Учебно-методический комплекс гражданское право по специальности 021100 (030501) «Юриспруденция»
Скачать 5.51 Mb.
|
РАЗДЕЛ 1. Рабочая программа учебной дисциплины Рабочая учебная программа - это программа освоения учебного материала, соответствующая Государственному стандарту и учитывающая специфику подготовки студентов по избранному направлению или специальности. 1.1. Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы. ОПД.Ф.07 Гражданское право Гражданское право в системе права России; предмет гражданско-правового регулирования; гражданско-правовой метод регулирования общественных отношений; понятие, содержание и виды гражданских правоотношений; граждане, юридические лица, государственные и муниципальные образования как субъекты гражданских правоотношений; объекты гражданских правоотношений и их основные виды; понятие и виды юридических фактов в гражданском праве; сделки и условия их действительности; понятие, способы и пределы осуществления гражданских прав; право на защиту; гражданско-правовая ответственность, ее условия и размер; сроки в гражданском праве; собственность и ее правовые формы, понятие и объекты права собственности, понятие и содержание иных (ограниченных) вещных прав; наследование собственности граждан; гражданско-правовая защита права собственности и иных вещных прав; гражданско-правовое регулирование отношений в сфере интеллектуальной деятельности; исключительное право (интеллектуальная собственность); авторское право; патентное право на изобретение, полезную модель и промышленный образец; право на фирменное наименование и товарный знак; гражданско-правовое регулирование личных неимущественных отношений, не связанных с имущественными; понятие, виды и исполнение обязательств; понятие, содержание и виды гражданско-правовых договоров; заключение, применение и расторжение договоров; отдельные виды договорных и иных обязательств; обязательства по передаче имущества и пользование; обязательства по производству работ; обязательства по реализации результатов интеллектуальной деятельности; обязательства по оказанию услуг; обязательства по совместной деятельности; обязательства из односторонних действий; внедоговорные (правоохранительные) обязательства. Дидактические единицы. 1. Гражданское право в системе прав в России. 2.Предмет и метод гражданско-правового регулирования. 3.Гражданское правоотношение. . 4. Граждане как субъекты гражданских правоотношений. 5.Юридические лица, государственные и муниципальные образования как субъекты гражданских правоотношений. 6.Объекты гражданских правоотношений. 7. Сделки и условия их действительности. 8.Осуществление и защита гражданских прав 9. Право собственности и иные вещные права. 10.Обязательственные правоотношения и их виды. 11.Деликтные обязательства. 1.2. Цели и задачи учебной дисциплины. Реформирование общественного строя в России, сопровождающееся неизбежным обновлением законодательной базы, оказало большое влияние и на гражданское право. Изменение экономической базы общества, переход к рыночной экономике вызвали усиление роли гражданского права как основного регулятора таких отношений. Действующий Гражданский кодекс Российской Федерации закрепляет и углубляет частноправовой подход в гражданском праве, сделав его основной тенденцией, принципом российского гражданского законодательства. Возрождение частноправовых начал в гражданско-правовом регулировании прослеживается во всех его институтах. Возрастание роли гражданского права в регулировании новых социально-экономических отношений требует подготовки юристов нового качества. Для такого юриста необходимы: -глубокие знания фундаментальных категорий гражданского права, являющихся базой познания и применения действующего законодательства; -развитие навыков творческого отношения к пониманию правовых проблем, умение самостоятельно решать сложные правовые задачи, анализировать конкретные обстоятельства с учетом экономических и правовых реалий; В Гражданском кодексе РФ достигнут разумный компромисс между частноправовым регулированием и необходимыми рамками государственного (публично-правового) вмешательства. Следует подчеркнуть, что именно гражданское право и другие дисциплины цивилистического цикла составляют основу, фундамент современного юридического образования. Гражданское право - это фундаментальная юридическая дисциплина. Оно должно преподаваться как наука, а не как комментарий к действующему законодательству. Предметом обучения здесь является не законоведение, а правоведение, об этом говорили еще дореволюционные русские юристы. Усвоение основных категорий и конструкций, возможностей их практической реализации требует большого разнообразия и чередования практических занятий и теоретических семинаров (диспутов и дискуссий, обсуждения новых законодательных актов, деловых игр) и, конечно, большой самостоятельной работы студента под руководством преподавателя. Такой подход предусмотрен учебным планом по гражданскому праву. Он включает написание курсовой работы и завершается выполнением выпускной квалификационной работы (если студент выбрал гражданско-правовую специализацию ). Вместо комментирования действующего законодательства, во главу курса поставлено изучение основных положений гражданско-правовой науки, которые выработаны ею и проверены многолетней практикой. Правовые институты и понятия, сочетающиеся с научным анализом гражданского законодательства и практики его применения, также являются основой курса . В результате изучения такого курса студент должен четко усвоить общепризнанные цивилистические постулаты и уметь самостоятельно анализировать их законодательное оформление, а также овладеть основными навыками практического использования гражданско-правовых средств. 1.3. Требования к уровню освоения дисциплины (знания, умения, навыки). В результате изучения предмета «Гражданское право» студент должен знать:
Студент, прошедший курс обучения, должен уметь:
Студент должен приобрести следующие навыки:
Дисциплина «Гражданское право» является базовой общепрофессиональной дисциплиной. При этом отрасль гражданского права является составным элементом любой правовой системы. Поэтому для изучения гражданского права предполагается наличие у студентов базовых, методологических познаний по курсу «Теория государства и права». Изучение гражданских правоотношений как одного из видов правоотношений в целом невозможно без изучения общих логико-философских дисциплин. Вместе с тем оно невозможно без знания вопросов, изучаемых в рамках курса «Конституционное право», а именно основных прав и свобод человека и гражданина и многих других. Данные дисциплины приоритетны для изучения курса гражданского права, их усвоение должно предшествовать изучению гражданских правоотношений. Отдельные вопросы правового регулирования могут быть изучены на основе метода сравнительно-правового анализа с другими отраслями права, изучаемыми в рамках дисциплин «Административное право», «Уголовное право», «Гражданский процесс» и других. 1.4. Тематический план учебной дисциплины.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
