Данные анализа свидетельствуют о том, что 81% выпускников трудоустроены в учреждения здравоохранения Ленинградской области.
Структура подготовки специалистов в колледже соответствует требованиям подготовки специалистов по ГОС и ФГОС СПО и отвечает запросам работодателей на рынке труда.
Отмечается стабильный процент трудоустройства выпускников техникума по специальностям в стационарах и амбулаторно-поликлинической службе, большинство трудоустраиваются в ЛПУ Ленинградской области.
Выводы:
1. Потребители (работодатели) удовлетворены лечебно-диагностической подготовкой студентов техникума.
6. Дополнительное профессиональное образование
ГБПОУ «Ленинградский областной медицинский техникум» оказывает образовательные услуги по дополнительному образованию в форме повышения квалификации. Повышение квалификации специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием осуществляется отделением повышения квалификации в виде специализации, усовершенствования, тематического усовершенствования.
Повышение квалификации в техникуме проводится по следующим специальностям:
Организация сестринского дела
Лечебное дело
Скорая и неотложная помощь
Акушерское дело
Стоматология
Стоматология ортопедическая
Лабораторная диагностика
Сестринское дело
Сестринское дело в педиатрии
Операционное дело
Анестезиология и реаниматология
Рентгенология
Функциональная диагностика
Физиотерапия
Медицинский массаж
Лечебная физкультура
Медицинская статистика
Перечень циклов специализации, успешно реализуемых в техникуме: Управление и экономика в здравоохранении (216 часов), Охрана здоровья детей и подростков (216 часов), Сестринское дело во фтизиатрии (216 часов), Сестринское дело в психиатрии (216 часов), Сестринское дело в наркологии (216 часов), Сестринская помощь детям (216 часов), Сестринское дело в анестезиологии и реаниматологии (432 часа), Медицинский массаж (288 часов), Медицинская статистика (216 часов).
Перечень циклов усовершенствования: Современные аспекты управления, экономики здравоохранения, Скорая и неотложная помощь, Охрана здоровья детей и подростков, Охрана здоровья сельского населения, современные аспекты акушерской помощи в родовспомогательных учреждениях, Охрана здоровья женщины, Стоматологическая помощь населению, Современные аспекты ортопедической помощи населению, Современные методы клинических исследований в лабораторной диагностике, Экономика и управление в фармации, Современные аспекты работы фармацевтов, Первичная медико-профилактическая помощь населению, Сестринское дело в терапии. Общее усовершенствование, Сестринское дело в кардиологии, Сестринское дело при инфекциях, Сестринское дело во фтизиатрии, Сестринское дело в психиатрии, Сестринское дело в наркологии, Сестринское дело в неврологии, Сестринское дело в хирургии (общее усовершенствование), Сестринское дело в травматологии, Ультразвуковая диагностика, Сестринское дело в оториноларингологии, Сестринское дело в стоматологии, Сестринское дело в офтальмологии, Сестринский уход за новорожденным, Сестринская помощь детям, Первичная медико-санитарная помощь детям, Сестринское операционное дело, Современные аспекты сестринского дела в анестезиологии и реаниматологии, Лабораторное дело в рентгенологии, Функциональная диагностика, физиотерапия, Медицинский массаж, Лечебная физкультура, Современная медицинская статистика и вопросы компьютеризации.
Тематическое усовершенствование проводится по краткосрочным циклам «Актуальные вопросы вакцинопрофилактики» (72 часа), «Программа подготовки медицинских работников по проведению предрейсовых медицинских осмотров водителей автотранспортных средств» (72 часа), «Основы оказания первой помощи при неотложных состояниях» (24 часа), обучение по программам подготовки медицинских регистраторов (432 часа), а также младших медицинских сестер по уходу за больными (288 часов).
Указанные образовательные программы дополнительного профессионального образования реализуются как на базе техникума, так и на его филиалах, а также (по заявкам) на базах ЛПУ области.
По отделению повышения квалификации за 2015 год государственное задание выполнено полностью: прошли обучение 2316 человек в 105 группах.
7. Воспитательная работа
7.1. Наличие программы воспитательной работы
Воспитание – деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства.
Системообразующей идеей воспитательной работы в техникуме является концепция о медицинском работнике, владеющем основами мировоззренческих и психолого-педагогических знаний, рассматривающем человека и его здоровье как величайшую ценность общества и умеющем применить эти знания и умения к конкретному пациенту.
Приоритетами воспитательной работы являются формирование общей культуры личности студентов, их успешную социализацию в обществе и адаптацию на рынке труда, воспитание гражданственности, духовности, инициативности и самостоятельности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.
Целью программы является создание воспитательного пространства техникумаа, обеспечивающего развитие студента как субъекта деятельности, как личности и как индивидуальности.
В 2014-15 учебном году воспитательная работа проводилась по следующим направлениям:
Гражданско-патриотическое воспитание.
Нравственное и духовное воспитание.
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству.
Интеллектуальное воспитание.
Здоровьесберегающее воспитание.
Социокультурное и медиакультурное воспитание.
Культуротворческое и эстетическое воспитание.
Правовое воспитание и культура безопасности.
Воспитание семейных ценностей.
Формирование коммуникативной культуры.
Экологическое воспитание.
Основные исполнители программы - педагогический коллектив, студенческий коллектив, родители.
Ожидаемые результаты:
- раскрытие творческого, физического и познавательного потенциала обучающихся, их самореализация и адаптация в социуме и профессиональной среде;
- формирование социально зрелой личности, обладающей четкой социальной позицией и умеющей эффективно применять навыки бесконфликтного общения;
- осознание обучающимися и студентами роли профессионализма, чувства ответственности перед выбранной профессией, специальностью, адаптация в современных условиях;
- готовность к осмысленной жизни и деятельности в гражданском обществе, умение обучающихся и студентов видеть прекрасное вокруг себя, понимать этическую культуру русского народа;
- сформированность нравственных принципов личности.
Концепция воспитательной работы техникума помогает включить молодежь в социально-значимую деятельность, развить способности, самосовершенствоваться.
7.2. Система планирования работы (годовой план работы, план работы на месяц, планирование отделов воспитательной работы)
В техникуме существует система планирования воспитательной работы. Ежегодно составляются:
план воспитательной работы на год;
план - график учебно – воспитательных мероприятий на месяц;
план контроля за воспитательным процессом;
планы работы всех структурных подразделений, а именно:
- план работы методического объединения классных руководителей;
- план работы классного руководителя;
- план работы студенческого совета техникума;
Для реализации всех планов в техникуме разработаны различные инструкции, методические рекомендации, положения и другие локальные акты.
7.3. Кадровое обеспечение воспитательной работы
Организацию воспитательной работы в группах осуществляют преподаватели, на которых приказом директора возложены обязанности по классному руководству.
7.4. Формы и методы работы (наличие традиционных и инновационных форм работы)
Классными руководителями проводится большая адаптационная работа со студентами нового набора. С этой целью для студентов 1 курса проводятся мероприятия, направленные на формирование представления о будущей профессии - медицинской сестры. Классные руководители изучают личностные качества студентов (возраст15-16 лет), и вовлекают в процесс формирования познавательного интереса к профессии и профессионально значимых качеств для медицинской сестры.
Формы работы
|
Тематика
|
Акции
|
«Дорогами победы-дорогами мира и дружбы»;
«Воинские захоронения- под защиту!»,
«Ветеран живет рядом».
|
Вечера, праздники для ветеранов
|
тематические, посвященные Дням красного календаря.
|
Творческие встречи с ветеранами войны, труда, здравоохранения
|
|
Тематические классные часы, Уроки мужества
|
|
Традиционные вечера студентов: День посвящения в студенты, Татьянин День; День защитников Отечества, 8 марта; выпускной.
|
|
Проведение экскурсий
|
Посещение выставки «Тело человека»; военный мемориал « Дорога жизни», экскурсии, посвященные Дню Победы; экскурсия в Юсуповский Дворец, экскурсия в Петергоф на открытие фонтанов
|
Спортивные мероприятия
|
Соревнования по настольному теннису; первенство по баскетболу и волейболу;
|
Дни здоровья
|
Лыжные походы; соревнования на местности.
|
Дни открытых дверей
|
Представление техникума и профессий
|
Предметные декады ЦМК
|
Внеаудиторная работа по предметам:
Предметные олимпиады, конкурсы творческих работ, конкурс газет, презентаций, деловых игр.
|
Конференции, семинар
|
Здоровый образ жизни; Конкурс исследовательских работ «Социальная среда как фактор формирования специалиста среднего звена в области здравоохранения на основе компетентностного подхода»; Форум активных образовательных учреждений среднего профессионального образования; Форум «Карьерная траектория»; выездной семинар актива студентов СПО
|
Конкурсы профессионального мастерства
|
Конкурс плакатов, посвященных Дню медицинской сестры
|
Митинги
|
9 мая
|
День здоровья и Профилактики в рамках Всероссийского форума студентов медицинских и фармацевтических ВУЗ
|
|
7.5. Система мониторинга воспитательной работы
В техникуме существует система мониторинга воспитательной работы, целью которого является выявление способности воспитательной системы содействовать развитию личности студента.
Система мониторинга воспитательной работы включает:
1. Разработку планов работы и анализ отчетов о проделанной работе классных руководителей
2. Изучение состояния воспитания путем непосредственного наблюдения за ним: посещение классных часов, мероприятий.
Формы профилактической работы:
Формы профилактической работы
|
Тематика
|
Тематические классные часы
|
«Курить- здоровью вредить».
|
Акции
|
Конкурс санитарных листков и плакатов «Никотин-наш враг»
|
Тематические беседы
|
Вредные привычки
|
Индивидуальные беседы
|
Вредные привычки
|
Встречи с работниками ОППН, ГИБДД, наркослужб, служб ЦРБ (наркологического кабинета, психологической службы), профилактические беседы
|
Вредные привычки; пожарная безопасность, правила дорожного движения
|
8. Условия реализации профессиональных образовательных программ
8.1. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Общая численность работников техникума - 112 человек.
В техникуме осуществляет образовательную деятельность квалифицированный педагогический коллектив.
Численность педагогических работников, привлекаемых к обеспечению реализации основных образовательных программ составляет 90 человека, в том числе:
штатные преподаватели – 10 чел.;
преподаватели, осуществляющие образовательную деятельность на условиях внешнего совместительства – 80 чел.
руководители – 10 человек.
Руководители
|
Штатные
педагогические работники
|
Штатные
технические работники
|
Педагогические работники -совместители
|
технические работнике -совместители
|
Итого
|
10
|
10
|
7
|
80
|
5
|
112
| |
