Законности


Скачать 252.24 Kb.
НазваниеЗаконности
страница2/2
ТипЗакон
filling-form.ru > бланк заявлений > Закон
1   2
Раздел I.

1. Фамилия, имя, отчество _________________________________________________________

2. Занимаемая должность, наименование учреждения _______________________________

3. Дата предыдущей аттестации ______________________
Раздел II

1.

Как Вы оцениваете уровень своих знаний, навыков и умений, требующихся для исполнения обязанностей по занимаемой должности?



- Очень высокие (значительно превосходят требования должности)
- Высокие (выше требований должности, часто превосходят их)
- Достаточные (полностью соответствуют требованиям должности, а иногда превосходят их)
- Умеренные (в целом соответствуют требованиям должности, иногда ниже этих требований)
- Невысокие (в целом не соответствуют требованиям должности, чаще всего ниже этих требований)

2.

Как Вы оцениваете уровень сложности выполняемой Вами работы?



- Очень высокий (очень сложная работа, требует способности порождать новые знания на основе уже имеющихся, постоянно совершенствовать методы работы, технику и технологии)
- Высокий (повышенной сложности, требующая глубоких, прочных и разносторонних знаний, постоянно реализуемых практически)
- Достаточный (достаточно сложная работа, требующая разносторонних знаний и способностей реализовать их на практике)
- Умеренный (умеренной сложности, требующая способности уверенно использовать на практике минимально необходимые знания)
- Невысокий (простая работа, требующая начальных знаний и элементарных навыков и умений)

3.

Как Вы оцениваете уровень ответственности (важность) выполняемой Вами работы?



- Очень высокий (полная самостоятельность принятия решений в пределах компетенции, индивидуальная результативность определяет результаты работы других, большая часть выполняемых задач чрезвычайно важная)
- Высокий (высокая степень самостоятельности в пределах собственной компетенции, индивидуальная результативность во многом влияет на результаты работы других, большая часть выполняемых задач очень важная)
- Достаточный (в рамках собственной компетенции решения принимаются в основном самостоятельно и могут оказывать влияние на результаты работы других)

- Умеренный (работа основана на исполнении решений других лиц, индивидуальная результативность не влияет непосредственно на результаты работы других, большая часть выполняемых задач действительно важная)

- Невысокий (полное отсутствие самостоятельности при принятии решений, индивидуальный результат в любом случае не влияет на результаты работы других или может быть нивелирован усилиями других, выполняемые работы носят рутинный характер, не очень важные)


Раздел III.

1.

Опишите основное содержание Вашей деятельности








2.

Перечислите основные существующие проблемы, с которыми сталкиваетесь Вы или Ваше учреждение





3.

Опишите способы решения указанных проблем





4.

Укажите Ваш вклад в решение задач, стоящих перед учреждением





5.

Укажите наиболее сильные стороны Вашей профессиональной подготовки





6.

Какой вид помощи, советов или поддержки лично Вы хотели бы получить для повышения результативности Вашего труда в будущем?





____________________

(подпись)

________________________________

(расшифровка подписи)

«___» ____________ 201__ г.

Приложению № 4 к Положению

об аттестации работников

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

для проведения собеседования с работником __________________________
Дата «___» ______ 2014 г.

Ф.И.О. аттестуемого _____________________________________________________________

Должность ____________________________________________________________________

Ф.И.О. члена аттестационной комиссии___________________________________________
1. Оценка ответов на вопросы (каждому аттестуемому задается не менее 5 вопросов):

Вопросы

Оценка ответов,

в баллах1

Примечания члена

аттестационной

комиссии

1

2

3





















































































































Дополнительные вопросы:































Средний балл:







2. Оцениваемые личностные компетенции (оцениваются после собеседования, по итогам анализа ответов на заданные вопросы):

Оцениваемые

компетенции

1 балл

2 балл

3 балла

1










2










3










Средний балл:




________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись члена аттестационной комиссии ___________________/____________________/


Приложение № 5

к Положению

об аттестации работников
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ
1. Фамилия, имя, отчество

___________________________________________________________________________

2. Год рождения

___________________________________________________________________________

3. Сведения об образовании и повышении квалификации

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

(что окончил и когда, специальность и квалификация по образованию, ученая степень, ученое звание)
4. Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения

(избрания, утверждения) на эту должность

___________________________________________________________________________

5. Общий трудовой стаж, в том числе стаж работы по специальности и стаж руководящей работы________________________________________________________

6. Вопросы к аттестуемому и ответы на них

___________________________________________________________________________

7. Замечания и предложения, высказанные членами аттестационной комиссии

___________________________________________________________________________

8. Замечания и предложения, высказанные аттестуемым

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

9. Оценка деятельности аттестуемого по результатам голосования:

- соответствует занимаемой должности (да, нет)

- соответствует замещаемой должности и рекомендован для перевода на другую вышестоящую или вышеоплачиваемую должность

- соответствует занимаемой должности при условии выполнения рекомендаций аттестационной комиссии

Количество голосов за ______, против ______

10. Рекомендации аттестационной комиссии (с указанием мотивов, по которым они даются)

11. Примечания

___________________________________________________________________________
Председатель аттестационной комиссии

_______________________________________________

Секретарь аттестационной комиссии

_______________________________________________

Члены аттестационной комиссии

_______________________________________________

Дата аттестации

_______________________________________________

С аттестационным листом ознакомился

_______________________________________________

(подпись аттестованного и дата)


1 1 балл ставится, если при ответе на вопрос продемонстрирован уровень развития компетенций ниже среднего;

2 балла – достаточный уровень развития компетенций; 3 балла - если уровень развития компетенций выше среднего уровня.
1   2

Похожие:

Законности icon1. Состояние конституционной законности
Определенное внимание уделено перспективным направлениям дальнейшего развития деятельности по укреплению законности и правопорядка,...

Законности iconОтчет №01-07/8 о результатах контрольного мероприятия «Проверка законности...
«Проверка законности и эффективности расходования средств бюджета мо «Нижнеилимский район», выделенных на оплату льготного проезда...

Законности iconО законности проверок документов у граждан (физических лиц) сотрудниками...
О законности проверок документов у граждан (физических лиц) сотрудниками милиции на улицах, на транспорте, в общественных местах...

Законности iconПрокуратура
В истекший период 2014 года органами прокуратуры края приняты меры по обеспечению законности в жилищно-коммунальной сфере

Законности iconПрактика
Бакалавр права призван быть проводником идеи законности и защиты прав личности, внедрять обретённые знания и культуру в правоприменительную...

Законности iconПрактика
Бакалавр права призван быть проводником идеи законности и защиты прав личности, внедрять обретённые знания и культуру в правоприменительную...

Законности iconТишина и покой граждан в ночное время
Управления по контролю за соблюдением законодательства об административных правонарушениях Комитета по вопросам законности, правопорядка...

Законности iconПроверка законности и результативности (эффективность и экономность)...
Председатель контрольно-счетного органа муниципального образования «Шегарский район» – Арманчева Н. И

Законности iconПротокол совместного заседания Межведомственной комиссии по профилактике...
Межведомственной комиссии по профилактике правонарушений Нурлатского муниципального района и постоянных комиссий Совета Нурлатского...

Законности iconАдминистративный регламент
Предметом регулирования настоящего Административного регламента являются отношения, возникающие между заявителями и Комитетом по...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск