1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Настоящие «Методические рекомендации» составлены на основании образовательной программы (ОП) бакалавриата по направлению подготовки 080400 «Управление персоналом» (без профиля).
Планируемые результаты освоения ОП бакалавриата
Общекультурные компетенции (ОК):
готовность к кооперации с коллегами, к работе на общий результат, обладанием навыками организации и координации взаимодействия между людьми, контроля и оценки эффективности деятельности других (ОК-8);
способность находить организационно-управленческие и экономические решения, разрабатывать алгоритмы их реализации и готов нести ответственность за их результаты (ОК-9);
знание и умение использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности (ОК-10);
осознание социально-экономической значимости будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-13);
способность диагностировать и анализировать социально-экономические проблемы и процессы в организации (ОК-14);
владение методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-16);
способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах (ОК-19);
осознание основ современной философии и концепций управления персоналом, сущности и задач, закономерностей, принципов и методов управления персоналом, умение применять теоретические положения в управленческой деятельности по отношению к персоналу (ОК-22).
Профессиональные компетенции (ПК):
знание основ разработки и реализации концепции управления персоналом, кадровой политики организации и умение применять их на практике (ПК-1);
знание основ найма, разработки и внедрения программ и процедур подбора и отбора персонала и умение применять их на практике (ПК-6);
владение методами деловой оценки персонала при найме и готовность применять их на практике (ПК-7);
знание основ профориентации персонала и умение применять их на практике (ПК-8);
знание принципов формирования системы адаптации персонала, разработки и внедрения программ адаптации и умение применять их на практике (ПК-9);
знание основ научной организации и нормирования труда, владение навыками анализа работ и проведения анализа рабочих мест и умение применять их на практике (ПК-10);
способность эффективно организовывать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-11);
знание видов, форм и методов обучения персонала (ПК-12);
знание основ управления карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала и умение применять их на практике (ПК-13);
знание основ организации работы с кадровым резервом и умение применять их на практике (ПК-14);
умение определять цели, задачи и виды текущей деловой оценки персонала (в том числе аттестации) в соответствии со стратегическими планами организации (ПК-15);
умение разрабатывать и применять технологии текущей деловой оценки персонала (в том числе аттестации) и владение навыками проведения текущей деловой оценки (в том числе аттестации) различных категорий персонала (ПК-16);
знание принципов и основ формирования системы мотивации и стимулирования персонала, в том числе оплаты труда, и умение применять их на практике (ПК-17);
знание порядка применения дисциплинарных взысканий (ПК-18);
знание основ политики организации по безопасности труда и умение применять их на практике (ПК-19);
знание основ оптимизации режимов труда и отдыха с учетом требований психофизиологии, эргономики и эстетики труда для различных категорий персонала, владение навыками расчетов продолжительности и интенсивности рабочего времени и времени отдыха персонала и умение применять их на практике (ПК-20);
владение технологиями управления безопасностью труда персонала (ПК-21);
знание Трудового кодекса Российской Федерации и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права (ПК-22);
знание процедуры приема, увольнения, перевода на другую работу и перемещения персонала в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, владение навыками оформления сопровождающей документации (ПК-23);
знание нормативно-правовой базы безопасности и охраны труда (ПК-24);
знание Кодекса об административных правонарушениях Российской Федерации, Уголовного кодекса Российской Федерации и иных федеральных законов в части определения ответственности за нарушения трудового законодательства и иных актов, содержащих нормы трудового права (ПК-25);
знание Гражданского кодекса Российской Федерации в части, относящейся к деятельности кадровой службы (ПК-26);
знание содержания основных разделов Социального права, Миграционного права, касающихся социально-трудовой сферы, содержания основных документов Международного трудового права (Конвенция МОТ и др.) (ПК-27);
знание основ разработки и внедрения корпоративных стандартов в области управления персоналом (ПК-28);
владение навыками разработки организационной и функционально-штатной структуры (ПК-29);
владение навыками разработки локальных нормативных актов, касающихся организации труда (правила внутреннего трудового распорядка, положение об отпусках, положение о командировках и пр.) (ПК-30);
знание основ разработки и внедрения кадровой и управленческой документации, оптимизации документооборота и схем взаимодействия между подразделениями (ПК-31);
владение навыками оформления результатов контроля за трудовой и исполнительской дисциплиной (составляет документы о поощрениях и взысканиях) (ПК-32);
знание основ разработки и внедрения процедур регулирования трудовых отношений и сопровождающую документацию (ПК-33);
владение навыками сбора информации для анализа внутренних и внешних факторов, влияющих на эффективность деятельности персонала (ПК-41);
