Работа учителей –предметников, индивидуальная работа учащихся затруднена из-за отсутствия в основном кабинете информатики старшей школы лаборанта, который должен контролировать выход в интернет и вести журнал выхода в сеть.
Произведена смена пароля электронной почты школы в связи с несанкционированным изменением настроек неизвестным лицом.
Директор школы Хомушку У.Ч. получила диплом и сертификат за участие во Всероссийском конкурсе «Директор школы».
Также для ТГИППКК г.Кызыла были подготовлены материалы о работе школы в инклюзивном обучении.
На все внеклассные мероприятия ОУ учителями были использованы ТСО – компьютеры, проекторы, телевизоры.
29- 31 октября был проведен Единый урок безопасного Интернета.
Цель проведения уроков медиабезопасности – обеспечение информационной безопасности несовершеннолетних обучающихся и воспитанников путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-телекоммуникационной среде.
Задачи уроков медиабезопасности:
1) информирование учащихся о видах информации, способной причинить вред здоровью и развитию несовершеннолетних, запрещенной или ограниченной для распространения на территории Российской Федерации, а также о негативных последствиях распространения такой информации;
2) информирование учащихся о способах незаконного распространения такой информации в информационно-телекоммуникационных сетях, в частности, в сетях Интернет и мобильной (сотовой) связи (в том числе путем рассылки SMS-сообщений незаконного содержания);
3) ознакомление учащихся с международными принципами и нормами, с нормативными правовыми актами Российской Федерации, регулирующими вопросы информационной безопасности несовершеннолетних;
4) обучение детей и подростков правилам ответственного и безопасного пользования услугами Интернет и мобильной (сотовой) связи, другими электронными средствами связи и коммуникации, в том числе способам защиты от противоправных и иных общественно опасных посягательств в информационно-телекоммуникационных сетях, в частности, от таких способов разрушительного воздействия на психику детей, как кибербуллинг (жестокое обращение с детьми в виртуальной среде) и буллицид (доведение до самоубийства путем психологического насилия);
5) профилактика формирования у учащихся интернет-зависимости и игровой зависимости (игромании, гэмблинга);
6) предупреждение совершения учащимися правонарушений с использованием информационно-телекоммуникационных технологий.
Форма акции | Срок | Возраст | Охват | Уроки медиабезопасности | 29.10-31.10 | 13-18 | 125 /93,9% | Классные часы медиабезопасности «Единый урок безопасности в Интернете» |
30.10-31.10
| 7-18 | 620/98,5% |
Всего приняли участие 620 учащихся школы, что составило 98,5% (ост. – отсутствие по болезни и уважительным причинам).
Были продемонстрированы презентации, ролики и мультфильмы по медиабезопасности, а также материалы, рекомендованные МО РТ к Единому дню безопасного Интернета.
Качественно провели классные часы следующие учителя: Хертек Р., Хомушку Л.С., Маркс-оол Е.С., Иргит В.Н., Саая Р.Б., Монгуш К.И., Монгуш О.О., Сарыглар К.К., Кужугет И.Ю.
Медиакопилка учителей школы была пополнена новыми материалами, которые и в дальнейшем будут активно использоваться на уроках и во внеурочное время.
В кабинете информатики старшей школы проводились занятия элективного курса по математике Ооржак У.К., подготовка к олимпиадам и НПК Саая Р.В., Кужугет И.Ю., Хомушку Ч.В., Ооржак С.-Х.А. Использовались ресурсы по онлайн-подготовке к ЕГЭ и ОГЭ учителями Ооржак У.К., Саая Р.В., Кужугет И.Ю., Хомушку Ч.В., Терентьевой Т.В.
ТЕХНИЧЕСКОЕ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
|
|
Обеспечение необходимой информационной безопасности и антивирусной защиты.
|
Техник
|
В течение года
|
Перевод на бесплатное ПО
|
|
Развитие компьютерных классов: установка ПО, создание локальной сети.
|
Директор школы, техник
|
Первое полугодие
|
Нет средств
|
|
Развертывание локальной сети. Подключение ее к сети интернет. Настройка Wi-Fi. Установка программного обеспечения, настройка сети.
|
Директор школы, техник
|
Ноябрь
|
Подключены каб НШ и каю информатики НШ
|
|
Организация профилактических осмотров, текущего ремонта компьютерной техники, локальной сети.
|
Техник, лаборант
|
В течение года
|
Осуществляется заправка принтеров
|
С 2013 года в связи с изменениями правил подключения общеобразовательных учреждений к единой системе контент-фильтрации доступа к сети Интернет, утвержденных Министерством образования и науки РФ АФ-12/07 от 11 мая 2011г., в МБОУ СОШ №3 г.Ак-Довурака действуют требования по организации контент-фильтрации при работе в сети Интернет учащихся школ. Для подключения к единой системе контент-фильтрации доступа к сети Интернет в МБОУ СОШ №3 г. Ак-Довурака используется система контент фильтрации, рекомендованная Минобразованием России.
СКФ - Интернет цензор - www.icensor.ru, используемое в ОУ, отвечает следующим требованиям:
1. Установка СКФ произведена на компьютерное оборудование ОУ, имеющее доступ к сети Интернет
2. Обеспечивает беспрепятственный доступ к информации, распространение к которой в Российской Федерации в соответствии с законодательством Российской Федерации не ограничивается или не запрещается.
3. Обеспечивает мониторинг использования интернет ресурсов в образовательном процессе в целях обучения и воспитания учащихся.
4. Обеспечивает возможность адаптации к изменяющимся угрозам, условиями эксплуатации, требованиям законодательства Российской Федерации предписаниям надзорных органов.
5. Обеспечивает фильтрацию контента по спискам категорий, рекомендованным Минобрнауки России и размещенным в сети Интернет на сайте единой системы контент фильтрации доступа к сети Интернет по адресу: http://www.skf.edu.ru.
В связи с вышеизложенным в МБОУ СОШ №3 г. Ак-Довурака в 2012-2013 учебном году проведена установка программного обеспечения на каждый компьютер, с которого осуществляется выход в сеть Интернет. Централизованная системы СКФ на уровне провайдера действует недостаточно, а потому такая система СКФ не допустима в ОУ.
В МБОУ СОШ №3 г. Ак-Довурака использовались нижеуказанные программные продукты, осуществляющие контент-фильтрацию в соответствии с Правилами подключения общеобразовательных учреждений к единой системе контент-фильтрации доступа к сети Интернет, реализованной Министерством образования и науки Российской Федерации
№№
|
Характеристики
|
Интернет цензор
в 2012-2015 гг
|
DansGuardian в 2010-2011 гг http://dansguardian.org/?page=copyright2
|
СКФ
В 2009-2010 гг
|
NetPolice
В 2008-2009 гг
|
1
|
Обеспечивать беспрепятственный доступ к информации, распространение к которой в Российской Федерации в соответствии с законодательством Российской Федерации не ограничивается или не запрещается
|
+
|
|
|
+
|
2
|
Обеспечить возможность адаптации к изменяющимся угрозам, условиями эксплуатации, требованиям законодательства Российской Федерации предписаниям надзорных органов
|
+
|
|
|
+
|
3
|
Обеспечить фильтрацию контента по спискам категорий, рекомендованным Минобрнауки России и размещенным в сети Интернет на сайте единой системы контент фильтрации доступа к сети Интернет по адресу: http://www.skf.edu.ru
|
+
|
|
|
+
|
4
|
Обеспечить мониторинг использования интернет ресурсов в образовательном процессе в целях обучения и воспитания учащихся
|
+
|
|
|
+
|
4
|
Возможность установки на каждый компьютер
|
Да
|
|
|
Да
|
5
|
Тип лицензии
|
Бесплатно
|
|
|
Была бесплатной в 2007-2008 г. (В наст время явл-ся платной)
|
6
|
Сайт программы
|
www.icensor.ru
|
|
|
www.netpolice.ru
|
Так же в МБОУ СОШ №3г.Ак-Довурака реализуется комплекс мероприятий по обеспечению исключения доступа обучающихся образовательных учреждений к ресурсам сети Интернет, содержащим информацию, не совместимую с задачами образования и воспитания. Данный комплекс мероприятий регламентирован Приказом директора ОУ. Согласно данному приказу в МБОУ СОШ №3 утверждены:
Правила использования сети Интернет в ОУ.
Инструкция для сотрудников ОУ о порядке действий при осуществлении контроля за использованием обучающимися сети Интернет.
Положение о Совете ОУ по вопросам регламентации доступа к информации в Интернете
Должностные инструкции лица ответственного за работу Интернета и внедрение системы контентной фильтрации в образовательном учреждении.
Должностная инструкция учителя о порядке действий при осуществлении контроля за использованием обучающимися сети Интернет.
Утвержден список лиц ответственных за работу Интернета и внедрение системы контентной фильтрации в образовательном учреждении.
(Типовые инструкции размещены в сети Интернет по адресу: http://www.skf.edu.ru).
В МБОУ СОШ №3 г. Ак-Довурака ведется журнал регистрации выхода в сеть Интернет. Доступ в сеть Интернет обучающихся происходит только в присутствии зав. кабинетом, лаборанта, учителей и при постоянном визуальном контроле педагогических работников.
В 2014 году антивирусное обеспечение было обеспечено за счет бесплатного ПО.
В течение 1 полугодия затруднялась работа соцпедагогов, АРМ учителя информатики НШ, зам. по УВР из-за наличия вирусов. Причина – несвоевременные обновление и установка антивирусов.
По причине отсутствия целевого финансирования на развитие сети не было выделено средств. Однако имеется Wi-Fi на 2 этаже школы. Необходимо охватить все учебные кабинеты.
БИБЛИОТЕЧНЫЙ КОМПЬЮТЕРНЫЙ ЦЕНТР
|
|
Установка программного обеспечения. Обеспечение
антивирусной защиты. Обеспечение безопасной работы в интернете.
|
Директор школы, техник, зам.директора по информатизации
|
Сентябрь
|
Перевод на бесплатное ПО
|
|
Пополнение и систематизация методической копилки электронных уроков, презентаций.
|
Зам.директора по информатизации
|
В течение года
|
Поступившие учебники ФГОС с эл.приложениями
|
|
Пополнение медиатеки электронными образовательными ресурсами по всем предметным направлениям.
|
Зам. директора по информатизации
|
В течение года
|
Поступившие учебники ФГОС с эл.приложениями
|
Учителями-предметниками готовятся презентации, буклеты, видеосюжеты. Все материалы собраны в АРМах учителей и в папке «Внеклассные мероприятия» в АРМе учительской.
В библиотеку поступили учебники по ФГОС с электронными приложениями.
Необходимо перевести библиотеку в режим библиотечного центра – обновить техническое оборудование (приобрести проектор, телевизор, экран-стойку), ПК, 3 новых МФУ.
ШКОЛЬНЫЙ САЙТ
|
|
Регулярное обновление официального Web - сайта МБОУ СОШ №3
|
Зам.директора по информатизации
|
В течение года
|
Сайт ОУ постоянно обновляется - http://ak-dovurak-3.edu17.ru/.
|
МОУ СОШ №3
|
Заголовок сайта – официальное название ОУ, логотип, фотография школы
|
+, нет логотипа
|
Главная страница - визитка ОУ
-краткие сведения об ОУ, о руководителе (лях)
- контактная информация – адрес, телефоны, дни и часы приема администрации;
- виртуальная (фотографии) экскурсия по ОУ.
|
+
+
|
Информационная карта
|
+
|
Новостная страница или новостная лента (обновление не реже одного раза в две недели)
|
+
|
Устав
|
+
|
Лицензия(фотокопия)
|
+
|
Свидетельство о государственной аккредитации (фотокопия)
|
+
|
Программа развития
|
+
|
Образовательная программа
|
+
|
ФГОС (раздел)
|
+
|
Публичный доклад
|
+
|
Режим работы ОУ, расписание звонков, каникул
|
+
|
Расписание занятий кружков и секций дополнительного образования
|
+
|
Информация для поступающих в ОУ
|
+
|
Государственная (итоговая) аттестация
|
+
|
Страница об обеспечении безопасности образовательного процесса
|
+
|
Правила внутреннего распорядка (поведение и питание детей, требования к внешнему виду и т.д.)
