Рабочая программа учебной дисциплины «международные конфликты в XXI веке» по направлению подготовки 031900. 62 Международные отношения


Скачать 422.29 Kb.
НазваниеРабочая программа учебной дисциплины «международные конфликты в XXI веке» по направлению подготовки 031900. 62 Международные отношения
страница3/4
ТипРабочая программа
filling-form.ru > Договоры > Рабочая программа
1   2   3   4
Тема 7. Роль миротворческих операций и санкций

в урегулировании конфликтов (ПК-12)
Особенности (принципы) миротворческих операций ООН – операций по поддержанию мира (ОПМ): нейтральность и беспристрастность, осуществление только по просьбе заинтересованных сторон, международный характер деятельности, выражающей согласованную волю всего мирового сообщества и др. Задачи, состав и полномочия Специального Комитета ООН по операциям по поддержанию мира*.

Традиционные функции миротворческих операций ООН: приостановка военных действий; прекращение огня; патрулирование; контроль за соблюдением перемирия и др.).

Нетрадиционные функции миротворческих операций ООН: предупреждение возникновения внутренних споров и конфликтов; сбор и анализ максимально полной объективной информации; расследование назревающих и вспыхнувших споров и конфликтов, применения государствами разных видов оружия, использования наемников и т.д.; контроль за проведением выборов или референдумов в той или иной стране; полицейские функции; поддержание законности и правопорядка по просьбе соответствующих правительств в случае возникновения внутренних беспорядков; оказание помощи населению стран, пострадавшему от стихийных бедствий; контроль за соблюдением международных договоренностей в разных областях взаимоотношений государств и обеспечение реализации положений Устава ООН и норм международного права и др.

Операции по поддержанию мира. Условия успеха операций по поддержанию мира: четкий мандат; сотрудничество сторон в выполнении этого мандата; последовательная поддержка со стороны Совета Безопасности; готовность государств – членов предоставить необходимый военный, полицейский и гражданский персонал, включая специалистов; эффективное руководство со стороны ООН на уровне центральных учреждений и на местах; надлежащая финансовая и материально-техническая поддержка. Задачи и полномочия военных наблюдателей и вооруженных сил ООН.

Современные проблемы и новые задачи миротворчества: поддержание мира на морских пространствах, пресечение пиратских действий и обеспечение безопасности гражданских судов; осуществление контроля за соблюдением международных санкций; пресечение случаев угона воздушных судов, взятия заложников; предупреждение и пресечение возможных случаев ядерного, химического и бактериологического пиратства и др.

Новаторские формы миротворчества: превентивная дипломатия; поощрение к миру (установление мира); поддержание мира; миростроительство в постконфликтный период.

Принудительные санкции (политические, экономические, военные и др.) против государства, нарушающего положения Устава ООН и нормы международного права или не выполняющего решения Совета Безопасности.

Проблема обеспечения безопасности персонала миротворческих операций*.
Тема 8. Конфликты на постсоветском пространстве

и роль России в их урегулировании (ПДК-8)
Влияние «Синдрома Союза ССР» на бывшие союзные республики. Ошибки и просчеты внешней политики России 1990-х гг. в отношении бывших союзных республик. Дистанцирование ряда участников Содружества от России и поиски стратегических партнеров и покровителей в «дальнем зарубежье» (Грузия, Украина, Азербайджан, Молдова). Конфликтогенный потенциал постсоветского пространства.

Влияние афганской проблемы на дестабилизацию ситуации в Центрально-Азиатском регионе (ЦАР). Поддержка действий экстремистских и сепаратистских сил в Центрально-Азиатском регионе международными террористическими организациями.

Социально-экономические проблемы, характерные для национального развития стран Центральной Азии в постсоветский период, и способствующие нарастанию социального недовольства, протестных движений (углубление имущественного расслоения населения, массовая безработица, кризис системы здравоохранения и пенсионного обеспечения и др.)*. Рост национал-сепаратизма и популярности исламских радикалов. Территориальные проблемы в ЦАР. Стратегия США на ослабление позиций России на постсоветском пространстве.

Роль и потенциальные возможности России в стабилизации социально-экономического положения в странах ЦАР, в предотвращении и урегулировании конфликтов.

Конфликты в Закавказье. Влияние США, Турции и Ирана на ситуацию в Закавказье. Вооруженный (Нагорно-Карабахский) конфликт и современное противостояние Азербайджана и Армении. Грузино-осетинские (1992 и 2008 гг.) и грузино-абхазский (1994 г.) вооруженные конфликты. Роль России в конфликтах.

«Замороженный» молдавско-приднестровский конфликт. Участие России в урегулировании конфликтной ситуации.

Региональные механизмы поддержания стабильности и обеспечения безопасности: Шанхайская Организация Сотрудничества (ШОС); Региональная антитеррористическая структура (РАТС) ШОС*. Роль российских миротворцев в урегулировании конфликтов на постсоветском пространстве.
Тема 9. Содержание и проблемы урегулирования

конфликта «Север» – «Юг» (ПДК-8)
Условный характер понятий «богатый Север», «бедный Юг» и «конфликт Север – Юг». Социально-экономические показатели разрыва между «Севером» и «Югом». Влияние процессов глобализации на отношения Севера и Юга.

Основные характеристики конфликта между Севером и Югом: диспропорции в материальном обеспечении, здравоохранении, образовании, бытовых условиях, питании, распространении опасных заболеваний, детской смертности, продолжительности жизни, размерах государственного долга, уровне политической нестабильности, личной безопасности граждан, доступе к современным технологиям, количестве населения, проживающего в условиях абсолютной нищеты, и т.п.*

Проблемы и возможности преодоления разрыва между Севером и Югом. Претензии Юга к Северу. Политизация требований развивающихся стран об изменении мирового экономического порядка. Необходимость изменения подходов к сокращению разрыва между Севером и Югом.

Стратегия на преодоление разрыва между Севером и Югом (стратегия «догоняющего развития»). Реализация программы списания внешнего долга беднейшим странам. Принятие Всемирным Банком, региональными банками развития, индустриальными странами-донорами на себя дополнительных финансовых обязательств. Разработка универсальных специализированных программ по развитию. Деятельность правительственных и неправительственных организаций по преодолению наиболее опасных проявлений диспропорций мирового развития. Деятельность ООН и ее структур по преодолению разрыва между Севером и Югом. Адресные инвестиции в социально значимые проекты (энергетические, сельскохозяйственные, на здравоохранение и т.п.). Согласование и сближение интересов развитых и развивающихся стран в мировой торговле. Корректировка ценовой политики международных картелей (особенно в фармацевтической промышленности и морском судоходстве).

Неоднозначность итогов стратегии «догоняющего развития».

Возможности экономического сотрудничества стран Юга в сокращении отставания от Севера. Роль ОПЕК, АСЕАН, НАФТА, МЕРКОСУР, ОАГ, Конференции ООН по торговле и развитию (ЮНКТАД), «Группы 77» в интеграции развивающихся стран в мировую экономику.

Проблемы использования внутренних и международных ресурсов для развития Юга. Политическая и макроэкономическая неустойчивость развивающихся стран как препятствие иностранным инвестициям.

Необходимость и направления совершенствования системы международной помощи развитию Юга (виды и масштабы помощи, механизмы ее распределения, преодоление неэффективности местных органов власти, условия, которые вправе выдвигать развитый мир перед бедными странами – реципиентами международной финансовой поддержки и др.). Роль Всемирного Банка, Международного Валютного Фонда, «большой восьмерки» в решении проблем Юга*.
Тема 10. Содержание, виды и последствия военных конфликтов (ПДК-8)
Военный конфликт как социальное явление. Научные подходы в исследовании военных конфликтов (философский, психологический, социологический, политологический, геополитический, международно-правовой, конкретно-исторический, цивилизационный).

Объект и предмет военного конфликта. Понятия военного конфликта. Соотношение понятий «военный конфликт», «вооруженный конфликт» и «война».

Признаки предконфликтной ситуации. Сущностные признаки вооруженного конфликта. Политическая и собственно военная сущность вооруженного конфликта.

Война как вид военного конфликта. Локальные, региональные и мировые войны. Отличительные признаки вооруженного конфликта по сравнению с войной.

Формы международного вооруженного конфликта: пограничный конфликт, вооруженная провокация, инцидент, акция.

Содержание и виды внутриполитического вооружённого конфликта (бунт, мятеж, восстание, переворот, путч, гражданская война).

Расовые (этнические) вооружённые конфликты («конфликты идентичности»).

Миротворческие операции как вид вооруженного противостояния.

Международные вооруженные конфликты (межгосударственные) и вооруженные конфликты немеждународного характера (внутригосударственные, внутриполитические).

Этапы (фазы развития) военного конфликта.

Классификация военных конфликтов. Основания классификации: по масштабу военных действий; по содержанию военных (боевых) действий; по характеру политических целей и др.

Последствия вооруженных конфликтов (гуманитарные, экономические, социокультурные, социально-политические, экологические, собственно военные)*.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода предусматривает широкое и разнообразное использование в учебном процессе различных форм проведения занятий с целью формирования профессиональных навыков обучающихся. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью ООП бакалавриата, особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретной дисциплины. Процент таких занятий из общего числа аудиторных занятий составляет 50% от общего количества аудиторных занятий.

Основными видами учебной работы являются: лекции, практические занятия, коллоквиумы, групповое обсуждение области применения полученных знаний в контексте специфических задач, решаемых преподавателем и студентами. Индивидуальные консультации студентов в процессе решения учебных задач. Индивидуальные консультации студентов посредством телекоммуникационных технологий.

Метод проектов, обсуждение конкретных ситуаций. Групповые дискуссии. Просмотр и анализ учебных фильмов.

Самостоятельная работа включает знакомство с литературными источниками, их анализ, подготовку по темам пропущенных занятий.
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ.

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА
При изучении курса организуется текущий и итоговый контроль успеваемости.

Текущий контроль знаний студентов осуществляется в ходе аудиторных занятий путем систематической проверки качества изученных тем, по форме и методике, выбираемой преподавателем.

Формой итогового контроля знаний студентов является зачет, в ходе которого оценивается уровень теоретических знаний и навыки решения практических задач. Зачет по дисциплине входит в общую трудоемкость дисциплины в зачетных единицах.

Порядок проведения различных видов контроля успеваемости регламентирован Положением по организации текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в МГЭИ и его филиалах.
Вопросы для подготовки к зачету


  1. Основные направления научных исследований международных конфликтов.

  2. Конфликт как форма проявления противоречий. Понятия конфликта. Условия перерастания противоречий в конфликт.

  3. Конфликт как феномен международных отношений. Международно-политический конфликт как частный случай конфликта. Слагаемые сущности международного конфликта.

  4. Процесс усиления конфликтных отношений.

  5. Основные механизмы эскалации и деэскалации конфликта.

  6. Кризис как особая фаза конфликта. Типология кризисов. Механизм принятия решений в условиях кризиса. Роль лидера в условиях кризиса.

  7. Пространственное и временное измерение конфликта. Динамика развития конфликта. Латентная (скрытая) и открытая фазы конфликта.

  8. Стадии развития международных конфликтов. Интенсивность конфликта и ее колебания во времени.

  9. Структура конфликта. Мотивация конфликта и цели участников. Тип, характер и количество «конфликт-объектов».

  10. Типы поведения участников конфликта (стратегия и тактика, комплекс средств и методов достижения целей).

  11. Функции конфликта для непосредственных участников и для всей системы международных отношений.

  12. Типы (классификация) международных конфликтов.

  13. Возможности и ограничения при воздействии на конфликт. Соотношение силовых и несиловых механизмов поведения в конфликте (методов решения проблем).

