Материалы Шестой Международной научно-практической конференции 22 24 октября 2009 г. Казань Казанский государственный университет 2009
Скачать 6.97 Mb.
|
СПОСОБ РЕАЛИЗАЦИИ РЕКРЕАТИВНОЙ ФУНКЦИИ СМИ КАК АКТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОСТИ Переход к информационному обществу существенно повышает роль средств массовой информации, которые благодаря современным техническим возможностям вошли в каждый дом. Средства массовой информации сопутствуют человеку во всех областях жизнедеятельности, влияют на семейное воспитание, политические настроения, подсознательную сферу человека. Помимо этого, СМИ в значительной степени предопределяют способ проведения человеком свободного времени, следовательно, напрямую задействованы в удовлетворении рекреационных потребностей аудитории. Исследователи отмечают, что СМИ «…не только по праву входят в основной набор элементов социальной культуры, но, несомненно, оказывают огромное влияние на всю социальную систему; они фактически контролируют всю нашу культуру, пропуская ее через свои фильтры, выделяют отдельные элементы из общей массы культурных явлений и придают им особый вес, повышают ценность одной идеи, обесценивают другую. То, что не попало в средства массовой коммуникации, в наше время почти не оказывает влияния на развитие общества» [1, С.120]. Появилась своеобразная культурная медиасреда, доступная всем – от детей, воспринимающих мультфильмы и компьютерные игры, до пенсионеров, следящих за газетными публикациями, рекламой, телевизионными и радио передачами. Вследствие этого, по мнению А.Моля, структура мышления современного человека претерпела глубокие изменения: «Знания, полученные в период школьного обучения, имеют все меньше прикладного значения, а гораздо большую роль играет то, что рядовой человек прочтет на афише в метро, услышит по радио, увидит в кино или по телевизору, прочтет в газете по дороге на работу или узнает из разговоров с сослуживцами и соседями; от школы остается только дымка полузабытых понятий» [1, С.103]. Учитывая то, что в сложившемся многообразии средств массовой информации и высокой технологичности их доставки потребителю заложен огромный созидательно-организующий, просветительский и рекреационный потенциал, не следует упускать из виду, что СМИ также способны нести и негативную, деструктивную информацию. Существует множество вариантов выполнения рекреативной функции средствами массовой информации: от эскапизма, пропаганды гламура и «чистого» развлекательства до гуманистического возвышения человека через увлекательность изложения материала, оригинальность и изящество авторского стиля, игровые элементы интертекстуального письма. Однако, обладая огромным рекреационным потенциалом, большинство СМИ предлагают примитивные, вульгарные, тривиальные, безвкусные формы развлекательных произведений, рассчитанные на невзыскательное читательское любопытство. В своем стремлении завладеть вниманием читателей издатели эксплуатируют естественные потребности человека – стремление к новизне и разнообразию, тщеславие, погоню за модой. Заполнение средствами массовой информации свободного времени своей аудитории подобными произведениями приводит к тому, что люди оказываются не в состоянии реализовать весь диапазон рекреационных потребностей. Запросы более глубокого и сложного типа, связанные с познанием и расширением кругозора, с обращением к художественной классике, с творческой самореализацией и развитием, пока рассматриваются как маргинальные и невыгодные с коммерческой точки зрения. С одной стороны, от информационной культуры многие ждут одних лишь благ и приветствуют развлекательные материалы СМИ. С другой стороны, такие исследователи как Рифкин, Ароновиц, Ди Фазио предсказывают, что информационная эра предоставит еще большие возможности для рекреационной деятельности и развития личности, и даст столько свободного времени, что оно будет значительно превосходить способности обычного человека использовать его конструктивно [2]. Это обстоятельство позволяет отнести способ реализации рекреативной функции СМИ к актуальным проблемам современности. Данные социологических исследований выявляют весьма показательную динамику по ряду параметров, касающихся рекреационной сферы. Ежегодник «Общественное мнение», где опубликованы результаты массовых опросов, проведенных Левада-центром в 2008 году [3], обнаруживают очевидный дефицит свободного времени и возможности отдохнуть для большинства россиян. На вопрос «Как вам кажется, чего в первую очередь не хватает сегодня человеку в России?» были получены ответы: Таблица 1
Из Таблицы 1 видно, что частота упоминания нехватки отдыха за последние двадцать лет увеличилась почти втрое. Показательна также ситуация, касающаяся «нравственных принципов» и «уважения к своему прошлому». На наш взгляд, стойкая динамика по этим показателям обнаруживает явное недовольство массовой аудитории и сомнительным (а иногда унижающим) качеством произведений массового характера, и многочисленными версиями, интерпретирующими смысл тех или иных исторических событий, которые составляют значительную часть медиаконтента. Ответы на вопрос «Что в настоящее время больше всего осложняет жизнь Вашей семьи?» помещены в Таблице 2 на следующей странице. Таблица 2
Напрашивается вывод, что многочисленные изобретения цивилизации, гигантские возможности развитых рекреационных структур, не дают человеку возможности компенсировать издержки современного уклада жизни. На недостаток свободного времени, растущие усталость и переутомление указывает все большее количество людей. На наш взгляд, причины данной тенденции вовсе не в ограниченном потенциале многообразных форм рекреации, а в том содержании, которым эти формы наполняют производители массовой культуры в целом и средств массовой информации в частности. Проблема рекреации на данном этапе общественного развития приобретает характер глобальной проблемы современности, поскольку касается образа жизни и затрагивает интересы миллионов людей. Для рекреации все чаще характерен эскапизм, желание убежать от действительности в иллюзорный, придуманный мир, что определяет содержание многих рекреационных занятий. Подобная рекреационная модель выходит за рамки социально ориентирующего и культурного пространства. Рекреация, основанная на стремлении уйти в царство грез, тяготении к непритязательному развлекательству, освобождению инстинктов и безответственности весьма сомнительна. Во всяком случае, подобные устремления никогда еще не способствовали развитию и гармоничному существованию отдельного человека и общества в целом. Деструктивный формат рекреационной деятельности, который принимает сегодня массовый характер, способен вытеснить ее сущностный смысл – развитие и возвышение личностного потенциала. Современный человек может узнать, увидеть, пережить гораздо больше, чем его предшественник несколько столетий или десятилетий тому назад. Правда, при одном существенном условии: он должен свободно ориентироваться в современной культуре, избирательно потреблять медиаинформацию, находить и воспринимать те ценности, которые соответствуют разнообразию его потребностей и интересов. В противном случае поток информации и впечатлений, который ежедневно обрушивается на современного человека, может стать не только бесполезным, но и опасным для его психологического здоровья. Следует помнить, что главной целью рекреации является сам человек. Важно не то, что именно он делает: играет, читает газету, отправляется в путешествие или на вечеринку к друзьям, а то, чем эта деятельность для него является – отдыхом, развлечением, физическим или умственным упражнением или просто фоном для каких-то глубоких раздумий. Как отметил Б.А.Грушин, «в основе решения проблемы свободного времени должен лежать принцип всестороннего развития личности (здесь и далее выделено автором. – Н.Ф.). Именно он дает научный критерий оценки деятельности людей в часы досуга. В соответствии с этим критерием полезной, содержательной признается всякая деятельность, если она способствует выявлению, укреплению и развитию разного рода благотворных (в смысле: не антисоциальных) задатков и способностей личности, тех или иных сторон ее физического и духовного, эмоционального и интеллектуального, индивидуального и социального бытия. И наоборот, неполезной, неэффективной, несодержательной будет та деятельность, которая ослабляет задатки и способности человека, затушевывает их, приводит к атрофированию» [4]. На наш взгляд, определяющей тенденцией в развитии рекреации, соответствующей увеличению свободного времени и повышению культурного уровня, должен стать переход от простых форм рекреационной деятельности к более сложным, от пассивного отдыха – к активному, от удовлетворения базовых психофизиологических потребностей – к реализации глубоких социальных стремлений, от физических упражнений – к интеллектуальным и духовным наслаждениям. Помочь человеку избавиться от однообразия будней, скучных, никому не нужных вечеров, сознательно выбирать рациональные и эффективные формы рекреации – все это актуальные задачи, которые стоят перед общественными институтами в целом и журналистикой в частности. Их решение позволит придать рекреации высокий смысл, очистить ее от влияния антикультуры, найти способы ее последовательного и гуманистического выполнения. Актуальной является также проблема формирования у личности осознанной потребности в созидательном проведении свободного времени, необходимости в творчестве, приоритета конструктивных форм рекреационной деятельности. ЛИТЕРАТУРА
2. Стеббинс Р. Свободное время: к оптимальному стилю досуга: Электронный ресурс http://www.odinvopros.ru/lib/stebbins_01.php?mode=1&id=0, свободный. 3. Общественное мнение – 2008. – М.: Левада-Центр, 2008. – 192 с. 4. Грушин Б.А. Свободное время: Актуальные проблемы. – М.: Изд-во Мысль, 1967. – 175 с. – C. 138 – 139. А.А. Фокин, Челябинский госуниверситет, доцент; И.И. Ротару, Челябинский госуниверситет, студентка |
Похожие:
 | Информационное поле современной России: практики и эффекты: Материалы Пятой Международной научно-практической конференции | | Р 89 Русская речь в современном вузе: Материалы Шестой международной научно-практической интернет-конференции /Отв ред д п н., проф.... |
| Р 89 Русская речь в современном вузе: Материалы Пятой международной научно-практической интернет-конференции /Отв ред д п н., проф.... | | Сборник составлен по материалам 1-й Всероссийской научной конференции «Антропологическая соразмерность», проводенной кафедрой философии... |
| Культура. Образование. Право [Текст]: материалы Междунар науч практ конф., г. Екатеринбург, апр. 2009 г. Гоу впо «Рос гос проф пед... | | Р 89 Русская речь в современном вузе: Материалы Второй международной научно-практической интернет-конференции /Отв ред д п н., проф.... |
 | Тувинский государственный университет приглашает Вас принять участие в работе Международной научно-практической конференции, посвященной... | | Международной научно-практической конференции "Рационализация современной науки" по юридическим, филологическим, педагогическим,... |
| «Народной консерватории» в Курском крае : Материалы международной научно-практической конференции / Гл ред. М. Л. Космовская. Отв... | | Менеджмент и маркетинг: современные тенденции развития теории и практики: Материалы I всероссийской научно-практической конференции,... |