Устав
Скачать 448.84 Kb.
|
Принят общим собранием Утвержден Учредителем коллектива МОУ СОШ № 13 МУ «Управление образования» Протокол №1 от 06.02.2007 года. Приказ № от УСТАВ муниципального общеобразовательного учреждения Северной средней общеобразовательной школы № 13 Российская Федерация Ростовская область Зимовниковский район Х. Гашун ж\д 2007 год I.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ, ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ПРАВА ШКОЛЫ. 1.1. Муниципальное общеобразовательное учреждение Северная средняя общеобразовательная школа №13, именуемая в дальнейшем «Школа», является гражданским светским некоммерческим общеобразовательным учреждением. Школа создана решением Администрации Зимовниковского района от «10» марта 1993г. №67 в целях реализации права граждан на образование, гарантии общедоступности и бесплатности начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования. После издания акта о создании Школы функции учредителя Школы выполняет в пределах делегированных полномочий на основании постановления Главы администрации Зимовниковского района от 11.02.93г. № 46 муниципальное учреждение «Управление образования» 1.2. Основным предметом деятельности Школы является реализация образовательных программ начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. 1.3. Школа в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом РФ «Об образовании» и другими федеральными законами, указами Президента Российской Федерации, Бюджетным кодексом РФ, постановлениями Правительства РФ, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, нормативно-правовыми актами Министерства образования и науки РФ, законами Ростовской области, нормативными актами Министерства общего и профессионального образования Ростовской области, Администрации Ростовской области, постановлениями, распоряжениями и решениями муниципальных органов местного самоуправления, договором с учредителем, настоящим Уставом и локальными правовыми актами Школы, а также международной Конвенцией о защите прав человека и основных свобод. 1.4. Деятельность Школы основывается на принципах демократии, гуманизма, приоритета общечеловеческих ценностей, автономности и светского характера образования, общедоступности и обязательности основного общего образования 1.5. Школа обязана осуществлять обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся, создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребностей обучающихся в самообразовании и получении дополнительного образования. 1.6.Основными целями Школы являются: - формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ; - адаптация обучающихся к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ; - воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни. 1.7. Для реализации основных целей и задач Школа имеет право: - получать и использовать по назначению в соответствии со сметой запланированные по федеральным нормативам , нормативам Ростовской области, а также на иной основе бюджетные денежные средства, предназначенные для реализации общеобразовательных программ и обеспечения прав граждан на получение начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования; - самостоятельно с учетом требований государственных образовательных стандартов разрабатывать, принимать и реализовывать образовательные программы; - самостоятельно разрабатывать и утверждать учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий; . - выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания, учебные пособия и учебники; -самостоятельно выбирать систему оценок, формы, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся; -оказывать за пределами основных общеобразовательных программ дополнительные образовательные услуги, в том числе за плату; - привлекать для осуществления своей уставной деятельности дополнительные источники финансовых средств за счет предоставления платных образовательных услуг, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц; - вести предпринимательскую деятельность, разрешенную законодательством РФ, в том числе арендовать и сдавать в аренду в установленном порядке здания, сооружения, оборудование, транспортные средства и иное имущество; 1.8. Школа является юридическим лицом (некоммерческой организацией), имеет самостоятельную смету доходов и расходов и отвечает по своим обязательствам находящимися в ее распоряжении денежными средствами. Школа как бюджетное учреждение имеет счета в органах Федерального казначейства. 1.8.1.Школа обладает обособленным имуществом на праве оперативного управления, осуществляет право владения, пользования и распоряжения в отношении закрепленного за ней имущества в соответствии с гражданским законодательством (ст.296, 298,299 ГК РФ) и настоящим Уставом. 1.8.2. Школа вправе заключать договоры, приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде. 1.8.3. Школа как бюджетное учреждение самостоятельно выступает в суде в качестве ответчика по своим денежным обязательствам и обеспечивает исполнение своих денежных обязательств, указанных в исполнительном документе, в пределах доведенных ей соответствующих лимитов бюджетных обязательств и средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности. (Основание -п. 9 ст. 161 Бюджетного кодекса, введен Федеральным законом от 27.12.2005 N 197-ФЗ) 1.8.4. Школа имеет печать установленного образца, штампы и бланки со своим наименованием. 1.9. Учредитель несет ответственность по обязательствам школы в случаях и в пределах, установленных гражданским законодательством. 1.9.1 .Школа не несет ответственности по обязательствам Учредителя и созданных им юридических лиц. 1.9.2. Отношения между учредителем и Школой определяются договором между ними, заключаемым в соответствии с законодательством РФ. 1.9.3 .Отношения Школы с обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируются настоящим Уставом и (или) договором о предоставлении платных дополнительных образовательных услуг. 1.10. Школа проходит аттестацию и государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации "Об образовании". 1.10.1. Права юридического лица у Школы в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом и направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента государственной регистрации Школы. 1.10.2. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у Школы с момента выдачи ей лицензии на осуществление образовательной деятельности в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. 1.10.3. Права Школы на выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации возникают с момента её государственной аккредитации в соответствии с Законом РФ «Об образовании», подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации. 1.11.Медицинское обслуживание обучающихся в Школе обеспечивается медицинским персоналом, закрепленным районным органом управления здравоохранением. Школа предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинского персонала. Закрепленный за школой медицинский персонал наряду с администрацией и педагогическими работниками несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся. . 1.12. Организация питания обучающихся и работников в Школе осуществляется непосредственно Школой или организацией общественного питания либо другой организацией, имеющей право осуществлять данный вид деятельности, согласно заключаемому договору. Для хранения и приготовления пищи, осуществления питания обучающихся и работников Школой выделяются специально приспособленные для этих целей помещения. 1.13.В школе не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций. По инициативе детей в Школе могут создаваться детские общественные объединения. 1.14. Полное наименование Школы: Муниципальное общеобразовательное учреждение Северная средняя общеобразовательная школа №13. Сокращенное наименование: МОУ Северная СОШ №13 1.15. Юридический и фактический адрес Школы: 347460 Ростовская область, Зимовниковский район, х.Гашун , ул. Школьная. № 10 1.16. Школа имеет филиалы, не являющиеся юридическими лицами: Филиал №1 : Майкопская начальная общеобразовательная школа, адрес места нахождения: 347460 Ростовская область, Зимовниковский район, х.Майкопский, ул.Крайняя №1а. Филиал № 2 : Ново-Рубашкинская начальная общеобразовательная школа, адрес места нахождения: 347450 Ростовская область, Зимовниковский район, х. Ново-Рубашкин, ул. Ново-Рубашкинская № 57. Филиал № 3: Ульяновская начальная общеобразовательная школа, адрес места нахождения: 347450 Ростовская область, Зимовниковский район, х. Ульяновский, ул. Ульяновская № 80. Филиал № 4: Русско-Садовская начальная общеобразовательная школа, адрес места нахождения: 347450 Ростовская область, Зимовниковский район, х. Русско-Садовский, ул. Русскосадовская 41. Филиалы реализуют программы начального общего образования и функционируют на основе Положения, утвержденного директором школы. 1.17. Руководители филиалов Школы назначаются приказом директора Школы и действуют на основании выданной им доверенности. II. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. 2.1. Обучение и воспитание в Школе ведутся на русском языке. В Школе преподаются: в качестве государственного языка - русский язык, в качестве иностранного языка – немецкий язык. 2.2. Прием детей в первый и последующие классы Школы осуществляется на основании заявления их родителей (законных представителей) 2.2.1 Обучение детей в Школе, являющейся образовательным учреждением, реализующим программы начального общего образования, начинается с достижения ими возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) орган управления образованием муниципального района, выполняющий делегированные ему функции учредителя Школы вправе разрешить прием детей в Школу для обучения в более раннем или более позднем возрасте. (Основание - п. 2 ст. 19 Федерального закона "О внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации "Об образовании" и Федеральный закон "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" от 25.06.2002 N 71-ФЗ) 2.2.2. Обучение детей, не достигших 6 лет 6 месяцев к началу учебного года, следует проводить с соблюдением всех гигиенических требований по организации пребывания детей шестилетнего возраста. (Основание- п.2.9.4.Гигиенических требований к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях СанПиН 2.4.2.1178-02", утвержденных Минздравом России от 28.11.2002 N 44 и зарегистрированными'Минюстом России 05.12.2002, N3997) 2.2.3. Для зачисления детей в первый класс необходимы следующие документы: заявление родителей (законных представителей); свидетельство о рождении ребенка (копия); медицинская карта ; справка о месте проживания ребенка. 2.2.4. Прием в первый класс Школы детей из семей беженцев и вынужденных переселенцев может осуществляться на основании записи детей в паспорте родителей (законных представителей) и их письменного заявления с указанием адреса фактического проживания без учета наличия или отсутствия регистрационных* документов. 2.2.5. Иностранные граждане пользуются правом на получение образования в Школе наравне с гражданами Российской Федерации на основании Федерального закона от 25.07.2002 N 115-ФЗ "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации". 2.2.6. Все дети, достигшие школьного возраста, зачисляются в первый класс Школы независимо от уровня их подготовки. 2.2.7. Администрация Школы может отказать гражданам, не проживающим на данной территории, в приеме их детей в первый класс только по причине отсутствия свободных мест в учреждении, (п. 46 Типового положения об общеобразовательном учреждении). 2.2.8 .Запись в первый класс Школы начинается с 1 апреля по мере поступления заявлений родителей. Документы, представленные родителями (законными представителями), регистрируются через секретариат Школы в журнале приема заявлений в первый класс. 2.2.9. После окончания приема заявлений зачисление в первый класс оформляется приказом директора Школы не позднее 30 августа текущего года и доводится до сведения родителей. 2.3. При приеме во 2-11 классы Школы детей, прибывших из других школ, представляются следующие документы: - заявление родителей (законных представителей); - копия свидетельства о рождении ребенка (паспорта); - медицинская карта; - документ об уровне образования и освоения обучающимся соответствующей общеобразовательной программы (личное дело, свидетельство о получении основного образования, сводная ведомость (табель) успеваемости обучающегося ). 2.4.Школа обязана ознакомить родителей (законных представителей) с уставом и другими документами, регламентирующими осуществление образовательного процесса в этом учреждении. ( п. 2 ст. 16 Закона Российской Федерации "Об образовании" и пп. 47 и 48 Типового положения об образовательном учреждении ) 2.5. Школа, исходя из государственной гарантии прав граждан на получение бесплатного среднего (полного) общего образования, осуществляет образовательный процесс, соответствующий трем ступеням образования: 1-я ступень - начальное общее образование: обеспечивает развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования. Нормативный срок освоения 1-й ступени образования - 4 года. 2-я ступень - основное общее образование: обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению. Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования. Нормативный срок освоения 2-й ступени образования - 5 лет. 3-я ступень - среднее (полное) общее образование: является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ данной ступени образования, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. Нормативный срок освоения 3-й ступени образования -2 года. 2.5.1. В дополнение к обязательным предметам в Школе могут вводиться предметы для обучения по выбору обучающихся, направленные на реализацию интересов, способностей, возможностей личности. По желанию обучающихся и их родителей и при наличии соответствующих условий в Школе может быть введено обучение по различным профилям и направлениям. 2.6. Содержание общего образования в . Школе определяется программами, разрабатываемыми, утверждаемыми и реализуемыми Школой самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин. Сокращение Школой государственного образовательного стандарта не допускается. 2.7. Для осуществления образовательного процесса Школа самостоятельно разрабатывает и утверждает годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий. 2.7.1. Режим работы Школы по пятидневной или шестидневной неделе определяется Школой самостоятельно. (Основание - п.41 Типового положения об общеобразовательном учреждении) Изменение режима работы школы осуществляется приказом директора Школы на основании совместного решения Совета школы и Педагогического совета Школы. Изменение режима работы Школы не является основанием для внесения изменений в Устав школы. Учебная нагрузка и режим занятий обучающихся определяются уставом Школы. Годовой учебный план, календарный учебный график и расписание занятий в Школе должны соответствовать гигиеническим требованиям к максимальным величинам образовательной нагрузки.(ст. 28 Федерального закона "О санитарно - эпидемиологическом благополучии населения"). 2.8. В Школе устанавливается следующий режим занятий: - для обучающихся в 1-11 класах по графику 5-ти дневной рабочей недели с двумя выходными днями (суббота, воскресенье); - продолжительность урока (академического часа) в первом классе составляет 35 минут, во 2-4 классах - 35-40 минут, в последующих классах - 40 минут - расписание занятий должно предусматривать перерыв достаточной продолжительности для питания учащихся; -в учебном плане Школы количество часов, отведенных на преподавание отдельных предметов, не может быть меньше количества часов, определенных государственным базисным учебным планом; -часы факультативных, групповых и индивидуальных занятий должны входить в объем макс 2.8.1. Обучение по индивидуальным учебным планам в Школе осуществляется с учетом возрастных и индивидуальных психологических особенностей обучающихся, уровня их развития. 2.9.Учебный год в Школе начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года в первом классе - 33 недели, в последующих не менее 34 и не более 37 недель (с учетом экзаменационного периода). 2.9.1. Для учащихся устанавливаются каникулы в течение учебного года (суммарно) не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 календарных недель. Для обучающихся в первом классе устанавливаются дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти. 2.9.2 Годовой календарный учебный график утверждается приказом директора Школы с учетом мнения Педагогического совета Школы и по согласованию с управлением (отделом) образования Зимовниковского района. 2.10. Количество классов в Школе зависит от количества обучающихся (числа поданных заявлений граждан) и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии. 2.10.1 Количество и наполняемость классов Школы, в том числе малокомплектных школ (филиалов Школы), определяются учредителем, исходя из потребностей населения, имеющихся средств и условий, при этом наполняемость классов не может составлять более 25 учащихся. 2.10.2. При проведении занятий по иностранному языку и трудовому обучению на второй и третьей ступенях общего образования, физической культуре на третьей ступени общего образования, по основам информатики и вычислительной техники, физике, химии (практические работы) допускается деление классов на две группы при наполняемости не менее 20 человек. 2.10.3. При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью при проведении занятий по другим предметам, а также классов первой ступени общего образования при изучении иностранного языка. В данном случае наполняемость групп определяется приказом директора Школы на основании решения Педагогического совета Школы. 2.10.4. Школа вправе открывать по желанию и запросам родителей (законных представителей) группы продленного дня. С учетом имеющихся в Школе средств и условий, а также общего количества желающих наполняемость открываемых групп продленного дня может составлять от 15 до 25 (не более) обучающихся. (Основание п.26 Типового положения об общеобразовательном учреждении) 2.11. С учетом интересов родителей (законных представителей) по согласованию с учредителем Школа может открыть классы коррекционно-развивающего обучения. Направление обучающихся в эти классы осуществляется только с согласия родителей (законных представителей) на основании заключения психолого-медико-педагогической консультации. 2.12 .Текущий контроль успеваемости обучающихся Школы осуществляется учителями (преподавателями) по пятибалльной системе (минимальный балл -1, максимальный балл - 5). Учитель (преподаватель), проверяя и оценивая работы (в том числе контрольные), устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения, выставляет оценку в классный журнал и дневник обучающегося. 2.12.1. В школе применяются следующие формы контроля: тестирование, контрольные работы, семинарские занятия, зачеты, лабораторные, письменные работы, срезовые работы. 2.12.2. Промежуточные итоговые оценки выставляются на первой и второй ступени общего образования - за четверть, на третьей ступени - за полугодие. В конце учебного года выставляются итоговые годовые оценки. В первом классе балльное оценивание знаний обучающихся не проводится. 2.13. В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой оценкой обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, образованной Советом Школы. 