Критерии
|
Показатели и их расчет
|
Шкала баллов
|
Максимальное
кол-во баллов
|
Успешность воспитательной работы: сохранность контингента воспитанников
|
К1. Количество обучающихся, стабильно посещавших ГПД в течение отчетного периода / 30
|
0,95-1,00 – 10 баллов
0,81-0,94 – 8 баллов
0,71-0,80 – 6 баллов
Менее 0,71 – 0 баллов
|
10
|
Успешность воспитательной работы: уровень травматизма в группе
|
К2. Количество случаев травматизма среди воспитанников группы в отчетный период
|
Нет травм – 10 баллов
1 травма – 2 балла
Более 1 травмы – 0 баллов
|
10
|
Активность во внеурочной деятельности: дополнительная работа со слабо успевающими учащимися
|
К3. Наличие проводившихся в отчетный период еженедельных индивидуальных и групповых занятий с учащимися, имевшими "3" и "2" по предметам (результативность работы воспитателя должна быть подтверждена учителем-предметником и положительной динамикой успеваемости учащегося по результатам самостоятельных, контрольных и административных работ)
|
Постоянно – 7 баллов
Иногда – 3 балла
Нет – 0 баллов
|
7
|
Активность во внеурочной деятельности: дополнительная работа с хорошо успевающими учащимися
|
К4. Наличие проводившихся в отчетный период еженедельных индивидуальных и групповых занятий с учащимися, имевшими "4" и "5" по предметам (результативность работы воспитателя должна быть подтверждена учителем-предметником и положительной динамикой успеваемости учащегося по результатам самостоятельных, контрольных и административных работ)
|
Постоянно – 7 баллов
Иногда – 3 балла
Нет – 0 баллов
|
7
|
Активность во внеурочной деятельности: воспитательная работа с учащимися за пределами гимназии
|
К5. Наличие проведенных экскурсий, походов, поездок с учащимися:
многодневные мероприятия …………………………………………………………
однодневные поездки ………………………………………………………………...
экскурсии и походы по городу и району …………………………….……………...
|
5 баллов
3 балла
1 балл
|
6
|
К6. Положительная оценка деятельности педагога в организации работы летних лагерей (детского оздоровительного или профильного) в качестве:
руководителя …………………………………...…………………….……………..
воспитателя …………………………………………………….…………………...
педагога-организатора, педагога доп.образования и др.………………………..
|
3 балла
2 балла
1 балл
|
3
|
Обобщение и распространение передового педагогического опыта: проведение открытых уроков, мастер-классов, выступления на семинарах, круглых столах, наставничество
|
К7. Наличие проведенных открытых уроков и воспитательных мероприятий, мастер-классов, выступлений на конференциях, семинарах, круглых столах, РМО, педагогических советах и иных мероприятиях:
всероссийского и регионального уровней .……………………….……………
муниципального уровня ……………………………………………...…………
гимназического уровня (в т.ч. работа по наставничеству) ……..…………….
|
10 баллов
5 баллов
2 балла
|
10
|
Обобщение и распространение передового педагогического опыта: наличие опубликованных работ
|
К8. Наличие опубликованных работ (статьи, заметки, интервью и пр.) в СМИ (газетах, журналах, методических сборниках и др.):
всероссийского и регионального уровней .……………………………………
муниципального уровня («Чех.Вестник», «Чехов-Сегодня» и др.) …………
гимназического уровня (газета, сайт) ………………………………………….
|
5 баллов
3 балла
1 балл
|
7
|
Участие в методической и научно-исследовательской работе, инновационная деятельность педагога
|
К9. Участие воспитателя в проектной, научно-исследовательской и эксперимен-тальной работе на уровне:
федеральной или региональной экспериментальной площадки ……………..
муниципальной экспериментальной площадки ……………………………….
гимназии …………………………………………………………………………
|
7 баллов
4 балла
2 балла
|
7
|
К10. Руководство проектной или иной внеурочной деятельностью учащихся:
подготовка и участие учащихся в конкурсах, утренниках, викторинах, интеллектуальных марафонах внутри гимназии ………………………..……
наличие проектных и иных работ учащихся – победителей и лауреатов районных конкурсов, смотров, фестивалей и др.мероприятий ………..…….
наличие проектных и иных работ учащихся – победителей и лауреатов конкурсов, смотров, фестивалей, регионального и всероссийского уровней
|
1 балл
3 балла
6 баллов
|
7
|
Использование современных педагогических технологий, в т.ч. ИКТ, здоровьесберегающих, в процессе обучения
|
К11. Наличие занятий с учащимися согласно тематическому планированию с использованием мультимедийных средств обучения, компьютерных программ, видео, аудио аппаратуры и пр., здоровьесберегающих технологий
|
Да – 4 балла
Нет – 0 баллов
|
4
|
Повышение квалификации, профессиональная подготовка
|
К12. Прохождение в отчетный период курсов повышения квалификации и переподготовки, обучение в аспирантуре, докторантуре на базе:
гимназии (курсы по ИКТ) …………………………………………………………
УМЦ, ПАПО, ИД «1 Сентября» и других учреждений………………………….
|
1 балл
3 балла
|
3
|
Оценка со стороны родителей обучаемых школьников
|
К13. Положительная оценка деятельности учителя со стороны родителей обучаемых школьников
|
Да – 3 балла
Нет – 0 баллов
|
3
|
Оценка со стороны обучаемых школьников
|
К14. Положительная оценка деятельности учителя со стороны обучаемых школьников
|
Да – 3 балла
Нет – 0 баллов
|
3
|
Дополнительные критерии
|
К15. Результативность участия педагога в профессиональных конкурсах «Учитель года», «Классный руководитель года» и др.
|
Победа – 5 баллов
Финалист – 4 балла
|
5
|
К16. Положительная оценка деятельности педагога в организации и проведении ЕГЭ на базе гимназии в качестве:
организатора в аудитории ……………………………………………………….
дежурного …………………………………………………………………………
|
4 балла
2 балла
|
4
|
К17. Результативность (более 90% учащихся группы) работы воспитателя по организации горячего питания обучающихся группы
|
Да – 4 балла
Нет – 0 баллов
|
4
|
Максимальное количество баллов: 100
|
|
