Руководитель практик ХГУ им. Н.Ф. Катанова:
обеспечивает планирование, организацию и проведение практики;
осуществляет контроль соответствия содержания практики учебным планам и программам;
подбирает места прохождения практики в соответствии с заявками профилирующих кафедр и заключает договора с базами практик;
обеспечивает учет результатов практики;
осуществляет контроль за своевременной разработкой и корректировкой методических указаний и программ практики кафедрами института;
организует и проводит совещания и семинары по вопросам совершенствования методики и организации прохождения практики;
осуществляет контроль за ходом прохождения студентами практики и своевременностью итоговой аттестации.
Директор ИИП:
осуществляет контроль за работой кафедр и преподавателей по организации и проведению практики студентов;
издает распоряжения о проведении учебной практики;
контролирует своевременность разработки и переиздания программ практики, а также представляет их на методической комиссии института для утверждения;
обобщает отчеты кафедры по практике и результаты ее проведения отражает в отчетах института;
устанавливает сроки ликвидации задолженностей по защите отчетов по практике.
Заведующий кафедрой:
отвечает за организацию учебной практики студентов;
обеспечивает своевременную разработку, переиздание, обсуждение на кафедре программы учебной практики, обеспечивает внесение в нее необходимых изменений и дополнений;
назначает групповых руководителей учебной практики из числа наиболее опытных преподавателей, хорошо знающих производство и планирует им учебную нагрузку;
контролирует своевременное и качественное выполнение учебной нагрузки в полном объеме групповыми руководителями практики;
обеспечивает выполнение графика работы по организации и проведению практики (предоставление заявок, списков студентов по распределенным местам практики, графиков проведения консультаций руководителей практики от института);
совместно с групповыми руководителями проводит установочные конференции, на которых студенты информируются о сроках проведения практики, знакомятся с программой, целями и задачами практики, особенностями прохождения практики на данном предприятии; изучают график прохождения практики; получают направления, дневники, рекомендации по их ведению и составлению отчетов по практике;
подписывает направления студентов на практику;
осуществляет контроль за обеспечением предприятием, учреждением, организацией нормальных условий труда для студентов-практикантов.
оказывает содействие групповому руководителю учебной практики в организации практики;
организует на кафедре работу по приему отчетов о практике;
принимает участие в проведении итоговой конференции;
утверждает отчет группового руководителя учебной практики, обеспечивает обсуждение итогов учебной практики на заседании кафедры;
вносит предложения по совершенствованию организации практики;
взаимодействует по вопросам практики с вышестоящими должностными лицами университета.
Групповой руководитель учебной практики:
Групповыми руководителями учебной практики от Института истории и права заведующим кафедрой ГП назначаются преподаватели этой кафедры. Групповой руководитель осуществляет непосредственное руководство студентами; совместно со специалистами предприятия, организации или учреждения осуществляет контроль за прохождением практики конкретной группы студентов.
Перед началом практики групповой руководитель обеспечивает проведение следующих организационных мероприятий:
готовит проект распоряжения о проведении учебной практики. Информация должна быть представлена не позднее, чем за один месяц до выхода студентов на практику;
проводит установочную конференцию;
знакомит студентов группы с программой практики и порядком ведения дневника практики;
утверждает составленный студентом план-график практики с учетом специфики организации и на основе программы практики;
проводит инструктаж по соблюдению техники безопасности;
определяет и доводит до сведения студента особые требования к оформлению и содержанию отчета по учебной практике, критерии оценки отчета;
согласовывает с группой дни консультаций в институте (не реже 1 раза в неделю);
распределяет студентов по базам практик.
В ходе практики групповой руководитель:
оказывает методическую помощь руководителю учебной практики от базы практики (знакомит руководителей практики от предприятий, учреждений или организаций с содержанием программы практики, обязанностями руководителя практики от предприятия);
осуществляет в тесном контакте с руководителями практики от предприятий, учреждений, организаций (мест прохождения практики) контроль за выполнением студентами программы практики, планов-графиков и ведением дневника;
проводит консультации и собрания с студентами по вопросам организации и прохождения учебной практики;
в целях контроля посещает рабочие места студентов;
осуществляет контроль за обеспечением базами практик нормальных условий труда практикантам;
контролирует работу руководителей учебной практики от учреждений, организаций, предприятий;
принимает меры по устранению недостатков в организации учебной практики;
по всем вопросам, связанным с практикой студентов, а также о причинах невыполнения программы практики студентами закрепленной за ним группы ставит в известность заведующего кафедрой и деканат для принятия необходимых мер;
оценивает результаты деятельности студентов, осуществляет проверку отчетной документации; проводит зачет по итогам прохождения учебной практики (оценка выставляется в зачетную ведомость и в зачетную книжку студентам с указанием длительности прохождения практики).
проводит итоговую конференцию;
составляет отчет по учебной практике и представляет его заведующему кафедрой в срок, предусмотренный распоряжением;
вносит предложения по совершенствованию организации учебной практики.
Памятка руководителю от кафедры по учебной практике студентов приведена в Приложении 2.
Руководитель учебной практики от базы практики:
знакомится с программой прохождения учебной практики;
подбирает опытных специалистов в качестве непосредственных руководителей практики (наставников);
предоставляет студенту рабочее место, разъясняет ему режим работы, контролирует соблюдение практикантами производственной дисциплины, осуществляет учет их работы;
знакомит студентов с правилами внутреннего распорядка базы практики, с организацией работы на конкретном рабочем месте, с оборудованием, техническими средствами, их эксплуатацией, организует для них экскурсии в другие подразделения, беседы и консультации со специалистами по вопросам, предусмотренным программой и планом-графиком практики и др.;
обеспечивает соблюдение трудового законодательства и правил техники безопасности, проводит инструктаж по технике безопасности на рабочем месте;
информирует руководство Института истории и права о нарушениях студентами трудовой дисциплины;
вносит предложения по совершенствованию организации учебной практики .
Практический работник базы практики (судья, следователь, прокурор, юрисконсульт и т.д.), назначенный для руководства практикой студента:
знакомится с программой прохождения учебной практики;
оказывает помощь студенту в составлении и утверждают план-график прохождения практики на основе данной программы, следит за его выполнением;
создает необходимые условия для получения студентами специальных знаний в период прохождения практики;
организует и контролирует совместно с групповым руководителем от института прохождение учебной практики закрепленных за базой практики студентами в соответствии с программой и утвержденными графиками прохождения практики;
оказывает помощь при решении вопросов по возникшим проблемам;
осуществляет постоянное руководство практикой студентов; дает им задания в соответствии с программой и утвержденным планом-графиком, проверяет их исполнение;
обеспечивает студентам доступ к нормативно-справочной документации, в библиотеку и другие подразделения, где они смогут получить материалы и сведения, необходимые для выполнения магистерской работы.
проверяет качество подготовленных студентами документов и дает указания по устранению выявленных недостатков;
проверяет и фиксирует ведение дневника практикантом, подготовку отчетов студентами;
составляет характеристики на студентов.
Памятка руководителю от предприятия по учебной практике приведена в Приложении 3.
Обязанности студента на разных этапах практики
При подготовке к учебной практике студенты обязаны:
своевременно (за 1 месяц до установленного срока прохождения практики) оформить индивидуальный договор с базой практики, либо подать групповому руководителю списки, свидетельствующие о желании проходить практику в тех учреждениях и организациях, с которыми у ХГУ им. Н.Ф. Катанова заключен договор, или подать сведения о целевом обучении;
явиться на установочную конференцию по учебной практике, с целью ознакомления с задачами практики, знакомства с групповым руководителем практики, получения от него индивидуального задания, инструктажа по практике;
получить и заполнить необходимые документы (направление, дневник практики);
составить План-график прохождения практики и представить его на утверждение групповому руководителю практики (а потом и руководителю базы практики);
перед началом практики изучить программу практики и обратиться к соответствующим нормативным материалам с тем, чтобы быть подготовленным к выполнению поручений, данных руководителем практики, к решению конкретных правовых вопросов. Как при подготовке, так и в период прохождения практики рекомендуется по возникшим вопросам обращаться к законодательству, учебной, монографической литературе, материалам, публикуемым в периодической печати, особенно к судебной практике;
принять участи в инструктаже по технике безопасности и собеседовании в отделе кадров предприятия, учреждения или организации по правилам внутреннего трудового распорядка и получения пропуска на данное предприятие при наличии пропускной системы.
При прохождении практики студенты-практиканты обязаны:
своевременно прибыть на место прохождения учебной практики, имея при себе паспорт или студенческий билет, программу практики, дневник;
соблюдать трудовую дисциплину, правила внутреннего распорядка предприятия (организации) по месту прохождения практики, правила техники безопасности, а также этические нормы;
выполнять в установленный срок и в полном объеме задания, предусмотренные программой практики и Планом-графиком;
беспрекословно исполнять все указания группового руководителя практики и руководителя базы практики;
вести дневник, где указывать выполненную работу за каждый день. Записи в дневнике должны быть заверены подписью руководителя и печатью организации;
за время прохождения практики совершенствовать свои знания по изученным дисциплинам;
подбирать материал по теме диссертации, согласованного с научным руководителем;
приобретать навыки практической работы;
умело применять теоретические знания;
обо всех проблемах, затрудняющих прохождение практики, сообщать групповому руководителю практики (тел. 8(3902) 22-40-73);
представить руководителю базы практики за 3 дня до окончания практики отчета по практике для его проверки и составления характеристики.
По окончании прохождения практики студенты обязаны:
явиться на итоговую конференцию по учебной практике;
по окончании учебной практики, незамедлительно предоставить групповому руководителю отчет по практике установленной формы;
явиться на защиту отчета в день, назначенный групповым руководителем, аргументированно ответить на все вопросы группового руководителя;
в случае невыполнения программы практики, получения отрицательного отзыва или неудовлетворительной оценки при защите отчета повторно пройти практику.
1.5. Место и время проведения учебной практики
Студенты проходят учебную практику на 2 курсе в течение 4 недель.
Учебная практика является составной частью учебного процесса в вузе, поэтому она обязательна для каждого студента.
Учебно-методическое руководство учебной практикой осуществляется кафедрой государственного права и ее преподавателями, на которых в соответствующем порядке возложено руководство практикой.
Базы учебной практики
В соответствии с учебным планом студенты проходят учебную практику на следующих базах практики, в соответствии с темой научного исследования:
в судах;
в Управлении судебного департамента при Верховном суде РФ;
в органах Прокуратуры;
в органах МВД РФ;
в налоговых органах;
в системе органов и учреждений по исполнению наказаний;
в таможенных органах;
в Управлении Федеральной регистрационной службы (ФРС);
в инспекции труда;
в Службе судебных приставов;
в иных органах государственной власти и местного самоуправления;
Базы учебной практики должны отвечать следующим требованиям:
соответствовать направлению подготовки 030900 Юриспруденция и виду практики;
иметь сферы деятельности, предусмотренные программой практики;
располагать квалифицированными кадрами для руководства практикой.
Учебная практика осуществляется в организациях и учреждениях на основании договора, заключенного между университетом и базой практики. Перечень баз практики, с которыми у ХГУ договор заключен см. в Приложении 17.
Прохождение практики в местах, не указанных в этом перечне, допускается только при наличии личного заявления студента и письма-ходатайства из организации, которая предоставляет возможность студенту выполнить программу практики. При этом кафедра вправе отказать в согласовании места прохождения практики, если посчитает, что цели и задачи практики не будут достигнуты. Студентов, не представивших гарантийные письма, базами практики обеспечивает кафедра.
Распределение по базам практик, предлагаемым университетом, производится по возможности с учетом пожелания студента. Окончательно база практики, количество студентов, направляемых на практику в определенную организацию или учреждение, определяются Институтом истории и права в зависимости от наличия мест в организациях по месту прохождения практики. В случае дефицита мест во внимание принимается общая успеваемость студента, его личные и деловые качества, предмет научных интересов.
Студенты, заключившие контракт с будущими работодателями, учебную практику, как правило, проходят на предприятиях работодателей.
Иногородний студент вправе выбрать базу практики по месту его жительства
2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
В результате прохождения практики обучающийся должен обладать следующими компетенциями:
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8).
Студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в нормотворческой деятельности:
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в правоохранительной деятельности:
готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
в экспертно-консультационной деятельности:
готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
в педагогической деятельности:
способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);
способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
Требования к результатам обучения могут быть сформулированы на следующих уровнях
Шифр
|
Компетенция
|
Знания, умения, владение опытом
|
код
|
Результат освоения
|
Вид контроля
|
Оценочные средства
|
ОК-1
|
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания
|
Знание основных научных понятий, категорий.
Умение выбрать в зависимости от требуемых целей законы, формы, правила, приемы познавательной деятельности мышления, которые составляют
содержание культуры мышления
|
З-1.1
У-1.1
В-1.1
|
Навыками
работы с основными научными категориями, необходимыми навыками профессионального общения и развития, навыками постановки и решения профессиональных целей в минимально необходимом объеме
|
промежуточный,
итоговый
|
Отчет, дневник практики, защита практики, характеристика
|
ОК-2
|
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста
|
знает базовые отрасли российского права;
умеет использовать коммуникативные навыки, применяя на практике требования, сформулированные в кодексах профессиональной этики различных юридических специальностей;
владеет навыками служебного этикета.
|
З-2.1
У-2.1
В-2.1
|
входной,
промежуточный,
итоговый
|
|
|
|
|
|
|
|
ОК-3
|
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
|
Знание основных научных понятий, категорий.
Умение выбрать в зависимости от требуемых целей законы, формы, правила, приемы познавательной деятельности мышления, которые составляют
содержание культуры мышления.
|
З-3.1
У-3.1
В-3.1
|
|
промежуточный,
итоговый
|
| |
