Скачать 8.33 Mb.
|
начальное общее образование - формирование системы учебных и познавательных мотивов – умения принимать и реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат; формирование основ нравственного поведения, здорового образа жизни и личностного развития; основное общее образование - обеспечение личностного самоопределения обучающихся – гражданской позиции, мировоззрения, профессионального выбора; развитие способностей самостоятельного решения проблем в разных видах деятельности; среднее (полное) общее образование - обеспечение самореализации и самосовершенствования обучающихся на основе индивидуальных потребностей в образовании. В результате освоения образовательных программ выпускник школы должен обладать следующими качествами: -открытость новому знанию, социальному опыту, инновационным процессам; -активность гражданской позиции и ориентация на демократические ценности; -сформированность общеучебных умений, информационных и коммуникативных компетенций; -овладение метапредметными умениями для самореализации в условиях непрерывного образования; -готовность к самоопределению и самовыражению; -ответственность за свои поступки и принятые решения. Основные принципы формирования образовательной программы: -преемственность ступеней обучения; -вариативность учебных курсов; -системность контроля уровня освоения учебных программ; -интеграция общего и дополнительного образования; -индивидуализация на основе дифференциации и профилизации; -социально-педагогическая поддержка детей с ограниченными возможностями; -психолого-педагогическое сопровождениеобразовательного процесса; -здоровьесберегающие технологии. Основаниями для формирования программы стали: -анализ образовательной ситуации и результаты реализации образовательной программы в 2013-2014 учебном году; -современные требования к образовательным результатам освоения основной образовательной программы ФГОС; -опыт инновационной образовательной практики педагогического коллектива; -изучение социального заказа на образовательные услуги; -приоритетные направления развития региональной системы образования; -целевые показатели развития школы, представленные в Программе развития. Изучение данных направлений позволило определить главные векторы развития образовательной ситуации по повышению качества образовательных услуг в рамках образовательной программы: -подготовка школы к введению федерального государственного образовательного стандарта; -усиление информационной инфраструктуры школьной системы образования; -расширение социальных практик в системе воспитательной работы на основе духовно-нравственного контекста; -активизация межпредметной направленности в освоении образовательных программ. Направления деятельности по реализации основной образовательной программы на всех ступенях обучения МОУ «СОШ №22»: -реализация общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования, обеспечивающих дополнительную подготовку обучающихся по отдельным предметам; -компетентностный подход в образовании, обеспечивающий вариативность и разноуровневость предлагаемых учебных программ и образовательных услуг; -предоставление возможности получения учащимися широкого спектра дополнительного образования и дополнительных образовательных услуг, в том числе платных; -повышение качества образования за счет внедрения эффективных педагогических технологий, расширения спектра образовательных услуг, привлечения высококвалифицированных специалистов; -обеспечение высокого уровня социальной компетентности и образованности выпускников, как результата традиционно высокого качества образования; -информатизация учебного процесса; -укрепление материально-технической базы. Нормативное обеспечение основной образовательной программы основного общего образования:
«Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих»;
«Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих»;
«Санитарноэпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;
1.1.3. Информационная справка (особенности образовательной системы школы, краткая характеристика контингента учащихся, кадрового состава, специфика образовательной деятельности, информационно-аналитические данные об общеобразовательном учреждении). Директор школы Казакевич Любовь Сергеевна, Почетный работник общего образования, педагогический стаж 35 лет. В школу № 22 приходят учиться дети, проживающие в поселке «Пролетарский» Заводского района города Саратова. Своих первых учеников школа выпустила в 1937 году. Во время Великой Отечественной Войны в её стенах размещался госпиталь 3631, в котором лечились советские солдаты, а затем и военнопленные. «Средняя общеобразовательная школа № 22», образованная на базе 22 мужской школы, - сегодня одно из старейших учреждений Заводского района. За время своего существования она дала путевку в жизнь более чем 6700 своих учеников. За 77 лет школу окончили: с золотой медалью – 44 человека, с серебряной медалью – 99 человек. За 77 лет своего существования среди выпускников школы есть военные, учителя, рабочие разных специальностей, врачи, юристы, ученые, музыканты, артисты, инженеры, руководители предприятий, главы администраций, ведущие специалисты. Среди выпускников школы были: |
Средняя общеобразовательная школа №63 г. Брянска, рассмотрена педагогическим советом (протокол №7 от 18. 06. 2015), утверждена приказом... | Основная образовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Чулковская... | ||
Основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Большешинарская средняя общеобразовательная... | Основная образовательная программа Муниципального образовательного учреждения средняя общеобразовательная школа с. Домна Читинского... | ||
Муниципального общеобразовательного учреждения – средняя общеобразовательная школа п. Осиновский | Основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Тимершикская... | ||
Основная образовательная программа основного общего образования (далее – ооп ооо) Муниципального бюджетного общеобразовательного... | Основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Сакмарская... | ||
«Цивильская средняя общеобразовательная школа №2» Цивильского района Чувашской Республики | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3 г. Уссурийска» |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |