План работы муниципального бюджетного образовательного
Скачать 3.23 Mb.
|
| Психологическая служба | Мониторинговые исследования по проблеме адаптации (1-5-е классы). Формирование благоприятного психологического климата в классах (1-5-е классы). Диагностика уровня психологического климата в коллективе, уровня сплочённости (6-11-е классы). Диагностика личностных особенностей подростков (6-11-е классы). Коррекционно-развивающие занятия с детьми. Имеющими проблемы в эмоциональной сфере (групповые и индивидуальные, 6-11-е классы по результатам диагностики). Социометрия (1-5-е классы). Опрос классных руководителей для выявления проблем в классе (1-11-е классы) | Изучение самооценки (1-5-е классы). Диагностика школьной мотивации (1-5-е классы). Формирование благоприятного психологического климата в классах (1-5-е классы). Коррекционно - развивающие занятия с детьми, имеющими проблемы в эмоциональной сфере (групповые и индивидуальные) (6-е классы). Формирование навыков успешного общения со сверстниками (7-е классы). Формирование ассертивности (8-е классы). Выявление учащихся со слабым типом нервной системы и высокой тревожностью (9-е и 11-е классы). Формирование навыков эффективного реагирования на стресс (9-е и 11-е классы). Развитие у учащихся сильных сторон своего характера, уверенности в себе (1-5-е классы). Развитие познавательных процессов (1-5-е классы). Индивидуальные занятия с учениками, нуждающимися в дополнительном внимании (1-5-е классы). Развитие и коррекция мотивационной и эмоциональной сферы (1-5-е классы). Коррекция сферы межличностных отношений (1-5-е классы). Коррекционно-профилактическая работа с учителями (1-5-е классы). Психологическая помощь учащимися 1-х классов в период адаптации к школьной среде. |
| Социальная служба | День ненецкий семьи. Составление социального паспорта класса. Утверждение списков учащихся льготной категории, детей-инвалидов, малообеспеченных, многодетных семей. Сбор информации, составление банка данных учащихся «группы риска» и семей, находящихся в социально опасном положении. Составление плана совместной деятельности с ОПДН. Заключение Договора обучения в школе. Согласия на представление ПДН с родителями вновь прибывших учащихся. Разработка программы «Мир без жестокости». | Оформление папки «Нормативные и правовые документы». Составление социального паспорта гимназии. Отчет классных воспитателей по наличию Договоров и Согласий от родителей. Совет общественности. Контрольное обследование учащихся, находящихся под опекой |
| ЮНЕСКО | ОФОРМЛЕНИЕН СТЕНДА «Юнеско» в связи с 85- летием Ненецкого автономного округа. 5 сентября – Международный день Мира. Конкурс рисунков и выставление работ в галерее, интернет-сайте. 30.09. - Международный День переводчика (учителя английского языка). | 1 октября – Международный день пожилых людей – Акция в поддержку пожилых людей. 5 октября – всемирный день улыбки. Участие в интернет-олимпиадах по разным предметам. Участие в интернет-конкурсах по разным предметам |
| Всесоюзная конференц-связь (ВКС) | | «Управление школой как воспитательной системой» |
| Проект | Ноябрь | Декабрь |
| Интеллектуальное развитие учащихся | Проведение индивидуальных занятий с учащимися. Проведение муниципального тура предметных олимпиад. Анализ результатов муниципального тура предметных олимпиад. Месяц иностранных языков:
Участие в олимпиадах «Познание и творчество», «Интеллект-Экспресс». Изучение готовности проведения олимпиады «Русский медвежонок», «Кенгуру» | Проведение краевых предметных олимпиад. Проведение краевых предметных контрольных работ. Проведение краевых контрольных работ по математике в -9-х и 11-х классах |
| Эстетическое развитие учащихся | Работа кружков на каникулах. Поэтический конкурс «Вдохновение». Выставка детских работ ко Дню матери праздничные мероприятия по классам. Мероприятия, посвящённые Международному дню отказа от курения. Мероприятия, приуроченные ко Дню народного единства. Смотр-конкурс школьных музеев | День школы (1-11-е классы) – традиционный бал. Единый классный час, посвящённый Дню Конституции. Выставка поздравительных открыток, газет, поделок к Новому году. Новогодние утренники (1-4-е классы). Новогодняя дискотека (5-8-е классы). Всемирный день борьбы со СПИДом. Международный день инвалидов. Новогодние мероприятия. Военно-спортивный праздник «Военное многоборье» |
| Духовно-нравственное развитие учащихся | Классные часы мероприятия: - 1-й класс – «Как не надо себя вести»; -2-й класс – «Что есть добро?»; - 3-й класс – «Я и мир»; - 4-й класс – «Подари людям добро»; - 5-й класс – «Достойный человек»; - 6-й класс - «1000 советов мудрости»; - 7-й класс – «Нравственность – это разум сердца»; - 8-й класс - «Посмотри на себя со стороны»; - 9-й класс – «Имидж делового человека»; -10-й класс – «Что такое счастье?»; -11-й класс – «Алкоголизм – повод, причины и последствия». | Классные часы и мероприятия: - 1-й класс – «Будь добрым, честным, смелым»; -2-й класс – «важные мелочи повседневной жизни»; - 3-й класс – «Семья в моей жизни»; - 4-й класс – «Белая ворона» - 5-й класс – «Совесть как регулятор человеческих отношений»; - 6-й класс – « Основы нравственной личности – стыд. Жалость, доброжелательность»; - 7-й класс – «Конфликт и способы его разрешения»; - 8-й класс - «Семья в моей жизни»; - 9-й класс – «Будь слугой совести и хозяином воли»; -10-й класс – «Душа и доброта»; -11-й класс – «Закон и ответственность» |
| Я – человек | Классные часы и мероприятия: - 1-й класс – бытовой фольклор; -2-й класс – «Правда и ложь» («Морозко, «Золушка»); - 3-й класс – любовь к ближнему; «Подарите людям добро» («Царевна Лягушка», «Русалочка», «Дикие лебеди»); - 4-й класс – «Дереву поклонись» (отношение к природе); - 5-й класс – «Городец – город мастеров»; - 6-й класс - «9 ноября – Нестор-летописец» (развитие древнерусской письменности); - 7-й класс – «Главное для меня качество - стеснительность» (Е.П. Леонов); - 8-й класс - «Таланты и поклонники» (Ф.Я. Руссо); - 9-й класс – «Я не талантлив, я трудолюбив» (И.Е.Репин); -10-й класс – «Во мне спасла живую душу ты» (Н.А. Некрасов); -11-й класс – «Оставаться всегда человеком» (Д.С. Лихачев) | Классные часы и мероприятия: - 1-й класс – «Потешный фольклор»; -2-й класс – «Жадность и щедрость» («Сказка о рыбаке и рыбке», «Золотая антилопа»); - 3-й класс – «Общество и его влияние на характер и поступки человека» («Маугли); - 4-й класс – «Мать – сыра земля» (отношение к природе); - 5-й класс – «Русский народный костюм»; - 6-й класс – 13 декабря – апостол Андрей первозванный (история Андреевского флага); - 7-й класс – «Все еще впереди» (Н.И. Сац); - 8-й класс - «Концерт для левой руки» (А.Н.Скрябин); - 9-й класс – «Нужно быть сначала человеком…» (А.И. Куинджи, В.Д.Поленов); -10-й класс – «для чего пережила тебя, любовь моя…» (А.С. Грибоедов); -11-й класс – «Не убий!» (Ф.М. Достоевский) |
| Я – гражданин | Выпуск военно-исторического вестника, посвящённого Дню взятия Турецкой крепости Измаил А.В. Суворовым. Индивидуальные беседы с учащимися призывного возраста. Информирование учащихся о Днях воинской славы России спортивным сектором в начальной школе. Закрытие спартакиады «осенний марафон». Подготовка радиорепортажей по истории олимпийских игр | Индивидуальные беседы с учащимися призывного возраста. Постановка на первичный воинский учет юношей 1996 года рождения. Информирование учащихся о днях воинской славы России. Выпуск военно-морского вестника, посвящённого Дням воинской славы России. Подготовка радиорепортажей по истории олимпийских игр «Сочи – 2014». Открытие спартакиады «Зимний марафон» |
| Я – сам | Заседание Совета самоуправления. Заседания Совета профилактики. Школа «Лидер». Учеба актива самоуправления по секторам. Акция «Мир без наркотиков». Подведение итогов соревнований «Лучший класс года» за 1-ю четверть. Отборочные игры КВН 5-11-х классов. Игра «Что? Где? Когда?» | Учёба актива самоуправления по секторам. Заседания Совета профилактики. Акция «Дарите радость детям». Новогоднее детей детского дома. Выставка поздравительных открыток к Новому году |
| От родного порога к мировым ценностям | Отчеты 1-4-х классов о выполнении программы «От родного порога – к мировым ценностям» | Отчёты 5-11-х классов о выполнении программы «От родного порога – к мировым ценностям». |
| Здоровье | Плановый медосмотр учащихся 5-х, 9-х классов. Профилактика гриппа:
| Санитарно-просветительская работа ко всемирному дню борьбы со СПИДом (учащиеся старших классов). Профпрививки. ЛФК, массаж. Подготовка годовых отчётов по туберкулинодидиагностике, состоянию здоровья учащихся. Результаты работы за I полугодие по программе «Здоровье» в начальной школе |
| Управление и контроль | Проведение беседы с учителями по итогам 1-й четверти. Уточнение графика контрольных работ на2-ю четверть. Посещение внеклассных мероприятий 9кружки, спортивные секции, факультативы). Просмотр классных журналов (ознакомление с состоянием опроса учащихся, неуспевающих в 1-й четверти). Совещание при директоре по преемственности обучения при переходе 4-х в5-е и из 9-х в 10-е классы. Подготовка родительских собраний в выпускных классах по ознакомлению с Положением о проведении ОГЭ в 9-х классах. Подготовка родительских собраний в выпускных классах по ознакомлению с Положением о проведении ЕГЭ в 11-х классах. Сбор базы данных по выпускникам 9-х и 11-х классов для участия в ОГЭ. Фронтальный контроль выпускных классов. Текущие контрольные работы в 3-4-х классах. Проверка тетрадей в 1-4 –х классах. Проверка дневников. Проверка журналов. Качество и своевременность проведения консультативных часов | Классно-обобщающий контроль в 5-х классах. Посещение уроков учителей, давших наибольшее количество неуспевающих (тетради, беседа с учителями). Проверка организации помощи отстающим. Мониторинг по русскому языку и математике в 9-х классах 9в форме малого ЕГЭ). Анализ краевых контрольных работ по русскому языку и математике. Проведения совещания об учащихся «группы риска». Принятие отчётов от классных руководителей по итогам I полугодия. Составление графика работы учителей на зимних каникулах. Проверка классных журналов (накопляемость оценок, объективность их выставления), проверка тетрадей для контрольных работ в 9-10-х классах. Составление плана работы с учащимися по подготовке к ЕГЭ. Проведение административных контрольных работ по предметах в 3-10-х классах. Посещение уроков английского языка. Составление плана работы с учащимися по подготовке к ЕГЭ. Отчёт о проведении месяца английского языка. Посещение уроков английского языка. |
| Совершенствуй себя | Методическое совещание «Одаренные дети и особенности работы с ними». Педагогический совет «Мотивация как главное условие успешной учебной деятельности». | Методическое совещание «Групповые и парные формы работы на уроках». Методический совет: 1.Отчет психологической службы о работе по адаптации учащихся 5-х классов. Работа по индивидуальным картам развития. Работа с группой риска. 2. Отчёт М/О иностранных языков о проведении месяца. 3.Отчёт М/О о работе проектных групп. 4.Оказания помощи учителям при работе с ИКТ |
| Школа молодого педагога | Обмен опытом «Барьеры педагогической деятельности. Организация групповой деятельности учащихся на уроках». Посещение уроков творчески работающих учителей | ВШК: посещение уроков молодых специалистов с наставниками. Анализ. Рекомендации. Психологическое консультирование «Формирование целостного образа учащегося. Построение учебного процесса с учетом личностного своеобразия учителя» |
| Работа библиотеки | Выставки: - 3 ноября – ко дню рождения русского поэта, драматурга и переводчика, писателя, редактора Самуила Яковлевича Маршака (1887-1964); - 14 ноября – ко дню рождения шведской писательницы, лауреата Международной премии им. Х.К. Андерсена, Астрид Анны Эмилии Линдгрен 91907-2002); - библиотечный урок о жизни и творчестве; Ж.Верн – мой любимый писатель; - обслуживание читателей; - оказание методической помощи учителям и воспитателям; - получение почты, систематизация материала; - оказание методической помощи в подготовке к празднованию Дня рождения школы | Выставки: -12 декабря – День Конституции Российской Федерации; -22 декабря – ко дню рождения детского писателя Эдуарда Николаевича Успенского (1937); -«Н.А. Некрасов: поэт и гражданин». Библиотечный урок о творчестве поэта. -структура книги: внешнее и внутреннее оформление книги – библиотечные уроки (5-6-е классы); - оказание методической помощи в составлении новогодних сценариев; - обслуживание читателей; Оказание методической помощи учителям и воспитателям; - получение почты, систематизация материала |
Похожие:
 | Общая характеристика доу условия обеспечения образовательного процесса Достижения детского сада | | Организация образовательного процесса в соответствии с санитарными правилами и нормами /СанПин |
| Программа воспитания и обучения в детском саду «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Веркасы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой | | Разработка локальной нормативно-правовой базы для организации и проведению аттестации педагогических работников |
| Обеспечение социально-личностного развития ребенка дошкольного возраста, обеспечивающего поэтапный переход | | План работы Государственного бюджетного образовательного учреждения г. Москвы средней общеобразовательной школы №329 Структурное... |
|  | Об утверждении Устава муниципального бюджетного образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Начальная... | |
| Деятельность педагогического коллектива, направленная на улучшение образовательного процесса | | Муниципального бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи... |