2.14. В 5,6,7,8,10 классах Школы по решению Педагогического совета Школы проводится промежуточная аттестация в форме переводных экзаменов. Решение Педагогического совета Школы о форме, порядке и сроках проведения переводных экзаменов в данном учебном году принимается не позднее 30 октября и доводится до сведения участников образовательного процесса приказом директора Школы. Экзамены проводятся в соответствии с инструкцией Министерства образования и науки РФ, инструктивно-методическими указаниями Министерства среднего и профессионального образования Ростовской области и Положением о льготах обучающимся, предоставляемых по решению Педагогического совета Школы. 2.15. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, по решению Педагогического совета Школы переводятся в следующий класс. Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе четвертные (полугодовые) и годовые отметки, соответствующие высшему баллу, награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении». 2.16. Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, могут быть решением педагогического совета Школы переведены в следующий класс условно. Ответственность за ликвидацию академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей). 2.17. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по 2-м и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей), выраженным письменным заявлением на имя директора Школы, решением педагогического совета оставляются на повторное обучение или продолжают обучение в форме семейного образования, а также могут переводиться в классы компенсирующего обучения, создаваемые при необходимости, наличии средств и условий по решению Педагогического совета школы и согласованию с управлением (отделом) образования Зимовниковского района. 2.17.1. Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования. 2.18. Школа может оказывать помощь родителям (законным представителям) в создании условий для получения их детьми среднего (полного) общего образования в форме семейного образования, самообразования или экстерната. 2.19. Школа обеспечивает занятия на дому с учащимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. Согласно инструкциям Министерства образования и науки РФ Школой определяется количество учебных часов в неделю и персональный состав педагогов обучения на дому, составляется расписание занятий, ведется контроль проведения занятий. Проведение занятий педагогами отмечается в журнале. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому. 2.20 .Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников. 2.20.1. Государственная (итоговая) аттестация выпускников Школы осуществляется в соответствии с положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников общеобразовательных учреждений, утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации. 2.20.2. Выпускникам Школы, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный подписью директора Школы и гербовой печатью Школы. 2.20.3. Выпускники, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования награждаются в установленном порядке золотой или серебряной медалью. 2.20.4. Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются в установленном порядке похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов» 2.20.5. Несовершеннолетние обучающиеся IX классов, не допущенные к государственной (итоговой) аттестации, а также выпускники, не прошедшие государственную (итоговую) аттестацию, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение или получают справку установленного образца об обучении в Школе . 2.20.6. Обучающимся XI классов, не допущенным к государственной (итоговой) аттестации, а также выпускникам, не прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается справка установленного образца об обучении в Школе. В справке указываются экзаменационные и итоговые отметки (в том числе и неудовлетворительные) по всем предметам, изучавшимся в классах соответствующей ступени общего образования. 2.20.7. Лицам, получившим справку об обучении в Школе предоставляется право не ранее чем через год пройти государственную (итоговую) аттестацию в форме экстерната, при этом ранее проходившие государственную (итоговую) аттестацию сдают экзамены по тем предметам, по которым в справке выставлены неудовлетворительные отметки. 2.20.8. Лица, не проходившие государственную (итоговую) аттестацию, сдают не менее четырех экзаменов (IX класс), из которых обязательными являются письменные экзамены по русскому языку (изложение с элементами сочинения) и алгебре, и не менее пяти экзаменов (XI класс), из которых обязательными являются письменные экзамены по русскому языку и литературе, алгебре и началам анализа, а также экзамены по предметам, по которым в справке выставлены неудовлетворительные отметки. ( п.3.8., 3.9. Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и ХI -ХП классов общеобразовательных учреждении Российской Федерации в ред. Приказа Минобразования РФ от 21.01.2003 N135). 2.21. Школа в соответствии со своими уставными целями и задачами может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги (на договорной основе) за пределами определяющих ее статус образовательных программ. 2.21.1. Школа по договорам и совместно с предприятиями, учреждениями, организациями может проводить профессиональную подготовку обучающихся в качестве дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг при наличии соответствующей лицензии (разрешения) на указанный вид деятельности. Начальная профессиональная подготовка проводится только с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей). (Основание ст.4 п6. ст.19 п.8 ФЗ «Об образовании» в ред. от 31.12.2005 N199-ФЗ) 2.22. При наличии условий и необходимых бюджетных средств Школа может оказывать следующие дополнительные образовательные услуги: 2.22.1. бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами Школы, в том числе электронными средствами информации в сети INTERNET; 2.22.2. изучение специальных дисциплин сверх часов и сверх программ по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом: 2.22.3. углубленное изучение любых общеобразовательных предметов и дисциплин; 2.22.4. изучение специальных дисциплин, не предусмотренных образовательными программами и государственными образовательными стандартами, соответствующими статусу образовательного учреждения: - иностранный язык в начальной школе; - риторика; - основы информатики в начальной и основной школе; - компьютерный дизайн и графика; -основы права, современных информационных технологий, экономики, и другие образовательные услуги; 2.22.5. Различные студии, кружки, факультативы, по обучению и приобщению детей к знанию мировой культуры, искусства, хореографии, музыки, этики и эстетики: - обучение игре на музыкальных инструментах; -кружки изобразительного и декоративно-прикладного искусства; - хореографические кружки; - театральные кружки ; 2.22.6. Различные кружки прикладного характера: - фото, кино, видео; - вязания, кройки и шитья, домоводства; - компьютерной грамотности (для лиц, не обучающихся в данном образовательном учреждении, если в нем имеется класс с современной компьютерной базой); - «Умелые руки» и др. 2.22.7. Оздоровительно-образовательные услуги: -группы общефизической подготовки детей и взрослых; -аэробика, секции по различным видам спорта; -восточные единоборства и др. 2.22.8. Психологические услуги: - индивидуальные и групповые консультации детей и родителей; - психологические тренинги; - обучение деловому общению и др. 2.22.9. Организация групп по адаптации детей к условиям школьной жизни; 2.22.10. Организация дневного пребывания детей в площадках (лагерях) в летний оздоровительный период при Школе. 2.22.11. Создание учебных групп специального обучения детей с отклонениями в развитии. 2.23. На договорной основе при наличии соответствующих условий в Школе могут оказываться платные дополнительные образовательные услуги как обучающимся, так и не обучающимся в Школе: 2.23.1. проведение лекций, семинаров, курсов по обмену опытом, изучению новых образовательных технологий и т.д. без повышения образовательного уровня или квалификации слушателей. 2.23.2. репетиторство с обучающимися другого образовательного учреждения. 2.23.3. курсы компьютерной грамотности (для лиц, не обучающихся в данной Школе). 2. 24. При реализации платных образовательных услуг Школа руководствуется Правилами оказания платных образовательных услуг ( в ред. Постановлений Правительства РФ от 01.04.2003 N 181,от 28.12.2005 N 815), другими нормативными актами, регулирующими данную деятельность. |
Похожие:
 | Настоящий Устав службы пожарной охраны (далее Устав) определяет назначение, порядок организации и осуществления службы пожарной охраны... |  | Настоящий Устав регламентирует деятельность муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... |
| Настоящий Устав разработан на основе действующего законодательства и в соответствии с Федеральным законом «О садоводческих, огороднических... | | Порядок внесения изменений и дополнений в Устав и программу Партии. Реорганизация и ликвидация Партии |
| Утвердить Устав вгсч по организации и ведению горноспасательных работ на предприятиях угольной и сланцевой промышленности (Устав... | | Настоящий Устав (далее по тексту Устав) является основным правовым документом на основании которого организует и осуществляет свою... |
| Воронеж. Устав разработан на основе Типового Положения об общеобразовательном учреждении. Устав первой редакции зарегистрирован городской... | | Настоящий Устав Редакции (далее именуется Устав) разработан в соответствии с Законом РФ от 27. 12. 1991 г. N 2124-1 «О средствах... |
| Федеральный закон от 08. 01. 1998 n 2-фз "Транспортный устав железных дорог Российской Федерации" утратил силу в связи с принятием... | | Федеральный закон от 08. 01. 1998 n 2-фз "Транспортный устав железных дорог Российской Федерации" утратил силу в связи с принятием... |