Отчет о показателях деятельности образовательного учреждения (за пять лет) в бумажном и электронном виде (по формам, указанным в приложении 1)

1. 
   Заявление образовательного учреждения.
   
2. 
   Выписка из решения педагогического совета образовательного учреждения о подаче заявления о государственной аккредитации;
   
3. 
   Копия устава учреждения, заверенная нотариально.
   
4. 
   Копия действующей лицензии образовательного учреждения с приложениями.
   
5. 
   Копия свидетельства о государственной аккредитации образовательного учреждения с приложениями (выданная ранее).
   
6. 
   Отчет о показателях деятельности образовательного учреждения (за пять лет) в бумажном и электронном виде (по формам, указанным в приложении 1).
   
7. 
   Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения (за пять лет) в бумажном и электронном виде (по структуре, указанной в приложении 2).
   
8. 
   Заверенная в установленном порядке копия документа, подтверждающего факт внесения записи о юридическом лице в Единый государственный реестр юридических лиц, выданного не ранее одного месяца до подачи заявления о государственной аккредитации.
   
9. 
   Учебные планы, учебные расписания за последние 3 года.
   
10. 
    Гарантийное письмо об оплате затрат на проведение государственной аккредитации.
    
11. 
    Опись представленных документов.
    

1. 
   Обоснование необходимости установления иного государственного статуса образовательного учреждения (для проведения государственной аккредитации с целью установления нового статуса образовательного учреждения);
   
2. 
   Копию приказа учредителя о создании (переименовании) филиала, копию уведомления о постановке образовательного учреждения на учет в налоговом органе по месту нахождения филиала (для проведения государственной аккредитации филиала).
   
3. 
   Выписка из решения совета (ученого, педагогического) образовательного учреждения об установления иного государственного статуса.
   

1. 
   Устав образовательного учреждения, положение о филиале (оригиналы).
   
2. 
   Локальные акты по организации образовательного про­цесса.
   
3. 
   Личные дела обучающихся и выпускников.
   
4. 
   Заполненные формы государственного статистического наблюдения, предусмотренные для соответствующих образовательных учреждений.
   
5. 
   Приказы о зачислении обучающихся, их переводе, выпуске, копии документов об образовании государственного образца (за последние 5 лет).
   
6. 
   Протоколы заседаний педагогического совета.
   
7. 
   Планы воспитательной работы, отчеты о воспитательной работе.
   
8. 
   По каждой представленной программе:
   

• 
  сведения об учебно-методическом и информационном обеспечении реализации образовательных программ;
  
• 
  учебные планы, программы учебных дисциплин, учебно-методические комплексы по дисциплинам;
  
• 
  расписания учебных занятий;
  
• 
  перечень вопросов, используемых для контроля знаний обучающихся при самообследовании;
  
• 
  сведения о результатах прохождения обучающимися промежуточных атте­стаций, экзаменаци­онные материалы по дисциплинам учебных планов (за последние 5 лет);
  
• 
  приказы об утверждении председателей государственных аттестационных комиссий (итоговых аттестационных комиссий), отчеты о результатах работы указанных комиссий, экзаменационные материалы для проведения итоговой аттестации выпускников;
  

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу рассмотреть вопрос о государственной аккредитации

_________________________________________________________________________________________

Для установления иного государственного статуса

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу рассмотреть вопрос о государственной аккредитации

___________________________________________________________________________________________________

с целью установления иного государственного статуса по типу « _________________» и виду «________________»

Руководителю

Государственной службы по контролю и надзору в сфере образования и науки при Президенте РС (Я)

Федорову М. П.

Прошу рассмотреть вопрос о государственной аккредитации

_____________________________________________________________________________________________