Методические рекомендации по выполнению курсовых работ для студентов 2 курса экономического факультета направления «Экономика» (бакалавриат)
Скачать 1.1 Mb.
|
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Курсовая работа должна иметь следующую структуру представления материалов:
К содержанию курсовой работы предъявляются следующие требования: - соответствие содержания сформулированной теме - полнота развития темы (тема должна быть раскрыта так, чтобы не было упущено главное); - логическая правильность и завершенность (при изложении материала необходимо соблюдать основные законы логики: закон тождества, закон противоречия, закон достаточного основания и т.д., а также законы мышления) В соответствии с планом курсовая работа должна быть разделена на отдельные логически связанные части, снабженные короткими и ясными заголовками, отражающими смысл излагаемого в них материала. Основные требования к стилю изложения содержания курсовой работы: - использование научного языка; - строгое определение понятий; - соблюдение единообразия терминологии и условных обозначений; - стилистически правильное и понятное построение отдельных фраз, предложений и текста в целом; - ясность и четкость формулировок; - точность и лаконичность изложения мысли - отсутствие орфографических, пунктуационных и стилистических ошибок в тексте; - использование общепринятых сокращений слов и аббревиатур; - наличие в тексте работы ссылок на используемые источники и литературу, которые должны присутствовать в общем списке источников и литературы. НЕ РЕКОМЕНДУЕТСЯ! : - употребление указательного стиля; - употребление неясных терминов, противоречивых определений и иностранных слов без определенной надобности; - использование трафаретных выражений и двусмысленных слов; - наличие повторов текста, цитат, отдельных предложений; - перегруженность текста цитатами, статистическими данными, рисунками, таблицами. ОБЪЕМ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Общий объем курсовой работы должен составлять 35-40 страниц машинописного текста, напечатанного через полтора интервала шрифтом Times New Roman кегль 14 (включая титульный лист, лист содержания, список источников и литературы). ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ! Приложения в общий объем работы не входят. СОДЕРЖАНИЕ (лист) включает: введение, наименования разделов (глав), подразделов (параграфов), выводы после глав, заключение, список источников и литературы, приложения с указанием номера их начальной страницы (Приложение 4). При оформлении заголовков разделов (глав) и подразделов слово «глава…» и «раздел» не пишется. Структура работы по объему (примерно): введение – 2-3стр., заключение – 2-3 стр., выводы после глав – 1стр., список использованных источников и литературы – 1-2 стр., остальной объем распределяется равномерно между главами. Во ВВЕДЕНИИ:
Обоснование актуальности темы исследования является важным элементом введения. Актуальность – это востребованность, значительность, современность, важность той или иной проблемы в настоящий исторический момент. Научная актуальность – это уровень (или значимость) научного осмысления данной проблемы макроэкономики или мировой экономики. Она может быть связана с введением в исследовательскую область новых источников, появлением концептуальных историографических работ, наличием малоизученных аспектов проблемы и т.д. Общественно-политическая актуальность – это связь исследуемой проблемы с современными общественными и политическими процессами. При обосновании актуальности темы курсовой работы кратко излагается современное состояние рассматриваемой проблемы, ее роль в развитии макроэкономики и мировой экономики как с точки зрения экономической науки, так и с точки зрения современной общественно-политической жизни, необходимость изучения сейчас и в будущем НЕ РЕКОМЕНДУЕТСЯ! При обосновании актуальности темы исследования писать: « мне эта тема нравится, поэтому она актуальна» Для усиления актуальности проблемы необходимо показать степень ее научной разработанности на данный момент времени, дать краткий обзор ее исследованности и представления в научной литературе – историографию. Особое внимание во введении должно быть уделено определению методологического аппарата исследования – цели, задач, объекта, предмета и методов исследования. Цель исследования – это конечный результат выполнения курсовой работы по выбранным проблемам дисциплин «Макроэкономика» или «Мировая экономика и международные экономические отношения. Задачи – это конкретные пути для достижения цели исследования. Задачи показывают то, что необходимо исследовать в работе. Объект исследования - то явление (процесс), которое создает изучаемую автором проблемную ситуацию и существует независимо от исследователя. Предмет исследования – это значимые с теоретической или практической точки зрения свойства, особенности или стороны объекта. Предмет является частью объекта исследования и характеризует ту проблему, на которую направлено исследование. Например, тема курсовой работы – «Структура и динамика денежной массы в России» В этом случае: Цель курсовой работы – на основании обобщения аналитических данных, характеризующих показатели денежной массы в России, оценить ее структуру и динамику, выявить причины и последствия произошедших изменений. Задачи, которые необходимо решить в процессе исследования для достижения поставленной цели: - исследовать понятие «денежная масса»; - проанализировать элементы денежной массы; - охарактеризовать основные методы оценки денежных агрегатов, применяемые в официальной статистике России; - обобщить основные тенденции изменения денежной массы в России за 2009-2012 гг.; - выявить возможные причины и последствия изменения структуры денежной массы в России. Объект исследования – механизмы управления структурой и динамикой денежной массы в России. Предмет исследования – изменения структуры и динамики денежной массы в России Например, тема курсовой работы: «Сравнительные преимущества России в группе стран БРИКС». В этом случае: Цель курсовой работы – рассмотреть теории сравнительных преимуществ и выявить преимущества для стран БРИКС в современных условиях. Задачи, которые необходимо решить в процессе исследования для достижения поставленной цели: - рассмотреть теорию сравнительных преимуществ Д.Рикардо и теорию факторных пропорций Хекшера-Олина; - исследовать методики расчета индексов сравнительных преимуществ; - провести анализ динамики и структуры товарооборота между странами БРИКС; - рассчитать индексы сравнительных преимуществ стран БРИКС; - проанализировать сравнительные преимущества России как фактор дальнейшего развития торговых взаимоотношений стран БРИКС. Объект исследования – экономика стран БРИКС Предмет исследования – преимущества России в группе стран БРИКС Например, тема курсовой работы – «Деиндустриализация стран–лидеров как индикатор совершенствования экономической структуры национальных хозяйств». В этом случае: Цель курсовой работы – рассмотреть теории формирования секторальной структуры национальных экономик и провести анализ ее современного состояния под влиянием деиндустриализации. Задачи, которые необходимо решить в процессе исследования для достижения поставленной цели: - рассмотреть теорию трех секторов К.Кларка, теории Ж.Фурастье и С.Кузнецова; - показать их влияние на изменения в секторальной структуре экономики; - рассмотреть динамику изменения производительности труда по секторам экономики: - выявить тенденции влияния деиндустриализации на объем производства: Объект исследования – экономические отношения, возникающие в процессе изменений секторальной структуры экономики. Предмет исследования – влияние деиндустриализации на изменение экономической структуры национальных хозяйств. Во введении следует перечислить и кратко описать основные применяемые методы научного познания. Методы научного познания – это способы получения знаний, которые можно применить к любому объекту познания. Различают общие методы познания окружающего мира (например, анализ и синтез), общенаучные методы (например, метод классификации, системный подход, комплексный подход) и методы отдельных наук (например, метод дифференциации, факторный анализ, индексный метод, статистические методы ). СОДЕРЖАНИЕ курсовой работы, как правило, включает 2 раздела (главы) и 2-3 подраздела в каждом и определяется ее темой (Приложение 4). В первом разделе (главе) курсовой работы, как правило, излагаются теоретические аспекты рассматриваемой проблемы: - ставиться проблема – сложный теоретический или практический вопрос, требующий изучения и адекватной теории для её разрешения; реально существующее противоречие, несоответствие между желаемым и действительным, исследование которого позволит оптимизировать какую-либо часть или весь процесс в целом; - формулируется концепция исследования – оригинальное видение проблемы, ее политическую, научную, теоретическую постановку и предлагаемые пути разрешения; - выдвигается гипотеза – научное допущение или предположение для объяснения какого-либо явления, требующее теоретического обоснования и проверки на опыте. Второй раздел (глава) курсовой работы должен быть посвящен аналитической проработке поставленной проблемы, сформулированной концепции или выдвинутой гипотезы. В нем на основе проработки источников и литературы, сравнении и анализе точек зрения разных авторов, анализа современных тенденций, анализа показателей динамики и т.д., студент делает выводы о состоянии проблемы исследования на сегодняшний момент времени. По заданию научного руководителя студент представляет самостоятельно сделанные расчеты макроэкономических показателей или показателей, характеризующих состояние мировой экономики и международных экономических отношений с применением методов экономико-математического моделирования, статистических методов, методов факторного анализа и т.д. Содержание работы должно быть строго логичным, а подразделы – взаимосвязанными в структуре общей логики изложения материала. Особое внимание следует обратить на переход от одного раздела (главы) к другому, от одного подраздела к другому. Каждый раздел (глава) курсовой работы должен заканчиваться краткими выводами, в которых излагаются обобщенно наиболее качественные результаты исследования. Как правило, выводы либо предопределяют необходимость и содержание далее излагаемого материала, либо могут быть использованы для более глубокого его понимания. Излагать материал в тексте необходимо, пытаясь раскрыть главную идею того или иного вопроса. Особый интерес вызывает работа, имеющая проблемный характер, содержащая определенную, четко выраженную позицию, идею автора, которую он проводит последовательно на протяжении всего исследования. Изложение материала должно быть аргументированным, подкрепленным собственным исследованием и сбором эмпирической информации, выводами, доказательствами и статистическими данными. В работе должна найти место хотя бы одна самостоятельная идея, которая в дальнейшем будет развита в других курсовых работах или в выпускной квалификационной работе. При цитировании источников и литературы по тексту работы внизу страницы делается подстрочная ссылка (с указанием автора, названия, издательства, года издания и номера страницы цитаты, приводимого рисунка и т.п.). ЗАКЛЮЧЕНИЕ посвящено изложению основных результатов выполненной работы. В нем следует в концентрированном виде изложить итог решения тех задач, которые были поставлены в курсовой работе, обобщить ранее сформулированные выводы и сделать общий вывод. В курсовой работе следует также охарактеризовать научную ценность результатов работы, указать перспективы дальнейшей разработки темы. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ включает источники и литературу, которыми пользовался автор при изучении темы и написании курсовой работы. Список имеет следующую структуру с обязательным заголовком для каждого раздела (Приложение 5). Источники Делятся на два раздела: опубликованные и неопубликованные. Опубликованные источники В состав опубликованных источников могут быть включены законодательные и нормативные документы российского государства. Эти документы должны систематизироваться по значимости, а внутри каждой выделенной группы документов – по хронологии. Нормативные и законодательные документы, стандарты, методические рекомендации, указания, правила, инструкции и т.д. располагаются в пределах каждой группы документов – по хронологии. Публикации документов располагаются по алфавиту их названий. Источники и литература на иностранных языках указываются на языке оригинала и приводятся в каждом разделе (подразделе) списка после кириллического алфавитного ряда. Неопубликованные источники В состав неопубликованных источников включаются: устав предприятия, учредительные документы, бухгалтерская отчетность и прочее (по алфавиту названий). В подраздел могут быть включены отчеты о НИР (по годам издания), неопубликованные переводы (по алфавиту фамилий авторов или названий), а также архивные документы (по алфавиту названий архивов с указанием номеров и названий фондов, номеров описей и дел). Литература В этом разделе списка располагаются в алфавите авторов и заглавий монографии, статьи, рецензии, авторефераты, электронные ресурсы. В описании статей обязательно указываются название журнала или сборника, где они опубликованы, год, номер и страница, в других позициях литературы указывается также общее количество страниц в публикации. Справочные и информационные издания – указываются энциклопедии (с указанием статей), словари, путеводители, справочники и т.д. – по алфавиту и со всеми необходимыми реквизитами. Интернет-ресурсы - электронные ресурсы (например, СD-ROMы). Сведения для описания электронных изданий берутся с домашней страницы сайта или с титульного листа на экране компьютера. Литература на иностранных языках – приводится на языке оригинала в той же последовательности, что и литература на русском языке. Для курсовых работ, выполненных студентами (бакалаврами), обучающихся по профилю «Мировая экономика» ее присутствие в списке ОБЯЗАТЕЛЬНО ПРИЛОЖЕНИЯ содержат текстовые документы, графики, диаграммы, схемы, карты, таблицы, а также расчеты, выполненные с применением вычислительной техники. Они служат для иллюстрации отдельных положений исследуемой проблемы. Приложения помещают после списка использованных источников и литературы в порядке их упоминания в тексте. |
Похожие:
 | Методические рекомендации утверждены на заседании Учебно-методического совета Института экономики, управления и права рггу, протокол... | | Методические указания предназначены для студентов экономического факультета по направлению подготовки 38. 03. 01 «Экономика» по профилю... |
| Методические рекомендации по выполнению и оформлению курсовых работ для студентов по специальности 080111. 65 «Маркетинг» разработаны... |  | Методические рекомендации утверждены на заседании Учебно-методического совета Института экономики, управления и права рггу, протокол... |
| Поэтому знание теоретических основ данной дисциплины и приобретение практических навыков в проведении финансового анализа является... | | Методические указания по выполнению выпускной квалификационной (бакалаврской) работы |
| Уголовно-процессуальные акты [Текст]: методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения... | | Методические указания предназначены для выполнения лабораторного практикума в соответствии с программой курса «Аналитическая химия»... |
| Методические указанияпо выполнению курсовых работпопрофессиональномумодулю пм. 01«Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного... | | Настоящие методические указания по подготовке дипломных работ предназначены для студентов выпускников, обучающихся по специальности... |