Анализ работы по информатизации мбоу сош №3 г. Ак-Довурака за 1 полугод

Скачать 374.97 Kb.

Название	Анализ работы по информатизации мбоу сош №3 г. Ак-Довурака за 1 полугод
страница	1/2
Тип	Анализ

filling-form.ru > бланк заявлений > Анализ

1 2

Анализ работы по информатизации МБОУ СОШ №3 г. Ак-Довурака за 1 полугодие 2014-2015 учебного года

Цель:

обеспечение участников образовательного процесса знаниями, умениями и навыками необходимыми для профессиональной деятельности в информационном обществе посредством формирования единой информационно - образовательной среды и интенсивного внедрения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс;
создание информационной образовательной среды, ориентированной на повышение качества образования, дистанционного обучения через активное внедрение информационных технологий.

Задачи:

внедрение в учебный процесс современных электронных учебных материалов, их интеграция с традиционными учебными пособиями
каждому учителю:

освоить информационно-образовательную среду
вписать информационно-образовательную среду в свою собственную педагогическую деятельность;

создание единого информационного пространства школы;
обеспечение средствами информатизации образовательной среды школы;
повышение образования участников образовательного процесса в области использования информационных технологий;
автоматизация системы документооборота в школе;
ведение школьного сайта.

В течение 1 полугодия 2014-2015 года были проведены следующие мероприятия:

№ п/п	Мероприятие	Ответственные	Срок проведения	Примечания
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
	Подготовка нормативной документации по информатизации на 2014-2015 учебный год.	Зам. директора по информатизации	Сентябрь	План работы
	Паспортизация компьютерных классов.	Зав.кабинетами ИВТ	Сентябрь	Паспорт кабинетов информатики
	Техническое обеспечение мероприятий школы, фото- и видеосъемка, создание презентаций по проводимым мероприятиям.	Техник, лаборант	По плану мероприятий школы	Еженедельно
	Подготовка и проведение научно-практической конференции по программе развития школы (с использованием ИКТ).	Учителя-предметники, администрация.	Октябрь	Перенесена на 2 полугодие
	Ведение программы для составления расписания.	Зам. директора по информатизации	В течение года	По мере необходимости

20 сентября 2014 года была проведена проверка кабинетов информатики.

Цели проверки: - выявления уровня преподавания информатики;

- выявление затруднений и потребностей учителя;

- оказание методической и практической помощи.

Вид контроля: предметный, персональный

Методы: изучение документации, проверка журналов, КТП, объективность выставления оценок, изучение результатов деятельности обучающихся

В целях изучения состояния преподавания информатики, реализации базисного учебного плана и вариативной части, в соответствии с планом работы школы, а также для оказания методической помощи учителям было проведено изучение состояния преподавания информатики и ИКТ.

В школе имеется папка с нормативно-правовой базой, обеспечивающей преподавание информатики.

Количество часов, отведенное на преподавание информатики, соответствует БУП и ФГОС-2 в НШ.

Количество часов по классам в учебном плане (в неделю):

2 кл.	1ч	7 кл.
3 кл.	1 ч	8 кл.	1 ч
4 кл	1ч	9 кл.	2 ч
5 кл.		10 кл.	1 ч
6 кл.		11 кл.	1 ч

Информатику в соответствии с федеральным базисным планом преподают учителя математики и информатики, имеющие высшее педагогическое образование и I квалификационную категорию – Саая Р.В., Кужугет И.Ю., учитель технологии Кужугет А.С. (ПСЗД).

Дидактическое оборудование уроков: имеются CD – диски, ЦОРы, ЭОРы.

В хорошем состоянии находится поурочное и тематическое планирование. Календарно-тематическое планирование соответствует программе. Учителя прогнозируют конечный результат изучения темы - в календарно-тематическом и поурочном планировании предусмотрено повторение изученного ранее материала.

Проверка классных журналов классов показала, что записи в журнале учителями ведутся аккуратно, соответствуют содержанию календарно- тематического планирования, отметки выставляются объективно, накопляемость отметок по предмету хорошая, отметки за проверочные работы выставляются своевременно. Учителями строго в соответствии с календарно- тематическим планированием проводятся программные лабораторные работы.

Обучение осуществляется в 2 кабинетах, имеющих необходимое оборудование для проведения теоретических уроков и практических работ: персональные компьютеры, мультимедийные проекторы, принтер, МФУ. Кабинеты имеют выход в Интернет со всех компьютеров, объединенных в локальную сеть.

Материально-техническое обеспечение преподавания информатики находится на хорошем уровне. Учебные кабинеты имеют паспорт.

Заведующий кабинетом- Кужугет А.С.

Имеется: план-схема кабинета и расположения ПК, список учебного оборудования,

перспективный план развития кабинета, список учебников, расписание работы кабинета, программно-методическое обеспечение кабинета, карточки, раздаточный материал.

Не указаны: площадь кабинета, число посадочных мест, в недостаточном количестве раздаточные материалы.

Журнал ТБ требует обновления.

Заведующий кабинетом – Кужугет И.Ю.

Адрес ОУ указан ошибочно – д.21.

Ошибочное написание – типа ламп (люминецсетные).

Ошибочное написание сайта ОУ.

Уточнить скорость интернета.

Не указана площадь кабинета.

Отсутствует указание на количество раздаточных материалов.

Журнал ТБ требует обновления.

Отсутствует перспективный план развития кабинета.

В целом, кабинеты мало оснащены дидактическими и раздаточными материалами.

В течение 1 полугодия велось техническое обеспечение мероприятий школы силами, лаборанта, техника и зам.по информатизации. Материалы выложены на сайте ОУ.

Запланированная НПК по программе развития перенесена на 2 полугодие.

В ОУ ведется программа составления расписания Ника (http://www.nikasoft.ru/), что автоматизирует процесс составления недельного школьного расписания занятий. В связи с изменениями в тарификации и нагрузках приходилось часто менять расписание.

ПОВЫШЕНИЕ ИКТ-КОМПЕТЕНЦИИ УЧИТЕЛЕЙ
	Консультации, практическая помощь учителям по использованию технических и информационных средств в учебно-воспитательной, творческой и самообразовательной работе.	Зам. директора по информатизации	По мере необходимости
	Обмен опытом работы по информатизации учебного процесса, по созданию и использованию мультимедийной продукции в образовательном процессе на заседаниях ШМО.	Руководители ШМО	По плану работы ШМО
	Проведение уроков с использованием ИКТ.	Учителя-предметники	В течение года	Эффективное использование ИКТ
	Отслеживание эффективности применения ИКТ на уроках.	Зам.директора по информатизации	В течение года	Повышение IT- компетентности учителей
	Организация участия учителей в региональных педагогических конкурсах, проектах, семинарах, конференциях с использованием информационных технологий.	Зам. директора по НЭР, информатизации	В течение года

В течение 1 полугодия оказывалась практическая информационная и техническая помощь учителям в подборе дидактических материалов, по использованию технических и информационных средств в учебно-воспитательной, творческой и самообразовательной работе:

К 1 сентября,
Ко дню учителя,
Ко дню медиабезопасности,
Ко дню инвалидов,
К новому году.

Были подготовлены презентации, буклеты, видеосюжеты по заявленной тематике. Все материалы собраны в папке «Внеклассные мероприятия» в АРМе учительской.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТА
	Работа учителей - предметников в Интернете.	Зам.директора по информатизации	Еженедельно
	Использование информационных услуг Интернета в практике работы школы.	Учителя-предметники, администрация.	В течение года
	Индивидуальная работа в компьютерном классе (Интернет) учащихся 1-11кл.	Лаборант, предметники	В течение года
	Работа электронной почты с целью своевременного получения необходимой документации.	Учителя-предметники, администрация.	По мере необходимости
	Информационная, консультационная и техническая поддержка творческой деятельности учащихся и педагогов в учебное и дополнительное время, в организации творческих мероприятий с использованием компьютерных и мультимедийных технологий.	Зам. директора по УВР.	В течение года
	Организация подготовки учащихся к ЕГЭ в компьютерном консультационном пункте, on-line тестирование.	Учителя-предметники, администрация.	В течение года

1 2

	Анализ деятельности мбоу «Шкрябинская сош» за 1 полугод		Анализ методической работы мбоу уюкской сош за первое полугод ...
	Анализ посещенных уроков учителей мкоу сош №5 за I полугод Анализ посещенных уроков учителей мкоу сош №5 за I полугодие 2015-2016 учебного года		Расписание и порядок проведения в 2014 году единого государственного... Мбоу асекеевская сош; 05. 02. 2015 года в мбоу яковлевская сош; 06. 02. 2015 года в мбоу заглядинская сош; 11. 02. 2015 года в мбоу...
	Анализ работы мбоу- сош №19 за 2014-2015учебный год Деятельность педагогического коллектива по повышению качества учебно -воспитательного процесса		Анализ методической работы мбоу сош №13 за 2013-2014 учебный год ...
	Анализ методической работы мбоу веселовская сош №1 за 2012-2013 учебный год Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующим в единое целое всю систему работы образовательного учреждения,...		Анализ работы мбоу кулешовской сош №16 за 2011-2012 учебный год Для реализации цели перед педагогическим коллективом были поставлены следующие задачи
	Анализ работы за I полугод По итогам прошлого учебного года школа вошла в число 300 лучших школ Москвы ( рейтинг Департамента образования)		Руководство для членов Управляющего совета примерное письмо план... План работы Совета школьников мбоу «Подпорожская сош №8» на 2015-2016 учебный год

Анализ работы по информатизации мбоу сош №3 г. Ак-Довурака за 1 полугод

Похожие: