Открыта школа 2-й ступени с пятилетним обучением. В 1930 году школа была преобразована в Новониколаевскую семилетнюю школу и лишь спустя 31 год, в 1961 году
Скачать 427.55 Kb.
|
– использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий; - установление структуры управления деятельностью учреждения, штатного расписания, распределения должностных обязанностей. – установление заработной платы работников учреждения, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядок и размеров их премирования; – формирование контингента обучающихся в соответствии с лицензией; – осуществление образовательного процесса в соответствии с Уставом Образовательной организации, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации; – осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с Уставом и Законом «Об образовании в РФ»; – планирование деятельности и определение перспектив развития по согласованию с Учредителем, а также исходя из спроса родителей (законных представителей), потребностей обучающихся и заключенных договоров на оказание услуг; – создание структурных подразделений, входящих в состав Образовательной организации, разработка и утверждение положения о них; – участие в создании ассоциаций, общественных организаций в целях развития и совершенствования образования; 2.4. Образовательная организация в соответствии с основной целью осуществляет следующие виды деятельности: – предоставление гражданам Российской Федерации возможности реализовать гарантированное государством право на получение бесплатного: - начального общего образования направленного на формирование личности обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни). - основного общего образования направленного на становление и формирование личности обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению). - среднего общего образования направленного на дальнейшее становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности. 2.5. Образовательная организация в соответствии с основной целью осуществляет следующие виды деятельности: – обеспечение доступности получения качественного общего образования; – создание условий для эффективной реализации и освоения обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ; – выявление, сопровождение и поддержка одаренных детей; – реализация предпрофильной подготовки и профильного обучения; – развитие индивидуальных творческих, коммуникативно – деятельных способностей детей; – формирование потребности в саморазвитии и самоактуализации познавательной деятельности, создание условий для поддержки и развития индивидуальных способностей обучающихся; – обеспечение преемственности между начальным общим образованием, основным общим, средним общим образованием; – духовно – нравственное развитие и воспитание обучающихся, становление их гражданской идентичности; – формирование правовой культуры, воспитание уважения к закону, правам и интересам каждой личности; – создание условий, гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся; – защита обучающихся от факторов, негативно влияющих на их физическое, интеллектуальное, психическое, духовное и нравственное развитие; – обеспечение условий для научно – исследовательской и инновационной деятельности и использование ее достижений в решении актуальных проблем образования 2.6. Образовательная организация в соответствии с законодательством Российской Федерации несет ответственность за: – невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к её компетенции; – реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом; – качество образования своих выпускников; –жизнь и здоровье обучающихся и работников Образовательной организации во время образовательного и воспитательного процессов; –нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности Образовательная организация и её должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях; – иные действия (бездействия) в соответствии с федеральным законодательством и законодательством Волгоградской области. 2.7. Государственное задание для Образовательной организации в соответствии с основными видами деятельности формирует и утверждает Учредитель. 2.8. Образовательная организация не вправе отказаться от выполнения государственного задания. 2.9. Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение государственного задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении государственного задания. 2.10. Финансовое обеспечение выполнения государственного задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Образовательной организацией Учредителем или приобретенного Образовательной организацией за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки, с учетом мероприятий, направленных на развитие Образовательной организации, перечень которых определяется Учредителем. Финансовое обеспечение основных видов деятельности Образовательной организации осуществляется в виде субсидий из областного бюджета и иных не запрещенных действующим законодательством источников. 2.11. Образовательная организация вправе осуществлять иные виды деятельности лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствует этим целям. К видам деятельности, осуществляемым Образовательной организацией для достижения цели, ради которой оно создано, относятся: – обучение и воспитание обучающихся в интересах личности, общества и государства; – реализация основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также предшкольной подготовки; – реализация дополнительных общеобразовательных программ; – организация непрерывного обучения обучающихся здоровому и безопасному образу жизни; – организация профилактики употребления психоактивных веществ обучающимися; – организация физкультурно – оздоровительной и спортивно – массовой работы; – оказание комплексной педагогической, психологической и социальной поддержки различных групп обучающихся; – обеспечение занятости детей в летний период, организация их содержательного досуга, отдыха и оздоровления. Образовательная организация осуществляет иные виды деятельности: – организует работу групп продленного дня по запросам родителей (законных представителей) несовершеннолетних детей, деятельность которых регламентирована Положением о группе продленного дня; – библиотечное и информационно – библиографическое обслуживание обучающихся, педагогов в соответствии с информационными запросами на основе широкого доступа к фондам библиотеки – структурного подразделения Образовательной организации, деятельность которого регламентирована Положением о библиотеке; – организация системы просветительской и методической работы с участниками образовательного процесса по актуальным вопросам образования, в том числе здорового и безопасного образа жизни; – взаимодействия с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка, оказание консультативной помощи; – проведение мониторинговых исследований; - осуществление инновационной деятельности; – другие виды деятельности, предусмотренные настоящим Уставом. 3. Организация образовательного процесса 3.1. Образовательная организация разрабатывает образовательные программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ. 3.2. Обучение в Образовательной организации проводится с учетом потребностей и возможностей личности, в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися, осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. - под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников. Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников. - организации, осуществляющие образовательную деятельность, вправе применять электронное обучение, дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. - при реализации образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации, осуществляющей образовательную деятельность, должны быть созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся. Перечень профессий, специальностей и направлений подготовки, реализация образовательных программ по которым не допускается с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, утверждается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. - при реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий местом осуществления образовательной деятельности является место нахождения организации, осуществляющей образовательную деятельность, или ее филиала независимо от места нахождения обучающихся. - при реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий организация, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих государственную или иную охраняемую законом тайну. Допускается сочетание различных форм получения образования. Продолжительность обучения определяется основными образовательными программами и учебными планами. 3.3. Образование в Образовательной организации может быть получено: 1) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность; 2) вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования). - обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме. - обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения в соответствии с Федеральным законом о промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность. - допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения. - формы получения образования и формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню образования, профессии, специальности и направлению подготовки определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, образовательными стандартами, если иное не установлено настоящим Федеральным законом. Формы обучения по дополнительным образовательным программам и основным программам профессионального обучения определяются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно, если иное не установлено законодательством Российской Федерации. 3.4. Образовательная организация реализует следующие образовательные программы: - образовательные программы начального общего образования, образовательные программы основного общего образования, образовательные программы среднего общего образования; - дополнительные общеобразовательные программы - дополнительные общеразвивающие программы; 4. Учредитель 4.1. Учредителем Образовательной организации является МКУ «Комитет по образованию Новониколаевского района» 4.2. Учредитель: а) утверждает Устав Образовательной организации, а также вносимые в него изменения; б) выполняет функции и полномочия Учредителя Образовательной организации при её создании, реорганизации, изменении типа и ликвидации, утверждает передаточный акт или разделительный баланс, промежуточный и окончательный ликвидационный баланс, назначает ликвидационную комиссию; в) назначает руководителя Образовательной организации и прекращает его полномочия, а также заключает, изменяет и расторгает трудовой договор с ним; г) формирует и утверждает государственное задание для Образовательной организации в соответствии с основными видами деятельности, предусмотренными настоящим Уставом; д) определяет перечень особо ценного движимого имущества, закрепленного за Образовательной организацией или приобретенного Образовательной организацией за счет средств, выделенных ей на приобретение такого имущества, а также вносит в него изменения; е) определяет виды особо ценного движимого имущества; ж) предварительно согласовывает совершение Образовательной организацией крупных сделок, соответствующих критериям, установленным Федеральным законом "О некоммерческих организациях"; з) принимает решения об одобрении сделок с участием Образовательной организации, в совершении которых имеется заинтересованность, определяемая в соответствии с Федеральным законом "О некоммерческих организациях"; и) устанавливает порядок определения платы для физических и юридических лиц за услуги (работы), относящиеся к основным видам деятельности Образовательной организации, оказываемые им сверх установленного государственного задания, а также в случаях, определенных действующим законодательством, в пределах установленного государственного задания; |
Похожие:
 | Кизнерская восьмилетняя школа- интернат открыта в 1961 году на базе нового строительства. На основании постановления Совета Министров... | | Кизнерская восьмилетняя школа- интернат открыта в 1961 году на базе нового строительства. На основании постановления Совета Министров... |
 | До 1917 г трёхклассная церковноприходская школа. 1918г построено новое здание школы, в которой разместились 4 класса. Школа работала... | | Я, иванов иван Иванович, родился 31 июля 1990 года в городе Ленинграде. По национальности русский. В 2007 году закончил среднюю школу... |
| Средняя школа №8 была открыта в 1953 г в Красноперекопском рабочем районе г. Ярославля. Учащиеся преимущественно проживают в частном... | | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №38 г. Владивостока» (далее — Школа) создано... |
| Школа открыта для учащихся 5 дней в неделю (с понедельника по пятницу) с 00 до 20. 00. Выходными днями являются суббота, воскресенье... | | Следующую процедуру тщательного стационарного обследования, после окончания диспансеризации в этом году, амбулаторный пациент имеет... |
| Муниципальное общеобразовательное учреждение Воршинская средняя общеобразовательная школа Собинского района (сокращённое наименование... | | Детская школа искусств п. Балезино создана в 1962 году. Наименование Школы при создании: Детская музыкальная школа п. Балезино |