умение рассчитывать численность и профессиональный состав персонала в соответствии со стратегическими планами организации (ПК-42);
владение навыками анализа конкурентоспособности стратегии организации в области подбора и привлечения персонала (ПК-43);
умением составлять описания функционала сотрудников и подразделений разного уровня (карты компетенций, должностные инструкции) (ПК-44);
знание основ оценки социально-экономической эффективности разработанных мероприятий по охране труда и здоровья персонала (ПК-47);
владение навыками сбора информации для анализа рынка образовательных, консалтинговых и иных видов услуг в области работы с персоналом (ПК-48);
владение навыками и методами сбора информации для выявления потребности и формирования заказа организации в обучении и развитии персонала (ПК-49);
умение оценить эффективность текущей деловой оценки (в том числе аттестации) персонала, владение навыками получения обратной связи по результатам текущей деловой оценки персонала (ПК-51);
знание основ оценки качества управления карьерой, служебно-профессиональным продвижением и работы с кадровым резервом и умением применять их на практике (ПК-52);
владение навыками контроля за использованием рабочего времени (ПК-53);
умение формировать бюджет затрат на персонал и контролировать его исполнение (ПК-54);
знание основ подготовки, организации и проведения исследований удовлетворенности персонала работой в организации и умение использовать их на практике (ПК-55);
знание и умение применять на практике методы оценки эффективности системы материального и нематериального стимулирования в организации (ПК-56);
владение навыками анализа и диагностики состояния социальной сферы организации (ПК-57);
владение важнейшими методами экономического и статистического анализа трудовых показателей (ПК-59);
знание основ проведения аудита и контроллинга персонала и умение применять их на практике (ПК-60);
умение применять инструменты прикладной социологии в формировании и воспитании трудового коллектива (ПК-67);
владение навыками диагностики организационной культуры и умение применять их на практике (ПК-68);
умение обеспечивать соблюдение этических норм взаимоотношений в организации (ПК-69);
владение навыками диагностики и управления конфликтами и стрессами (ПК-70);
готовность к разработке процедур, методов контроля и оценки деятельности персонала (ПК-75);
знание основ разработки и использования инноваций в сфере управления персоналом и готовность использовать их на практике (ПК-76).
Перечень знаний, умений, владений, которые выпускник по направлению подготовки 080400 «Управление персоналом» должен продемонстрировать для подтверждения освоенных компетенций.
Знать:
Трудовой кодекс Российской Федерации и иные нормативные правовые акты, содержащие нормы трудового права;
нормативно-правовую базу безопасности и охраны труда;
Кодекс об административных правонарушениях Российской Федерации, Уголовный кодекс Российской Федерации и иные федеральные законы в части определения ответственности за нарушения трудового законодательства;
Гражданский кодекс Российской Федерации в части, относящейся к деятельности кадровой службы;
содержание основных разделов Социального права, Миграционного права, касающихся социально-трудовой сферы, основных документов Международного трудового права;
основы современной философии и концепций управления персоналом, принципы и методы управления персоналом;
основы разработки и реализации кадровой политики организации;
основы стратегического управления персоналом;
основы кадрового планирования;
основы маркетинга персонала, разработки и реализации стратегии привлечения персонала;
основы разработки и внедрения требований к должностям, критерии подбора и расстановки персонала;
виды, формы и методы обучения персонала;
основы управления карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала;
принципы и основы формирования системы мотивации и стимулирования персонала, в том числе оплаты труда;
основы политики организации по безопасности труда;
процедуры приема, увольнения, перевода на другую работу и перемещения персонала в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации;
основы проведения аудита и контроллинга персонала;
основы разработки и использования инноваций в сфере управления персоналом.
Уметь:
использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности;
находить организационно-управленческие и экономические решения, разрабатывать алгоритмы их реализации;
диагностировать и анализировать социально-экономические проблемы и процессы в организации;
применять теоретические положения в управленческой деятельности по отношению к персоналу;
определять цели, задачи и виды текущей деловой оценки персонала (в том числе аттестации) в соответствии со стратегическими планами организации;
применять инструменты прикладной социологии в формировании и воспитании трудового коллектива.
Владеть навыками:
организации и координации взаимодействия персонала, контроля над ним;
проведения количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
разработки локальных нормативных актов организации, касающихся организации труда ее персонала;
проведения анализа экономических показателей по труду (в том числе производительности труда), разработки и экономического обоснования мероприятий по их улучшению;
сбора информации для анализа внутренних и внешних факторов, влияющих на эффективность деятельности персонала;
проведения анализа и диагностики состояния социальной сферы организации;
диагностики организационной культуры;
диагностики и управления конфликтами и стрессами;
управления безопасностью труда персонала;
кадрового делопроизводства.
|
