любви и верности.
Вручение аттестатов.
Выпускной бал.
|
Духовно-нравственное развитие учащихся
|
Классные часы и мероприятия:
-1-й класс – «Благодарность и вежливость»;
-2-й класс – «Семья вместе – душа на месте»;
-3-й класс – «Я – человек»;
-4-й класс – «Дружба – самое необходимое для жизни»;
-5-й класс- «Как научиться так, чтобы преуспеть в жизни»;
-6-й класс – «Благородство и героизм»;
-7-й класс – «Я – человек, но какой?»;
-8-й класс – «О воспитанности»;
-9-й класс – «Взвешенный луч»;
-10-й класс – «С любовью к людям. Доброта спасёт мир»;
-11-й класс – «Образование и формирование жизненных планов»
|
Формирование портфолио классов.
Пополнение копилки классных часов по программе
|
Я – человек
|
Классные часы и мероприятия:
-1-й класс – «Ученье, ум и глупость» («Черная курица», «Палочка-выручалочка», «В стране невыученных уроков»);
-2-й класс – «Свое и чужое» (Три медведя»);
-3-й класс – «Гостеприимство, отношение к даме, рыцарство»;
-4-й класс – «Красна изба пирогами» (гостеприимство);
-5-й класс – «Тульские самовары и пряники»;
-6-й класс – «6 мая – день памяти Георгия Победоносца»;
-7-й класс – «День памяти Кирилла и Мефодия»;
-8-й класс – «Мужчина и женщина» (С. Светличная – В. Ивашов,
Е. Урбанский – Д. Ритенберг);
- «Русские женщины» (Л. Семеняка, Т. Самойлова, Л. Целиковская);
-9-й класс – «Друзья познаются в беде» (С.И. Мамонтов);
-10-й класс – «В Человеке все должно быть прекрасно» (А.П. Чехов)
|
Формирование портфолио классов.
Пополнение копилки классных часов по программе
|
Я – гражданин
|
Участие в митинге, посвященном Дню Победы.
Возложение цветов, урок мужества в Сквере Славы, посвященный Дню Победы.
Конкурс песен военных лет.
Смотр строя и песни среди мальчиков (1-7-е классы) «Кадеты, тверже держи шаг».
Организация и проведение туристического слета (5-10-е классы)
|
Экзамены.
Анализ проделанной работы
|
Я – сам
|
Школа «Лидер». Учеба актива самоуправления по секторам.
Заседания Совета профилактики.
Участие в митинге, посвященном Дню Победы.
Возложение цветов, урок мужества у памятника…….
Конкурс рисунков, плакатов ко Дню Победы.
Конкурс военно-патриотической песни.
Акция «Помощь ветерану».
Итоговое заседание ученического самоуправления «БЭМС».
Подведение итога соревнования «Лучший класс года».
Традиционное мероприятие «Золотые россыпи».
Подготовка к итоговым линейкам и празднику «Последнего звонка»
|
Организация работы вожатых-шефов в летнем лагере.
Проведение творческих мероприятий в летнем лагере.
Подготовка праздничных номеров к торжественному вручению аттестатов
|
От родного порога к мировым ценностям
|
- 1-й класс – создание альбома рисунков «Флора и фауна…….
-2-й класс – создание альбома» История……
-3-й класс – создание выставки рисунков и поделок 2Военная история …….
-4-й класс – создание фотоальбома «Я люблю свой ….», создание папки с информацией о выдающихся личностях в истории…..
-5-й класс – создание сборника сочинений на тему «Я свято чту традиции своей малой Родины»;
-6-й класс – создание фотовыставки «Ими славится Россия»;
-7-й класс – Создание альбома «……
-8-й класс – сбор материала по истории, природе НАО и этнической культуре его жителей;
-9-й класс – сбор материала «Природные особенности Севера»;
-10-й класс – Создание фотоальбома « Тропинками края»;
-11-й класс –создание фотоальбома «От родного порога к мировым ценностям» и сборника сочинений на тему «Люблю свой край»;
-отчеты о пройденных маршрутах.
Туристический слет (подготовка)
|
Подведение итогов работы проекта.
Анализ года.
Отчеты
|
Здоровье
|
Профилактические прививки.
Проведение туристического слета (Медицинское обеспечение).
Проведение ежегодного мониторинга здоровья учащихся.
Оформление документации и организация медицинского обеспечения летней оздоровительной площадки.
|
Сравнительный анализ состояния здоровья учащихся школы.
Анализ состояния здоровья классов параллельно-раздельного обучения
|
Управление и контроль
|
Защита проектных работ.
Составление расписания экзаменов.
Проведение итоговых контрольных работ с 10.05. по 14.05.
Утверждение экзаменационных билетов и списков учащихся.
Проведение педсовета о допуске к экзаменам.
Последний звонок. Окончание учебного года.
Проверка классных журналов (выполнение программ, отработка часов, полнота записей).
Проведение государственной итоговой аттестации.
Оформление личных дел выпускников.
Педагогический совет по переводу учащихся 1-8-х классов в следующий класс.
Анализ состояния библиотечного фонда (наличие учебников, программ).
Посещение уроков выпускных классов.
Проверка журналов, дневников, личных дел учащихся, тетрадей.
Итоговый контроль 2-4-х классов по чтению, русскому языку, математике, окружающему миру
|
Итоговая аттестация.
Выпускной вечер.
Составление списка выбывших за год, отличников.
Проверка алфавитной книги.
Составление анализа учебно-воспитательной работы за год. Составление плана работы на следующий учебный год.
Составление циклограммы работы общешкольного плана работы.
Выпускной вечер
|
Совершенствуй себя
|
Методическое совещание:
- «Реализация ФГОС в начальной школе»;
-«Использование современных образовательных технологий в практике преподавания».
Методический совет:
-отчет о работе М/О начальной школы, русского языка, точных наук о проделанной работе;
-подведение итогов выполнения программы.
Педагогический совет:
-«О переводе учащихся в следующий класс. О допуске учащихся 9-х и 11-х классов к итоговой аттестации».
Собеседование с учителями, воспитателями об итогах методической работы за год и планах на новый учебный год
|
Подготовка анализа работы гимназии и плана учебно-воспитательной работы на следующий учебный год.
Педагогический совет «О выпуске 9-х, 11-х классов».
|
Школа молодого педагога
|
Анализ работы ШПД
|
Отчет наставников о достижениях молодых специалистов
|
Работа библиотеки
|
День Победы.
Оформление стенда «Никто не забыт, ничто не забыто».
Библиотечные уроки:
- Времен немеркнущая слава… Урок памяти;
- День славянской письменности и культуры.
Выставки:
- 12 мая – к дню рождения русского поэта Андрея Андреевича Вознесенского (1933 – 2010 );
- 24 мая – День славянской письменности и культуры.
Обслуживание читателей.
Оказание методической помощи учителям и воспитателям.
Получение почты, систематизация материала.
Работа с учащимися и воспитателями по учебному фонду
|
Сдача учебников учениками школы.
Обслуживание читателей.
Оказание методической помощи учителям и воспитателям.
Получение почты, систематизация материала.
Работа с учащимися и воспитателями по учебному фонду
|
Профильное обучение
|
Подготовка к ГИА, ученическое собрание.
Родительское собрание
|
Анализ работы по профориентации
|
Родительский всеобуч
|
Совместная деятельность учащихся, учителей и родителей по совершенствованию материально-технического обеспечения образовательного процесса
|
Итоговое родительское собрание
|
Психологическая служба
|
Индивидуальные консультации.
Тренинги уверенного поведения (5-е классы).
Консультирование родителей по вопросам воспитания и развития ребенка.
Методы, позволяющие максимально использовать все резервы памяти (9-11-е классы).
Формирование сплоченности и развитие творческого потенциала (7-е классы)
|
Анализ работы по направлениям
|
Социальная служба
|
Операция «Лето» - трудоустройство, оздоровление учащихся.
Изучение спроса трудоустройства и лечение учащихся.
Индивидуальная работа с учащимися (по запросу).
Рейды по квартирам в семьи, находящиеся в социально опасном положении
|
Операция «Лето».
Обеспечение путевками по оздоровлению учащихся и трудоустройство детей.
Анализ работы социальной комиссии.
|
ЮНЕСКО
|
Формирование групп для углубленного изучения английского языка на базе летнего лагеря
|
1 июня – Международный день защиты детей.
Летний языковый лагерь
|