|
+
|
Управляющий совет
|
+
|
Полезные ссылки (на сайт МОиН РТ,
образовательные ресурсы в Интернет и т.д.)
|
+
|
Учебные планы ОУ
|
+
|
Реализуемые основные и
дополнительные образовательные программы с указанием численности обучающихся
|
+
|
Персональный состав педагогических кадров с указанием уровня образования (образовательного ценза) и квалификации
|
+
|
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса (в том числе о наличии библиотеки, спортивных сооружений, об условиях питания и медицинского обслуживания, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям)
|
+
|
Отчеты о результатах самообследования, включая результаты внутренней оценки качества образования в образовательном учреждении
|
+
|
Порядок оказания платных образовательных услуг, включая образец договора об оказании платных образовательных услуг, с указанием стоимости платных образовательных услуг
|
+
|
История школы (школьный музей)
|
+
|
Сайты (страницы):
- классов
- методических объединений
-учителей
-учащихся
|
+
+
+
|
Внеклассная работа (конкурсы, смотры, праздники, достижения и т.д.)
|
+
|
Раздел Информация для родителей
|
+
|
Страница психолога
|
+
|
Школьная газета
|
+
|
Фотоальбом
|
+
|
Статистика посещений сайта
|
-
|
Гостевая книга для высказывания мнений
|
+
|
Интерактивные разделы(форум, чат)
|
+
|
Опросы
|
-
|
Итого «нет»
|
2
|
Процент «нет» от общего количества разделов сайта (всего 36)
|
5,5
|
ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ
|
|
Внедрение электронного журнала на всех параллелях.
|
Учителя-предметники,
администрация.
|
В течение года
|
|
Обучение учителей работе в Дневник.ру
|
Руководители ШМО, зам.директора по информатизации
|
Октябрь
|
|
Подключение к системе электронных дневников. Проведение родительских собраний. Выдача логинов и паролей родителям учащихся.
|
Администрация, классные руководители.
|
По мере подключения к системе электронных дневников
|
За 1 четверть 2014 года посещаемость «Дневник.ру» низкая. Оценки выставляются не всеми учителями. Домашние задания посредством электронной формы выдаются не в полном объеме.
Показатель
|
Август
|
Сентябрь
|
Октябрь
|
Ноябрь
|
Декабрь
|
Январь
|
Всего
|
Вход: пользователи
|
16
|
41
|
29
|
26
|
89
|
1
|
202
|
Вход: сотрудники
|
15
|
31
|
26
|
25
|
34
|
1
|
132
|
Вход: ученики
|
1
|
10
|
3
|
1
|
55
|
0
|
70
|
Вход: родители
|
0
|
0
|
0
|
0
|
4
|
0
|
4
|
Школа: оценки
|
864
|
2478
|
36
|
6133
|
8692
|
530
|
18733
|
Школа: ДЗ создано
|
0
|
3
|
55
|
43
|
1
|
0
|
102
|
Школа: ДЗ выдано
|
0
|
3
|
55
|
43
|
1
|
0
|
102
|
Не выставлены оценки в 4Б, 5Б, 7В, 8Б. 10А. Частично оценки не выставлены в 5В, 8А, 9А, 11Б.
Оценки выставляются не всеми учителями. Домашние задания посредством электронной формы выдаются не в полном объеме.
Рекомендовано:
С целью предупреждения взлома паролей и смены административных прав пользователей запретить учителям-предметникам и классным руководителям передавать свои персональные пароли учащимся для заполнения электронных журналов.
Заполнить электронный журнал класса по всем предметам.
Руководителям ШМО привлекать к заполнению учителей-предметников.
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
|
|
Участие в дистанционных конкурсах учителей и учащихся.
|
Учителя-предметники, администрация, зам.директора по информатизации
|
В течение года
|
Учащиеся 11Б класса (учитеь –Кужугет А.С.) приняли участие в республиканском конкурсе «Покори мир госуслуг».
№ п п
|
ФИО
|
Дата рождения
|
Класс
|
Учитель
|
|
Куулар Сайдаш Вячеславович
|
22.10.1998
|
11А
|
Кужугет Аяна Санаар-ооловна
|
|
Куулар Белек Львович
|
28.07.1998
|
11А
|
Кужугет Аяна Санаар-ооловна
|
|
Кужугет Селикмаа Андреевна
|
22.12.1997
|
11А
|
Кужугет Аяна Санаар-ооловна
|
|
Ондар Айлаана Буяновна
|
09.09.1997
|
11А
|
Кужугет Аяна Санаар-ооловна
|
|
Кудай-Мерген Долаана Викторовна
|
28.10.1998
|
11А
|
Кужугет Аяна Санаар-ооловна
|
|
Намчал Ай-Чурек Вячеславович
|
15.03.1996
|
11А
|
Кужугет Аяна Санаар-ооловна
|
Участие в проектах Информационно-образовательного портала сети образовательных учреждений Ярославской области Ярославского Центра телекоммуникаций и информационных систем в образовании:
№ п п
|
Предмет
|
Дата проекта
|
Кол-во участников
|
Учитель
|
|
Дистанционная эколого-биологическая викторина
|
октябрь
|
7А, 7Б, 8А, 8Б, 9А, 9Б, 10А, 11А, 11Б
|
Хертек А.К., Сарыглар Т.А.
|
|
Путешествие в мир химии
|
ноябрь-декабрь
|
9Б, 10А
|
Сарыглар Т.А.
|
|
Живая история
|
ноябрь-декабрь
|
7А, 7Б, 7В, 8А, 8Б, 9А, 9Б, 10А, 11А, 11Б
|
Кудерек С.Н., Хомушку У.Ч., Хомушку А.М., Сарыглар Ч.Ш.
|
|
Межрегиональный творческий Интернет-проект «Подросток и закон»
|
ноябрь-декабрь
|
7Б, 8А
|
Кудерек С.Н., Сарыглар Ч.Ш.
|
|
Международный Интернет-проект «Мосты дружбы»
|
ноябрь
|
5А
|
Терентьева Т.В.
|
Также принимали участие в традиционных олимпиадах и чемпионатах:
|
Молодежные чемпионаты (г. Пермь)
|
октябрь-декабрь
|
1-11 классы
|
Кужугет И.Ю., рук.ШМО
|
|
Олимпиада «Покори Воробьевы горы»
|
ноябрь- декабрь
|
Маадыр-оол Лайла, 5А, Монгуш Алина, Ховалыг Александрий
|
Терентьева Т.В.
|
|
Олимпиада «Ломоносов»
|
ноябрь- декабрь
|
Маадыр-оол Лайла, 5А, Саая Сайдаш. Хомушку Айлуна, Суур-оол Валерия
|
Терентьева Т.В.. Чебодаева В.И.
|
МОНИТОРИНГ ОБРАЗОВАНИЯ
|
|
Регулярное заполнение данных мониторинга «Наша новая школа».
|
Зам.директора по УВР, лаборант
|
В течение года
|
|
Дистанционное обучение педагогов. Дистанционное сопровождение деятельности педагогов через вебинары.
|
Зам.директора по информатизации
|
В течение года
|
В ноябре 2014 года завершена работа сайта КПМО.
Школа вошла в систему СтатГрад. В 2015 году запланировано введение двухуровневой модели ЕГЭ по математике. В связи с этим с 14 по 17 октября 2014 г. проводлась апробация базового ЕГЭ по математике. Результаты выполнения работы обучающимися доступны с 25 октября 2014 года. Ссылка для скачивания файлов с результатами размещена в личном кабинете ОО в системе «СтатГрад».
В течение 1 полугодия учителя школы получили сертификаты вебинаров ИД «Просвещение» и «Дрофа».
Просвещение
|
|
Методическая поддержка УМК по русскому языку для 5-9 классов М.Т.
Баранова, Т.А. Ладыженской,
Л.А. Тростенцовой и др.»
|
28.08.2014
|
ШМО русского языка
|
|
«Итоговая оценка выпускников начальной школы: русский язык (на примере
изданий новых серий издательства «Просвещение» «ФГОС: оценка
образовательных достижений» и «Итоговый контроль в начальной школе»)»
|
06.10.2014
|
ШМО начальных классов
|
|
«И. В. Сталин: портрет на фоне эпохи»
|
10.10.2014
|
ШМО истории
|
|
«Экзаменационное сочинение: тематические направления,
литературные аргументы, критерии оценивания»
|
28.10.2014
|
ШМО русского языка
|
|
«Достижение образовательных результатов нового ФГОС ООО средствами
УМК «English 7» авторов В.П. Кузовлева, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудовой и др.
издательства «Просвещение»
|
29.10.2014
|
ШМО английского языка
|
|
«Серия «Русская культура» автора А.П. Рогова (Русская
культура. Русская иконопись. Русь деревянная)»
|
31.10.2014
|
ШМО истории, русского языка
|
|
«ЕГЭ по английскому языку. Подготовка к выполнению заданий в разделе
«Говорение» на примере УМК “English 2–11” авт. В.П. Кузовлева,
Э.Ш. Перегудовой, Н.М. Лапа и др.»
|
05.11.2014
|
ШМО английского языка
|
|
«Формирование универсальных учебных действий в курсе
обучения грамоте при работе по УМК «Школа России»
|
05.11.2014
|
ШМО начальных классов
|
|
«Экзаменационное сочинение: тематические направления,
литературные аргументы, критерии оценивания»
|
06.11.2014
|
ШМО русского языка
|
|
«Современный урок технологии: реализация ФГОС НОО, итоги апробации
новой завершённой предметной линии «Технология. 1–4 классы» авторов
Е.А. Лутцевой, Т.П. Зуевой (УМК «Школа России»)»
|
11.11.2014
|
ШМО начальных классов
|
|
«Современные образовательные технологии на уроках
английского языка по УМК «Английский в фокусе 5–9»
|
14.11.2014
|
ШМО английского языка
|
|
«Итоговая оценка выпускников начальной школы: окружающий мир»
|
14.11.2014
|
ШМО начальных классов
|
|
«Формирование метапредметных умений средствами
УМК «Сферы. Математика 5–6 кл.»
|
18.11.2014
|
ШМО математики
|
|
«Синхронизация в преподавании курсов отечественной и всеобщей истории»
(В.И. Уколова, А.В. Ревякин «Всеобщая история. 10 класс»)»
Уколова Виктория Ивановна,
|
19.11.2014
|
ШМО истории
|
|
«Современные подходы к преподаванию предмета «Музыка»
по УМК под ред. Г.П. Сергеевой для 1–7 классов»
|
04.12.2014
|
ШМО музыки
|
|
«Формирующая оценка: формирование оценочной
самостоятельности школьников»
|
23.12.2014
|
Все ШМО
|
Дрофа
|
|
Развитие УУД средствами обновленного УМК «Русский язык. 5-6 класс» под ред. М.М. Разумовской
|
09.10.2014
|
ШМО русского языка
|
|
Использование ЭОР на уроках ОРКСЭ
|
18.11.2014
|
ШМО начальных классов, истории
|
|
ФГОС: системно-деятельностный подход в преподавании математики
|
15.12.2014
|
ШМО математики
|
Также ОУ принимает участие во Всероссийском проекте «Школа цифрового века».
Материалы, предоставляемые в рамках проекта:
Предметно-методические издания. 23 электронных предметно-методических журнала, журнал для родителей. Ко всем номерам журналов — электронные приложения для практического использования (презентации, раздаточные материалы, образовательное видео). Журналы иллюстрированные, ежемесячные, объём — 64 страницы.
Дистанционные образовательные ресурсы: дистанционные 36-часовые курсы повышения квалификации, а также модульные дистанционные курсы из циклов «Навыки профессиональной и личной эффективности» и «Инклюзивный подход в образовании».
30.12.2014
Зам.директора по информатизации
Терентьева Т.В. |
