Перечень документов, предоставляемых в аттестационную комиссию при аттестации на соответствие занимаемой должности

Скачать 0.86 Mb.

Название	Перечень документов, предоставляемых в аттестационную комиссию при аттестации на соответствие занимаемой должности
страница	5/9
Тип	Документы

filling-form.ru > бланк заявлений > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Руководитель экспертной группы ____________ (_______________)

Члены экспертной группы ________________(__________________)

_________________(__________________)
Ознакомлен(а)_________________

Дата «____»_______________201___г.

*Оценка презентации мастер-класса предполагает максимальный балл (5) по каждому из пунктов критериев качества. При аттестации на первую квалификационную категорию сумма баллов по критериям должна быть не менее 27, на высшую квалификационную категорию - не менее 36.
Карта урока (занятия, мероприятия)

ФИО ______________________________________Должность______________________

Место работы ___________________________________________________

		Дата урока (занятия, мероприятия)	Дата урока (занятия, мероприятия)	Дата урока (занятия, мероприятия)	Средний балл по всем урокам (занятиям, мероприятиям)
1.	Личностные качества педагога	Баллы	Баллы	Баллы
	Умеет организовать свою деятельность и деятельность обучающихся для достижения намеченных целей урока (занятия, мероприятия) (экспертный лист п. 1.2.5)
	Своевременно вносит коррективы в намеченный план урока (занятия, мероприятия) в зависимости от сложившейся ситуации и сохраняет самообладание в ситуациях с высокой эмоциональной нагрузкой (экспертный лист п. 1.2.8)
	Поведение и внешний вид педагога соответствуют этическим нормам (экспертный лист п. 1.3.10)
2.	Постановка целей и задач педагогической деятельности
	Умеет обоснованно ставить цели обучения в соответствии с возрастными особенностями обучающихся (экспертный лист п.2.1.13)
	Корректирует цели и задачи деятельности на уроке (занятии, мероприятии) в зависимости от готовности обучающихся к освоению материала урока (занятия, мероприятия) и в соответствии с индивидуальными особенностями обучающихся (экспертный лист п. 2.1.14)
	Знает и учитывает уровень обученности и развития обучающихся при постановке целей и задач урока (занятия, мероприятия) (экспертный лист п.2.1.15)			.
	Умеет формулировать цели и задачи на основе темы урока (занятия, мероприятия) (экспертный лист п.2.2.16)
	Умеет конкретизировать цель урока (занятия, мероприятия) до комплекса взаимосвязанных задач(экспертный лист п.2.2.17)
	Умеет сформулировать критерии достижения целей урока (занятия, мероприятия)(экспертный лист т.2.2.18)
	Умеет добиться понимания обучающимися целей и задач урока (занятия, мероприятия)(экспертный лист 1.2.2.19)
	Умеет соотнести результаты обучения с поставленными целями (экспертный лист п.2.2.20)
	Умеет вовлечь обучающихся в процесс постановки целей и задач урока (занятия, мероприятия)(экспертный лист п.2.3.21)
	Предлагает обучающимся самостоятельно сформулировать цель урока (занятия, мероприятия) в соответствии с изучаемой темой (экспертный лист п.2.3.22)
	Обучающиеся принимают участие в формулировании целей и задач урока (занятия, мероприятия)(экспертный лист п.2.3.23)
3.	Мотивация учебной деятельности
	Умеет дифференцировать задания так, чтобы обучающиеся почувствовали свой успех(экспертный лист п.3.1.27)
	Выстраивает деятельность на уроке (занятии, мероприятии) с учетом уровня развития учебной мотивации(экспертный лист п.3.2.28)
	Умеет создать доброжелательную атмосферу на уроке (занятии, мероприятии). Обучающиеся удовлетворены образовательной деятельностью, выстраиваемой педагогом (содержание методы, результаты и др).(экспертный лист п.3.2.31)
	Умеет активизировать творческие возможности обучающихся(экспертный лист п.3.3.32)
	Демонстрирует практическое применение изучаемого материала(экспертный лист п.3.3.33)
	Дает возможность обучающимся самостоятельно ставить и решать задачи с высокой степенью свободы и ответственности(экспертный лист п.3.3.35)

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	В аттестационную комиссию по аттестации Прошу аттестовать меня в 2015 году на соответствие занимаемой должности учитель. Основанием для аттестации считаю следующие результаты...		Заседания аттестационной комиссии (название образовательной организации)... Рассмотрение представлений, поданных (руководителем) в аттестационную комиссию для аттестации педагогических работников на соответствие...
	Перечень документов, необходимых для предоставления педагогическими... Аттестация на соответствие занимаемой должности проводится на основании представления работодателя и результатов проведения квалификационного...		Положение по аттестации педагогических работников на соответствие... Аттестация педагогических работников на соответствие занимаемой должности проводится на основании Приказа по дошкольному учреждению,...
	Положение о порядке аттестации педагогических работников на соответствие... Настоящее положение регламентирует порядок аттестации педагогических работников муниципального бюджетного образовательного учреждения...		Алгоритм действий руководителя оу при обязательной аттестации педагогических... Ности и нести всю полноту ответственности за их мотивированность, объективность и всесторонность. Особенное внимание следует уделить...
	Аттестация на соответствие занимаемой должности Лицей 1564 Карпунова Н. М.: Наталия : как осуществляется аттестация на соответствие занимаемой должности должности		Новый порядок аттестации предусматривает обязательную и добровольную... ...
	Положение о б аттестации педагогических работников мбоудод дюсш №2... Об аттестации педагогических работников мбоудод дюсш №2 на соответствие занимаемой должности		Методические рекомендации по организации и проведению аттестации... Обращаем внимание на то, что новый Порядок аттестации предусматривает обязательную аттестацию на соответствие занимаемой должности...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru