Приказ от «05» декабря 20 11 г. №306 Приложение 2 к Коллективному договору на 2011-2013гг. Положение

ПРИНЯТО в новой редакции на общем собрании трудового коллектива МБОУ СОШ №93 «05» декабря 2011г. протокол № 3 СОГЛАСОВАНО: Председатель ПК МБОУ СОШ №93 _____________М.В.Кассихина «05» декабря 2011г. протокол № 12 УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ СОШ №93 ___________Д.В.Судариков Приказ от «05» декабря 2011г. № 306 Приложение 2 к Коллективному договору на 2011-2013гг. ПОЛОЖЕНИЕ о системе оплаты труда работников 1. Введение 1.1. В рамках реализации комплексного проекта модернизации образования Новосибирской области предусмотрен переход на нормативное подушевое финансирование образовательных учреждений и введение системы оплаты труда работников общего образования, направленной на повышение доходов учителей. 1.2. Правовым основанием введения данной системы оплаты труда являются статьи 29, 41 Закона Российской Федерации «Об образовании», статья 144 Трудового кодекса Российской Федерации, а также постановление администрации Новосибирской области от 10.08.2007 №89-па «Об эксперименте по переходу на новую систему оплаты труда работников образовательных учреждений Новосибирской области, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования», постановление Губернатора Новосибирской области от 28.01.2008 №20 «О введении отраслевых систем оплаты труда работников государственных бюджетных учреждений Новосибирской области» (с внесенными в него дополнениями и изменениями постановлениями Губернатора от 15.12.2008г. №504 и от 08.05.2009г. №188), постановление Губернатора Новосибирской области от 31.08.2007 №341 «О порядке формирования и расходования фонда оплаты труда и системе оплаты труда работников образовательных учреждений Новосибирской области, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования», постановление Губернатора Новосибирской области от 14.06.2011г. №148 «О повышении заработной платы работников государственных учреждений Новосибирской области», распоряжение Губернатора Новосибирской области от 14.10.2011г. №290-р «О повышении заработной платы работников государственных учреждений Новосибирской области», постановление Главы Барабинского района от 27.02.2008г. №11 «О введении отраслевых систем оплаты труда работников муниципальных бюджетных учреждений Барабинского района (с внесенными дополнениями и изменениями постановлением от 15.06.2009г. №55), постановление Главы Барабинского района от 28.06.2011г. №728 «О повышении заработной платы работников муниципальных учреждений Барабинского района», постановление Главы Барабинского района от 07.11.2011г. «О повышении заработной платы работников муниципальных учреждений Барабинского района», Областное Отраслевое Соглашение по государственным учреждениям Новосибирской области, подведомственным Министерству образования, науки и инновационной политики Новосибирской области на 2011-2013 годы от 30.12.2010г. (с изменениями от 20.07.2011г., 16.11.2011г.), Территориальное Соглашение по муниципальным бюджетным учреждениям Барабинского района Новосибирской области, подведомственным управлению образования Барабинского района на 2011-2013 годы. 1.3. Настоящее Положение разработано в связи с принятием новой редакции Устава, Коллективного договора, на основании рекомендаций Министерства образования и науки РФ, Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области, Департамента труда и занятости населения Новосибирской области, администрации Барабинского района и определяет порядок формирования и распределения фонда оплаты труда работников Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №93 Барабинского района Новосибирской области (далее – школа). 2. Формирование фонда оплаты труда работников 2.1. Формирование фонда оплаты труда (далее – ФОТ) школы осуществляется на основании постановления Губернатора Новосибирской области от 31.08.2007 №341 «О порядке формирования и расходования фонда оплаты труда и системы оплаты труда работников образовательных учреждений Новосибирской области, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования» по формуле: ФОТ = Нфот х К х Д х У, где ФОТ – фонд оплаты труда работников школы, Нфот – норматив финансирования на реализацию государственного стандарта, К – повышающий коэффициент, Д – коэффициент, учитывающий наличие особого потенциала школы, У – количество учащихся в школе. 3.Формирование фонда стимулирования директора школы 3.1. Управление образования администрации Барабинского района централизует 3% ФОТ на фонд стимулирования директора (ФОТстд) школы: ФОТстд = ФОТ х 0,03 3.2. Распределение фонда стимулирования директора школы осуществляется в соответствии с нормативным правовым актом Учредителя. 