Статья 35 Закона РФ «Об образовании»

Описываются цель управленческой деятельности, внешние требования и внутренние проблемы деятельности образовательного учреждения, как обоснование обозначенной цели, задачи и планируемые результаты с описанием требований к ним.

• 
  умение видеть и обеспечивать перспективу развития своего учреждения;
  
• 
  умение проводить анализ ситуации и разбираться в сложной обстановке;
  
• 
  умение разрабатывать альтернативные решения с последующим выбором наиболее результативного;
  
• 
  умение своевременно определять содержание действий, требуемых для разрешения возникающих проблем;
  
• 
  умение ясно ставить задачи перед подчиненными и осуществлять эффективный контроль их исполнения;
  
• 
  умение проявлять волю и настойчивость в преодолении возникающих трудностей;
  
• 
  умение оставаться самокритичным в оценке итогов деятельности;
  
• 
  умение оценивать и подбирать работоспособный персонал;
  
• 
  умение убедить, мотивировать действия подчиненных;
  
• 
  умение точно воспринимать предписания вышестоящих руководителей;
  
• 
  умение согласовывать свои замыслы с условиями действительности;
  
• 
  умение организовать, координировать, направлять и контролировать деятельность подчиненных;
  
• 
  умение постоянно и успешно сотрудничать с другими учреждениями и с органами контроля и надзора;
  
• 
  умение выражать мысли;
  
• 
  умение правильно организовать свой рабочий день;
  
• 
  открытый, экстравертивный (обращенный вовне);
  
• 
  решительный, ориентированный на результат;
  
• 
  терпеливо относящийся к ошибкам подчиненных;
  
• 
  спокойный, внушающий доверие;
  
• 
  внимательный и добросердечный, готовый выслушать других;
  
• 
  смелый, невозмутимый, гибкий, свободный от предрассудков;
  
• 
  демонстрирующий личный пример соблюдения этических норм;
  
• 
  работоспособный;
  
• 
  коммуникабельный;
  
• 
  самокритичный;
  
• 
  целеустремленный;