Справка о наличии и месте жительства братьев, сестер и других близких родственников

- медицинских документов о состоянии здоровья ребенка; - личного дела обучающегося, воспитанника (для второго и последующих классов); - документов об образовании (для второй и третьей ступеней образования). 2.2. Для зачисления в Учреждение родители (законные представители) предоставляют следующие документы: - свидетельство о рождении ребёнка с отметкой наличия гражданства, для детей, достигших 14 лет, паспорт; - подлинники свидетельства о рождении с отметкой о наличии гражданства, ИНН, справки МСЭ – 2006, пенсионного удостоверения, страхового медицинского полиса, свидетельства пенсионного страхования, аудиограммы; - ксерокопии свидетельства о рождении с отметкой о наличии гражданства, ИНН, справки МСЭ – 2006, пенсионного удостоверения, страхового медицинского полиса, свидетельства пенсионного страхования, аудиограммы; - медицинские документы о состоянии здоровья ребенка (личная медицинская карта с рождения, аудиограмма, выписка из истории болезни, сертификат прививок); - две фотографии 3 х 4; - справку о составе семьи; - паспорт родителей (законных представителей). Зачисление в Школу-интернат оформляется приказом директора. 2.3. Для зачисления детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, направляющие органы представляют следующие документы: заявление родителей (законных представителей), а при их отсутствии – соответствующий документ о матери и отце (родители умерли – копия свидетельства о смерти; лишены родительских прав – копия решения суда; скрываются – справка из милиции об их розыске; на длительном лечении – справка медицинского учреждения; осуждены – выписка из решения суда; одинокая мать – справка из ЗАГСа); постановление администрации района (города) о направлении ребенка в школу-интернат и постановление администрации района (города) о закреплении и сохранении его права на жилплощадь, назначении опекуна над имуществом, принадлежащим несовершеннолетнему (только на осиротевших); свидетельство о рождении ребенка с отметкой наличия гражданства, для детей, достигших 14 лет, паспорт; личное дело обучающегося, воспитанника; акт обследования условий жизни ребенка в семье, в котором также отражаются сведения о занимаемой жилплощади и наличии имущества, принадлежащего несовершеннолетнему; протокол (заключение) психолого-медико-педагогической комиссии; путёвку Министерства образования и науки Удмуртской Республики; характеристика с места предыдущего пребывания ребёнка; медицинские документы о состоянии здоровья ребенка (личная медицинская карта с рождения, аудиограмма, выписка из истории болезни, сертификат прививок; справка о наличии и месте жительства братьев, сестер и других близких родственников; опись имущества, оставшегося после смерти родителей, копия постановления администрации о назначении опеки над имуществом и квартирой, сведения об акциях и поступлении дивидендов; пенсионная сберегательная книжка, копия решения суда с исполнительным листом о взимании алиментов, который после заполнения направляется по месту работы родителей; ИНН, справка МСЭ – 2006, пенсионное удостоверение, страховой медицинский полис, свидетельство пенсионного страхования; индивидуальная программа реабилитации ребёнка инвалида, выдаваемая Федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы; анкета банка данных о детях оставшихся без попечения родителей; справка с места жительства о составе семьи; листок убытия. 2.4. Администрация Школы-интерната в лице директора является опекуном детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 2.5. При приеме в Школу-интернат администрация знакомит обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей) с настоящим Уставом, Лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Школы-интерната, основными образовательными программами, реализуемыми школой-интернатом и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса. 2.6. Приём детей в подготовительный класс начинается с достижением ими возраста к 1 сентября 5-6 лет при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья и при отсутствии дошкольной подготовки. 2.7. Приём детей в 1 класс начинае6тся с достижения ими возраста к 1 сентября 6 лет 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья. 2.8 Приёму в школу-интернат подлежат дети, проживающие на территории Удмуртской Республики и прилегающих соседних Республик. 2.9. Перевод обучающихся, воспитанников на вторую ступень общего образования, освоивших общеобразовательные программы начального общего образования в школе-интернате, осуществляется приказом директора школы-интерната на основании решения педагогического совета. Заявление родителей (законных представителей) обучающихся о приёме последнего на вторую ступень общего образования в школе-интернате и предоставление каких-либо других документов для перевода обучающегося не требуется. 2.9. Приём на вторую ступень общего образования обучающихся, воспитанников в порядке перевода из другого образовательного учреждения осуществляется в соответствии с 2.1, 2.2. настоящего Положения. 