4. Распределение ФОТ школы 4.1. Оставшаяся часть ФОТ распределяется школой (приложение 1). 4.2. ФОТ школы состоит из базовой и стимулирующей частей. Доля стимулирующей части составляет не менее 30%. 4.3. Базовая часть ФОТ обеспечивает гарантированную заработную плату: - руководителей; - педагогических работников; - учебно-вспомогательного персонала; - младшего обслуживающего персонала. 4.4. Базовая часть ФОТ состоит из: - доли, направляемой на формирование заработной платы педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс, - педагогических работников, имеющих учебную нагрузку (данная доля составляет не менее 70%); - доли, направляемой на формирование заработной платы административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала и педагогического персонала, не связанного с учебным процессом (данная доля составляет не более 30%). 4.5. Доля фонда оплаты труда педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс, состоит из основной части и специальной части. Основная часть ФОТ обеспечивает гарантированную заработную плату педагогического работника с учетом количества проведенных им учебных часов (уроков). Доля основной части в школе составляет не менее 65%. Специальная часть ФОТ педагогического персонала (не более 35%), осуществляющего учебный процесс, включает в себя доплаты: - за категорию учителя; - за ученую степень; - за сложность предметов; - за особые условия труда; - за педагогическую деятельность в течение 3-х лет после получения педагогического образования (молодые специалисты); - за ведомственные награды; - за неаудиторную занятость. 5. Расчет стоимости образовательного часа 5.1. Для определения базовой заработной платы педагогического персонала, осуществляющего образовательный процесс, вводится условная единица «образовательный час работы учителя» (ОЧ). 5.2. Стоимость ОЧ рассчитывается по формуле: ФОТо х 245 ОЧ = , где В х 365 ОЧ – стоимость образовательного часа учителя; ФОТо – основная часть фонда оплаты труда педагогических работников, осуществляющих учебный процесс; В – число занятий (уроков) с учетом деления классов на группы (иностранные языки, технология, информатика, профильные предметы), фактически проводимых по учебному плану школы в учебном году, и часов для организации индивидуального обучения; 245 –максимальное число дней обучения в учебном году; 365 - минимальное число дней в календарном году. 5.3. Размер стоимости образовательного часа утверждается приказом директора школы. 6. Расчет базовой заработной платы педагогического персонала, осуществляющего образовательный процесс 6.1. Базовая часть заработной платы учителя рассчитывается по формуле: ЗПб = ОЧ х В х Ккат х Ксл х 4,33, где ЗПб – базовая часть заработной платы учителя за учебную нагрузку; ОЧ – стоимость образовательного часа работы учителя; В – количество часов учебной нагрузки учителя в месяц; Ккат – коэффициент квалификационной категории учителя; Ксл – коэффициент сложности предмета; 4,33 – коэффициент среднемесячной нагрузки учителя. 6.2. Стоимость образовательного часа для педагогов, принимаемых по срочному трудовому договору для осуществления образовательной деятельности в соответствии с программой развития школы, увеличивается в соответствии со следующими повышающими коэффициентами: - преподаватели высшей школы – 2,0 стоимости образовательного часа школы; - кандидаты наук – 2,5 стоимости образовательного часа школы; - доктора наук – 3,0 стоимости образовательного часа школы. 6.3. В базовую заработную плату педагога, осуществляющего образовательный процесс, помимо оплаты за проведенные уроки, входят выплаты из специальной части за особые условия труда, за неаудиторную занятость, фиксированные надбавки за ведомственные награды и ученые степени, надбавки молодым специалистам. 7. Технология распределения доплат из специального фонда 7.1. Доплаты из специального фонда осуществляются как в распределительном порядке – системные выплаты (за ученые степени, за ведомственные награды, за особые условия труда, молодым специалистам), так и в заявительном порядке (неаудиторная занятость педагогов), в связи с чем процентное отношение составляющих специального фонда может изменяться в каждом учебном году (приложение 2). Размер всех доплат, указанных в п.7-11 Положения, определяется на учебный год и утверждается приказом директора школы. 7.2. Доплаты за категорию педагога. Базовая часть заработной платы педагога (п.6.1 Положения) зависит от квалификационной категории педагога (коэффициента категории - Ккат): - без категории – Ккат = 1; - 2 категория (прошедших аттестацию на соответствие занимаемой должности) – Ккат = 1,1; - 1 категория – Ккат = 1,2; - высшая категория – Ккат = 1,3. 7.3. Доплаты за сложность предмета. 7.3.1. Доплаты за сложность предметов в общеобразовательных классах (с 1 по 11 классы): Группа сложности Предметы Коэффициент сложности 1 Русский язык и литература, математика (9, 11 классы) 0,3 2 Русский язык и литература, математика (5-8, 10 классы), предметы в 1-4 классах, преподаваемые учителями начальных классов 0,25 3 Иностранные языки (2-11 классы), физика (7-11 классы), химия (8-11 классы), информатика и ИКТ (5-11 классы) 0,2 4 История, история Сибири, обществознание, право, экономика, биология, география, природоведение, ОРКиСЭ, специальные курсы, курсы по выбору, элективные курсы (2-11 классы) 0,15 5 ИЗО, технология, музыка, физическая культура (1-11 классы), ОБЖ (5-11 классы), МХК (10-11 классы), искусство (8-9 классы), искусство родного края (8 классы), технология профессиональной карьеры, эффективное поведение на рынке труда (10-11 классы), мое профессиональное самоопределение и потребности рынка труда Новосибирской области (9 классы), основы выбора профессии (8 классы) 0,1 7.3.2. Доплаты за сложность профильных предметов и элективных курсов, дополняющих и углубляющих предметы в 10-11 профильных классах: Ккат = 0,15. 7.4. Доплаты за неаудиторную занятость. 7.4.1. Доплаты за классное руководство. Доплата педагогу за классное руководство рассчитывается по формуле: Дкл = 500 х Кнап, где Дкл – размер доплаты за классное руководство; Кнап - коэффициент наполняемости класса, высчитываемый ежемесячно по формуле: Кнап= Нф – фактическая наполняемость данного класса Ннорм – наполняемость класса по норме 500 – размер выплаты (в рублях) за классное руководство при условии наполняемости класса в соответствии с установленной нормой (25 человек). Доплаты за классное руководство производятся согласно личному заявлению педагога (приложение 3). 7.4.2. Доплаты за заведование кабинетами. Доплата педагогу за заведование кабинетом рассчитывается по формуле: Дкаб = ОЧ х Ккаб х 20, где Дкаб – размер доплаты за заведование кабинетом; ОЧ – стоимость образовательного часа; Ккаб=0,25 – коэффициент за заведование кабинетом; 20 – количество месячных затрат времени на заведование кабинетом. Доплата за заведование кабинетом осуществляется согласно личному заявлению педагогов (приложение 4) при положительном решении школьной комиссии по аттестации кабинетов. 7.4.3. Доплаты за проверку тетрадей. Доплаты за проверку тетрадей осуществляются следующим категориям педагогов в размере: № Предмет Доплата 1 Русский язык, математика (2-4 классы), русский язык, литература (5-11 классы) 25% стоимости образовательного часа пропорционально учебной нагрузке педагога 2 Русский язык, математика (1 классы), математика (5-11 классы) 20% стоимости образовательного часа пропорционально учебной нагрузке педагога 3 Физика, химия 15% стоимости образовательного часа пропорционально учебной нагрузке педагога 4 Биология, география, природоведение, иностранный язык, предметы учебного плана 1-4 кл., кроме предметов, перечисленных в п.1-2 10% стоимости образовательного часа пропорционально учебной нагрузке педагога 5 История, обществознание, право, экономика, ИЗО 5% стоимости образовательного часа пропорционально учебной нагрузке педагога

Похожие:

	К коллективному договору		К коллективному договору на 2012-2014 гг «Ижемский» от 30 августа 2011 года №628 «О внесении изменений в постановление администрации муниципального района «Ижемский» от 29...
	Приказ от 1 декабря 2011 г. N 1447н о внесении изменений в приложение к приказу министерства Об утверждении Порядка регистрации и снятия с регистрационного учета страхователей для неработающих граждан территориальными фондами...		К коллективному договору лг мбоу «сош №2» Лангепасского городского муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2»
	Образец заполнения Прошу предоставить государственную услугу по уведомительной регистрации дополнительного соглашения №1 к коллективному договору общества...		Статья 29. Приложения к договору 62 Статья 30. Реквизиты и подписи... Приложение №3 Дополнительное соглашение на оказание услуг по ан (типовая форма)
	Приказ №01/02-3 от 18. 01. 2017 г. Положение о приемной комиссии... Положение о приемной комиссии разработано на основании Федерального закона от 29 декабря 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской...		Дополнительное соглашение ...
	К коллективному договору на 2015-2018 гг от «05» июня 2015 г Настоящие правила внутреннего трудового распорядка утверждены в соответствии со ст. 189 Трудового кодекса Российской Федерации		Отчет о работе за 2011-2013гг Мз РФ №336 от 14. 07. 1997г. «О совершенствовании деятельности диагностических центров». 17. 07. 2006г Забкдц зарегистрирован, как...