План работы комитета по образованию на 2014-2015 учебный год
Скачать 1.93 Mb.
|
| Всероссийская олимпиада школьников проводится в три этапа. В 2013-2014 учебном году в школьном этапе приняло участие 2668 обучающихся. Муниципальный этап олимпиад проведен по 19 учебным предметам. Среди учащихся 6-11 класс приняли участие 642 обучающихся (победителей и призеров 124) и 3-6 класс - 130 обучающихся (победителей-7 и призеров-31) (таблица №3). Таблица №3 Итоги муниципальный этап олимпиады
Таблица№4 Рейтинг ОУ по количеству призеров и победителей за три года
Количество участников и количество предметных олимпиад разное во всех ОУ и это тоже отразилось на результате участия в олимпиадном движении. Самые активные участники в рейтинге ОУ: «Крутинская сош №2», «Крутинская гимназия», «Крутинский лицей», «Яманская сош», «Оглухинская сош» (таблица№3). Лидирующие позиции по количеству призеров и победителей занимают третий год МБОУ «Крутинская сош№2», МБОУ «Крутинская гимназия», МБОУ «Крутинский лицей». В этом учебном году обучающиеся МБОУ «Оглухинская сош» и МБОУ «Новокарасукской сош» показали качественный результат по отдельным предметам и в рейтинге занимают 3и 4 место (таблица №3). В рейтинге (таблица№4) указано количество призеров и победителей всероссийской олимпиады школьников за три года, высокий уровень занимают МБОУ «Крутинская сош№2» и МБОУ «Крутинская гимназия». При проведении олимпиады особое внимание уделяется качеству выполнения олимпиадных работ, и определяются лучшие работы. Качество выполнения 50 и более % олимпиадных заданий муниципального этапа повысилось по предметам: биология, русский язык, география, обществознание (таблица №5). Из 642 обучающихся 50% и более заданий выполнило 19%, 124 участника олимпиады стали призерами и победителями. Самые многочисленные олимпиады по предметам: русский язык, математика, физическая культура, биология, география, обществознание, литература (таблица №5). Малочисленные предметные олимпиады: информатика, экология, химия (таблица №5). Количество победителей и призеров больше в сравнении с другими предметами по: физической культуре, английскому языку, технологии (таблица №5). Не выполнили 50% и более заданий в этом учебном году ( 9-11кл) по следующим предметам: химия, экономика, история, информатика, МХК (таблица №5). Таблица№5 Качественный анализ выполнения заданий по олимпиадным предметам 2011-2014г
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Обсудить на заседаниях пцк и подготовить предложения по установлению учебной нагрузки преподавателям на 2014-2015 учебный год | | План работы педагогического коллектива лицея выполнен в соответствии с целью лицея и поставленными задачами на 2014-2015 учебный... |
 | Портфолио классных руководителей. Планирование воспитательной работы классными руководителями 1 10 классов на 2014 – 2015 учебный... | | Итоги развития системы образования в Змеиногорском районе за 2015-2016 учебный год с. 4 |
| Анализ работы школы за 2013-2014 учебный год и задачи коллектива школы на 2014-2015 учебный год – стр. 3-44 | | Проблемно-ориентированный анализ работы педагогического коллектива за 2012-2013 учебный год. Основные направления и задачи на 2013-2014... |
| Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений на начальном уровне общего образования 313 | | |
| Анализ воспитательный работы класса за 2015-2016 учебный год. План работы на новый учебный год | | Проведение анализа результатов профориентации за прошлый год (вопросы трудоустройства и поступления в профессиональные уч завед выпускников... |