2.10. Обучающиеся, закончившие в школе-интернате обучение на ступени основного общего образования, получившие в установленном порядке документ государственного образца об основном общем образовании и не подавшие заявление об отчислении, автоматически переводятся на ступень среднего (полного) общего образования по заявлению родителей (законных представителей) и без каких либо дополнительных процедур приёма. 2.11. Для приёма в 11 класс обучающихся, пришедших из других школ, необходимы: аттестат об основном общем образовании и документы в соответствии с 2.1, 2.2. настоящего Положения. 2.12. Обучающиеся, воспитанники ступеней начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся, воспитанники обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года. Учреждение обязано создать условие обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации. 2.13. Обучающиеся, воспитанники ступеней начального общего, основного общего образования, не освоившие образовательные программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение или продолжают получать образование в иных формах. 2.14. Обучающиеся, воспитанники ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательные программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах. 2.15. Перевод обучающегося, воспитанника в следующий класс осуществляется по решению Педагогического совета школы-интерната. 2.16. Обучающиеся, воспитанники, не освоившие образовательную программу предыдущей ступени, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования. 3. Порядок отчисления обучающихся из школы-интерната. 3.1. Школа-интернат осуществляет отчисление обучающихся по следующим основаниям: - в связи с завершением основного общего и среднего (полного) общего образования с выдачей документа государственного образца о соответствующем уровне образования; - в связи с переводом в другое общеобразовательное учреждение города, республики, реализующее образовательную программу соответствующего уровня; - в связи с переменой места жительства; - в связи с длительной болезнью обучающегося, следствием которой является необучаемость ребёнка по заключению медицинской комиссии и ПМПК; - смерть обучающегося. 3.2. По соглашению родителей (законных представителей), Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Администрации города Сарапула (далее - Комиссия) обучающийся, достигший возраста 15 лет, может оставить школу-интернат до получения общего образования. 3.4. Для рассмотрения и принятия решения Комиссией о даче согласия об отчислении школа-интернат предоставляет в Комиссию: - заявление родителей (законных представителей) несовершеннолетнего с указанием причины и места выбытия; - копию свидетельства о рождении обучающегося; - ходатайство о предоставлении согласия на отчисление несовершеннолетнего в связи с оставлением школы-интерната с резолюцией согласования должностного лица Управления образования, его подписи, даты согласования; - документ, подтверждающий занятость обучающегося после оставления школы-интерната; - характеристику несовершеннолетнего; - копию свидетельства о рождении (копию паспорта). 3.5. Ходатайство школы-интерната об отчислении обучающегося, достигшего возраста 15 лет, рассматривается на заседании Комиссии в течение 15 дней со дня поступления документов в присутствии: - компетентного представителя школы-интерната; - родителей (законных представителей); - обучающегося. Решение комиссии фиксируется в протоколе и оформляется постановлением. 3.6. В случае согласия Комиссии директор школы-интерната в трёхдневный срок с момента вступления Постановления Комиссии в законную силу издаёт приказ об отчислении обучающегося. Школа-интернат обязана получить подтверждение с нового места учёбы или работы выбывшего обучающегося. Копия данного подтверждения направляется в Комиссию. 3.7. В случае несогласия Комиссии, школа-интернат организует дальнейшее обучение обучающегося. 4. Порядок исключения обучающихся из школы-интерната. 4.1. По решению Педагогического совета за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава допускается исключение из школы-интерната обучающегося, воспитанника достигшего возраста 15-ти лет. Исключение применяется, если меры воспитательного характера не дают результата и дальнейшее пребывание в школе-интернате оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, воспитанников, нарушает их права и права работников школы-интерната. 4.2. Грубым нарушением дисциплины признаётся нарушение, которое повлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде: -причинения вреда жизни и здоровью обучающихся, сотрудников, посетителей школы-интерната; - причинение умышленного ущерба имуществу школы-интерната, имуществу сотрудников, посетителей школы-интерната; - дезорганизация работы школы-интерната как учреждения образования. 4.3. Решение об исключении обучающегося не получившего общего образования, принимается педагогическим советом школы-интерната в присутствии обучающегося, его родителей (законных представителей). 4.4. Администрация школы-интерната направляет представление в Комиссию с приложением документов: - копию свидетельства о рождении обучающегося или копию паспорта; - решение педагогического совета школы-интерната; - копии документов, подтверждающих отрицательное влияние несовершеннолетнего на других обучающихся и факты нарушения прав участников образовательного процесса; - материалы, свидетельствующие о воспитательных мерах, принятых мерах, принятых к обучающемуся, воспитаннику; - копию листа ознакомления с подписью родителей (законных представителей) и несовершеннолетнего с Уставом общеобразовательного учреждения; - копию извлечения из текста устава общеобразовательного учреждения, определяющего понятия «грубое нарушение устава образовательного учреждения», «неоднократные нарушения»; - Если обучающийся воспитанник состоял на внутришкольном учёте, необходимо представить копию личной карточки о постановке на внутришкольный учет, копии плана индивидуальной профилактической работы, выписки из решений коллегиальных органов школы-интерната в отношении несовершеннолетнего. 4.5. Комиссия рассматривает указанные документы в 15-дневный срок со дня их получения в присутствии несовершеннолетнего, директора школы-интерната либо социального педагога, родителей (законных представителей) несовершеннолетнего, представителя Управления образования. 4.6. По результатам рассмотрения Комиссия принимает решение: дать согласие на исключение обучающегося, либо отказать в даче согласия на исключение. Решение протоколируется и оформляется Постановлением Комиссии. Родители (законные представители) обучающегося могут обжаловать данное Постановление в 10-дневный срок со дня его вынесения. 4.7. Постановление Комиссии об исключении направляется в Управление образования, в школу-интернат. 4.8. В случае согласия Комиссии, директор школы-интерната в трехдневный срок со дня получения документов издает приказ об отчислении обучающегося. Школа-интернат: - выдает копию приказа об отчислении обучающегося, справку о периоде обучения и текущей успеваемости обучающегося его родителям; - направляет копию приказа об отчислении обучающегося в Комиссию и Управление образования. 4.9. В случае несогласия Комиссии об исключении школа-интернат организует дальнейшее обучение обучающегося. 4.10. Отчисление (исключение) детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, осуществляется в соответствии с данным порядком и с согласия органов опеки и попечительства. 4.11. Комиссия совместно с родителями (законными представителями) исключенного, Управлением образования в месячный срок принимают меры, обеспечивающие его трудоустройство или продолжение обучения в другом образовательном учреждении. 5. Порядок разрешения разногласий, возникающих при приеме, переводе, отчислении и исключении граждан в общеобразовательных учреждениях. 5.1. Школа-интернат несет ответственность за организацию учета движения обучающихся в порядке, установленном законодательством РФ в области образования. 5.2. Контроль за системой учета движения обучающихся с целью предотвращения выбытия обучающихся из школы-интерната без продолжения начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования осуществляет Управление образования. 5.3. Спорные вопросы, возникающие между администрацией школы-интерната и родителями (законными представителями) при отчислении (исключении) обучающегося решаются совместно с Управлением образования. 5.4. Решение об отчислении (исключении) обучающихся, достигших возраста 15 лет может быть обжаловано в установленном порядке.

Похожие:

	6. Справка о наличии и местонахождении братьев, сестер, других близких родственников В самостоятельной взрослой жизни Вам придется решать много проблем, связанных с учебой, трудоустройством, жильем, созданием собственной...		6. Справка о наличии и местонахождении братьев, сестер, других близких родственников В самостоятельной взрослой жизни Вам придется решать много проблем, связанных с учебой, трудоустройством, жильем, созданием собственной...
	Автобиография Ваших родственников и родственников жены (мужа) в иностранном гражданстве или подданстве; привлекались ли вы, жена (муж) или кто-нибудь...		Автобиография Состоял ли Вы или кто либо из ваших родственников и родственников жены (мужа) в иностранном гражданстве или подданстве; привлекались...
	Администрация сельского поселения «озёрный» «озерной» сикт овмöДЧÖминса... Об утверждении административного регламента предоставления муниципальной услуги по выдаче документов (справки о составе семьи, справки...		Заключение по результатам обследования Анамнез (краткое описание особенностей развития и воспитания ребенка со слов близких родственников)
	А Кодекс б Устав в Конституция Объединение кровных родственников или близких людей, у которых общий дом и хозяйство, называется		Как получить налоговый вычет по пенсионным и страховым взносам Семейным кодексом Российской Федерации (супругов, родителей и детей, в том числе усыновителей и усыновленных, дедушки, бабушки и...
	Образец заявления о явке с повинной и требования по его составлению Мне разъяснена ст. 51 Конституции рф, которая устанавливает, что никто не обязан свидетельствовать против себя самого и своих близких...		Справка о наличии нарушений правил охоты на территории Алтайского... Паспорт и ксерокопия паспорта личности (анкетные данные, регистрация м/жительства)