Методические рекомендации по написанию домашних контрольных работ домашняя контрольная работа является составной формой обучения и контроля знаний, умений, навыков
Скачать 0.5 Mb.
|
| Вопрос № 1. Перечислите категории лиц, в отношении которых согласно Федеральному закону РФ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» проводится индивидуальная профилактическая работа. Вопрос № 2. И., 35 лет, женат, имеет двоих детей в возрасте 9 и 3 лет, образование среднее, по профессии - художник-оформитель с 13-летним стажем, работает подсобным рабочим в магазине, ранее к уголовной ответственности не привлекался. В течение последнего года привлекался к административной ответственности за мелкое хулиганство (учинил в общественном месте в пьяном виде скандал с женой), дважды доставлялся в медвытрезвитель. В последний раз, находясь в нетрезвом состоянии, совершил кражу 10 кг бананов, продал их, а вырученные деньги пропил. За содеянное был приговорен к 1 году исправительных работ. Одновременно по ходатайству жены, признан ограниченно дееспособным как лицо, злоупотребляющее спиртными напитками и ставящее в связи с этим семью в тяжелое материальное положение. После отбытия наказания был подвергнут официальному предостережению о недопустимости антиобщественного поведения и взят на учет полиции. В беседе с участковым уполномоченным полиции И. сказал, что совершил кражу в бессознательном состоянии, ничего не помнил из-за сильного опьянения и был удивлен, что суд осудил его за кражу бананов, хотя и не отрицал того, что украл их. В процессе беседы участковый предупредил И.: «Учтите, что при совершении нового преступления вы будете, как ранее судимый, подвергнуты более строгому наказанию. Имейте также в виду, что по закону лицо, совершившее преступление в состоянии опьянения, не освобождается от уголовной ответственности. Если Вы будете продолжать злоупотреблять спиртными напитками, то в случае совершения преступления дело может дойти до применения к Вам принудительных мер медицинского характера». Проверкой по месту жительства И. установлено, что он пьянствует в основном со своим соседом К., ранее судимым за хулиганство. К. в пьяном виде учиняет по месту жительства скандалы, дважды за последний год доставлялся в отделение полиции. К. было сделано официальное предостережение о недопустимости антиобщественного поведения. В беседе с администрацией магазина было установлено, что за последнее время (после осуждения за кражу) И. изменил свое поведе ние к лучшему, лишь иногда допускает выпивки. Участковый уполномоченный пригласил И. на беседу, в процессе ко торой сказал: «Похоже, что Вы, как говорится, взялись за ум. При РЭУ создается изостудия для так называемых трудных подростков. Руководитель изостудии есть, но ему одному трудно справиться. По этому я прошу Вас помочь ему, приняв в этом нужном деле посильное участие». И. ответил, что он с удовольствием займется работой в худо жественном кружке, только не уверен, имеет ли он на это моральное право. Участковый поблагодарил И. за готовность испол нить его просьбу, добавив: «Насчет морального права Вы верно заметили. Пока окончательно не бросите пить, о работе в кружке не может быть и речи. Кружок начнет действовать через два месяца. Вот к это му времени и надо, как говорится, привести себя в порядок, заслужить и моральное право, о котором Вы говорите. А сейчас прошу Вас со ставить перечень необходимых принадлежностей для занятий подро стков в художественном кружке и передать его мне». 1. Проанализируйте содержание бесед участкового уполномоченного полиции с И. и других предупредительных мероприятий. Определите, какие в данном случае применялись методы индивидуально-воспитательной работы, приемы индивидуально-профилактического воздействия. 2. Своевременно ли применялась в отношении И. каждая из мер индивидуально-воспитательного воздействия? Литература:
Вариант № 6. Вопрос № 1. Перечислите права и обязанности лиц, находящихся под административным надзором. Вопрос № 2. Н, 35 лет, женат, имеет двоих детей в возрасте 9 и 3 лет, образование среднее, по профессии - художник-оформитель с 13-летним стажем, работает подсобным рабочим в магазине, ранее к уголовной ответственности не привлекался. В течение последнего года привлекался к административной ответственности за мелкое хулиганство (учинил в общественном месте в пьяном виде скандал с женой), дважды доставлялся в медвытрезвитель. В последний раз, находясь в нетрезвом состоянии, совершил кражу 10 кг бананов, продал их, а вырученные деньги пропил. За содеянное был приговорен к 1 году исправительных работ. Одновременно по ходатайству жены признан ограниченно дееспособным как лицо, злоупотребляющее спиртными напитками и ставящее в связи с этим семью в тяжелое материальное положение. После отбытия наказания был подвергнут официальному предостережению о недопустимости антиобщественного поведения и взят на учет полиции. В беседе с участковым уполномоченным полиции Н. сказал, что совершил кражу в бессознательном состоянии, ничего не помнил из-за сильного опьянения и был удивлен, что суд осудил его за кражу бананов, хотя и не отрицал того, что украл их. В процессе беседы участковый предупредил Н.: «Учтите, что при совершении нового преступления вы будете, как ранее судимый, подвергнуты более строгому наказанию. Имейте также в виду, что по закону лицо, совершившее преступление в состоянии опьянения, не освобождается от уголовной ответственности. Если вы будете продолжать злоупотреблять спиртными напитками, то в случае совершения преступления дело может дойти до применения к вам принудительных мер медицинского характера». Проверкой по месту жительства Н. установлено, что он пьянствует в основном со своим соседом К., ранее судимым за хулиганство. К. в пьяном виде учиняет по месту жительства скандалы, дважды за последний год доставлялся в отделение полиции. К. было сделано официальное предостережение о недопустимости антиобщественного поведения. В беседе с администрацией магазина было установлено, что за последнее время (после осуждения за кражу) Н. изменил свое поведе ние к лучшему, лишь иногда допускает выпивки. Участковый уполномоченный пригласил Н. на беседу, в процессе которой сказал: «Похоже, что Вы, как говорится, взялись за ум. При РЭУ создается изостудия для так называемых трудных подростков. Руководитель изостудии есть, но ему одному трудно справиться. По этому я прошу Вас помочь ему, приняв в этом нужном деле посильное участие». Н. ответил, что он с удовольствием займется работой в художественном кружке, только не уверен, имеет ли он на это моральное право. Участковый поблагодарил Н. за готовность исполнить его просьбу, добавив: «Насчет морального права Вы верно заметили. Пока окончательно не бросите пить, о работе в кружке не может быть и речи. Кружок начнет действовать через два месяца. Вот к это му времени и надо, как говорится, привести себя в порядок, заслужить и моральное право, о котором Вы говорите. А сейчас прошу Вас со ставить перечень необходимых принадлежностей для занятий подро стков в художественном кружке и передать его мне». 1. Проанализируйте содержание бесед участкового уполномоченного полиции с Н. и других предупредительных мероприятий. Определите, какие в данном случае применялись методы индивидуально-воспитательной работы, приемы индивидуально-профилактического воздействия. 2. Какие дополнительные меры следовало бы применить к Н.? Литература:
Вариант № 7. Вопрос № 1. Сформулируйте основные задачи органов внутренних дел по противодействию организованной преступности. Вопрос № 2. 20 мая 2013 г. в отдел внутренних дел поступило сообщение из колонии о предстоящем освобождении и прибытии на территорию обслуживания С., осужденного по ч.1 ст. 111 УК РФ к 6 годам лишения свободы. 1 июня 2013 года на имя начальника отдела внутренних дел из колонии поступило письмо с просьбой оказать содействие в трудоустройстве С, в котором указы валось на необходимость быстрого решения данного вопроса, по скольку 10 июня освобожденный должен прибыть на территорию об служивания отдела внутренних дел. На основании письма начальник отдела дал указание участковому уполномоченному оказать содействие в трудоустройстве С. после прибытия освобожденного. Из материала на С. следовало, что он 1957 г. рождения, уро женец г. Новгорода, образование среднее, до второго осуждения ра ботал водителем автобуса. За время отбывания наказания добросове стным отношением к труду не отличался, к мероприятиям воспитательного характера относился пассивно, участия в самодеятельных организациях осужденных не принимал. Разработайте перечень общесоциальных и специально-криминологических профилактических мер, необходимых для проведения в отношении С. Литература:
Вариант № 8. |
Похожие:
 | Материалы промежуточной аттестации для студентов заочной формы обучения для направления подготовки 25. 05. 05. специализации 25.... | | Материалы промежуточной аттестации по дисциплине «Фразеология радиообмена на английском языке» для студентов заочной формы обучения... |
 | Промежуточный контроль знаний самостоятельного обучения – домашняя контрольная работа | | В ходе выполнения контрольной работы у будущих специалистов будут формироваться систематизированные представления об экономических... |
| Методические рекомендации написанию и оформлению отчета об учебной практике (практике по получению первичных профессиональных умений... | | Графическое образование является составляющей частью технической подготовки студентов и предполагает выработку определенных навыков... |
| Методические рекомендации предназначены для студентов специальностей «Право и организация социального обеспечения», «Таможенное дело»,... | | Все задания контрольной работы выполняются поочередно, в той последовательности, в которой они представлены в работе |
| Выполнение контрольных работ способствует развитию навыков перевода с иностранного языка на русский язык, что является одной из задач... | | Целью изучения дисциплины является получение слушателями качественных теоретических знаний, развитие и закрепление практических умений... |