  14. Международная составляющая внутригосударственных социально-политических (политических) конфликтов.

  15. Религиозная, конфессиональная, национальная, экономическая и территориальная «окраска» современных конфликтов.

  16. Особенности и последствия международных конфликтов XX в. Специфика международных конфликтов 1990-х гг.

  17. «Конфликты идентичности». «Асимметричные угрозы» и «асимметричные конфликты» начала
    XXI в.

  18. Основные условия и правила выбора средств мирного урегулирования споров и конфликтов.

  19. Переговорный процесс при урегулировании конфликтов, его особенности. Планирование переговоров. Преимущества и недостатки переговоров как основного средства мирного урегулирования конфликтов.

  20. Процедура расследования конкретных споров и кризисных ситуаций, установления фактических обстоятельств того или иного конфликта.

  21. Согласительная процедура в урегулировании конфликтов.

  22. Возможности и ограничения применения арбитража в урегулировании конфликтов.

  23. Судебное разбирательство в урегулировании конфликтов.

  24. Управление конфликтом: понятие, содержание и задачи. «Разрешение конфликта» и «урегулирование конфликта».

  25. Понятие «третья сторона» в урегулировании конфликтов. Основные цели и формы воздействия третьей стороны на участников конфликта.

  26. Посредничество и добрые услуги в урегулировании конфликтов.

  27. Разработка стратегии и тактики переговоров. Цели, приёмы и методы ведения переговоров по урегулированию конфликта. Оформление результатов переговоров.

  28. Вынужденные и добровольные компромиссы при урегулировании конфликта. Условия и принципы консенсуса.

  29. Арабо-израильский конфликт как основа евразийской дуги нестабильности и долгосрочный вызов глобальной безопасности.

  30. Войны в Ираке в конце XX – начале XXI в.

  31. Ирано-иракская война 1980–1988 гг., ее региональные и глобальные последствия.

  32. Распад Югославии и его влияние на европейскую безопасность.

  33. Конфликты в Афганистане в конце XX – начале XXI в. в контексте глобальных проблем безопасности.

  34. Индо-пакистанский конфликт и его глобальное значение.

  35. Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ): возможности и ограничения в урегулировании конфликтов

  36. НАТО и Совет евро-атлантического партнерства (СЕАП) в европейском механизме предотвращения и урегулирования конфликтов.

  37. Сотрудничество России с НАТО в урегулировании конфликтов: проблемы и перспективы.

  38. Миротворческие механизмы на территории бывшего СССР и формы их взаимодействия с ООН и ОБСЕ. Традиционные и новые формы и методы поддержания мира.

  39. Опыт и практика урегулирования конфликтов в рамках Содружества Независимых Государств.

  40. Международно-правовая основа миротворческих операций стран – членов СНГ в рамках Содружества.

  41. Система принципов, средств и механизмов предупреждения и улаживания конфликтов нового поколения, разработанная странами СНГ.

  42. Участие России в операциях вооруженных сил ООН по поддержанию мира.

  43. Миротворческая деятельность ООН как приоритетное направление ее деятельности. Роль и возможности ООН в деле мирного разрешения споров и конфликтов между государствами.

  44. Система средств и процедур урегулирования международных споров, предусмотренная Уставом ООН.

  45. Договорно-правовые основы применения ООН принудительных мер при урегулировании конфликтов.

  46. Роль Совета Безопасности ООН в процессе мирного урегулирования споров и ситуаций. Полномочия СБ ООН на применение принудительных действий для обеспечения эффективности принятых решений.

  47. Особенности (принципы) и функции миротворческих операций ООН – операций по поддержанию мира (ОПМ).

  48. Современные нетрадиционные функции миротворческих операций ООН.

  49. Новаторские формы миротворчества: превентивная дипломатия; поощрение к миру (установление мира); поддержание мира; миростроительство в постконфликтный период.

  50. Конфликты на постсоветском пространстве и роль России в их урегулировании.

  51. Армяно-азербайджанский (Нагорно-Карабахский) конфликт и современное противостояние Азербайджана и Армении. Роль России в урегулировании.

  52. Грузино-осетинские (1992 и 2008 г.) и грузино-абхазский (1994 г.) вооруженные конфликты. Роль России в конфликтах.

  53. «Замороженный» молдавско-приднестровский конфликт. Участие России в урегулировании конфликтной ситуации.

  54. Региональные механизмы поддержания стабильности и обеспечения безопасности: Шанхайская Организация Сотрудничества (ШОС); Региональная антитеррористическая структура (РАТС) ШОС.

  55. Основные характеристики конфликта «Север – Юг».

  56. Проблемы и возможности преодоления разрыва между Севером и Югом.

  57. Военный конфликт как социальное явление. Объект, предмет, сущностные признаки военного конфликта. Виды военных конфликтов (война и вооруженный конфликт).

  58. Формы и этапы (фазы развития) международного вооруженного конфликта. Вооруженные конфликты немеждународного характера.

  59. Последствия вооруженных конфликтов (гуманитарные, экономические, социокультурные, социально-политические, экологические, собственно военные)
1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа учебной дисциплины «международные конфликты в XXI веке» по направлению подготовки 031900. 62 Международные отношения iconРабочая программа Научно-педагогическая практика направление 031900....
Международные отношения и на основании рабочего учебного плана направления 031900. 68 Международные отношения для магистерской программы...

Рабочая программа учебной дисциплины «международные конфликты в XXI веке» по направлению подготовки 031900. 62 Международные отношения iconПрограмма «Экономика и политика Германии» для направления 031900. 62 «Международные отношения»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов 3 курса направления 031900....

Рабочая программа учебной дисциплины «международные конфликты в XXI веке» по направлению подготовки 031900. 62 Международные отношения iconПрограмма дисциплины «Национальное и многостороннее регулирование внешнеэкономических отношений»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 031900. 62 -«Международные...

Рабочая программа учебной дисциплины «международные конфликты в XXI веке» по направлению подготовки 031900. 62 Международные отношения iconПрограмма дисциплины "Северо-Восточная Азия в глобализирующемся мире:...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов 1 курса направления 031900....

Рабочая программа учебной дисциплины «международные конфликты в XXI веке» по направлению подготовки 031900. 62 Международные отношения iconПрограмма дисциплины «китай и асеан как субъекты региональной политики и экономики»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов 1-го курса направления подготовки...

Рабочая программа учебной дисциплины «международные конфликты в XXI веке» по направлению подготовки 031900. 62 Международные отношения iconРабочая программа Направление 031900 Международные отношения
Центральной Азии в глобальном мирополитическом контексте, возможности и направления расширения регионального сотрудничества, выявлять...

Рабочая программа учебной дисциплины «международные конфликты в XXI веке» по направлению подготовки 031900. 62 Международные отношения iconПрограмма дисциплины «Международная безопасность: теория и практика»...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавра...

Рабочая программа учебной дисциплины «международные конфликты в XXI веке» по направлению подготовки 031900. 62 Международные отношения iconМосковский гуманитарно-экономический институт
Рабочая программа учебной дисциплины «Международные конвенции и соглашения по торговле». – Новороссийск : нф мгэи, 2015. 135 с

Рабочая программа учебной дисциплины «международные конфликты в XXI веке» по направлению подготовки 031900. 62 Международные отношения iconМинистерство образования и науки российской федерации владивостокский...
«Английский язык в профессиональной сфере, 19903» разработан в соответствии с требованиями фгос во по направлению подготовки по направлению...

Рабочая программа учебной дисциплины «международные конфликты в XXI веке» по направлению подготовки 031900. 62 Международные отношения iconМетодическое пособие международные валютно-кредитные и финансовые отношения
Учебно методическое пособие «Международные валютно-кредитные и финансовые отношения» разработано в соответствии с требованиями Федерального...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск