Методика оценки уровня квалификации педагогических работников с одержание Предисловие


НазваниеМетодика оценки уровня квалификации педагогических работников с одержание Предисловие
страница7/29
ТипДокументы
filling-form.ru > бланк заявлений > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   29

2. Компетентность в области постановки целей и задач педагогической деятельности

2.1. Умение ставить цели и задачи в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями обучающихся







1

2

3

4

5

16

Умеет обоснованно ставить цели обучения по предмету
















17

Умеет ставить цели урока в соответствии с возрастными особенностями обучающихся
















18

Корректирует цели и задачи деятельности на уроке в зависимости от готовности обучающихся к освоению материала урока
















19

Умеет ставить цели урока в соответствии с индивидуальными особенностями обучающихся
















20

Знает и учитывает уровень обученности и развития обучающихся при постановке целей и задач урока
















2.2.Умение перевести тему урока в педагогическую задачу







1

2

3

4

5

21

Умеет формулировать цели и задачи на основе темы урока
















22

Умеет конкретизировать цель урока до комплекса взаимосвязанных задач
















23

Умеет сформулировать критерии достижения целей урока
















24

Умеет добиться понимания обучающимися целей и задач урока
















25

Умеет соотнести результаты обучения с поставленными целями

















2.3. Умение вовлечь обучающихся в процесс формулирования целей и задач







1

2

3

4

5

26

Умеет вовлечь обучающихся в процесс постановки целей и задач урока
















27

Предлагает обучающимся назвать результаты деятельности на уроке и способы их достижения
















28

Предлагает обучающимся самостоятельно сформулировать цель урока в соответствии с изучаемой темой
















29

Спрашивает, как обучающиеся поняли цели и задачи урока
















30

Обучающиеся принимают участие в формулировании целей и задач урока
















3. Компетентность в области мотивации учебной деятельности

3.1. Умение создавать ситуации, обеспечивающие успех в учебной деятельности







1

2

3

4

5

31

Умеет вызвать интерес у обучающихся к своему предмету
















32

Отмечает даже самый маленький успех обучающихся
















33

Демонстрирует успехи обучающихся родителям
















34

Демонстрирует успехи обучающихся одноклассникам
















35

Умеет дифференцировать задания так, чтобы ученики почувствовали свой успех
















3.2. Умение создавать условия обеспечения позитивной мотивации обучающихся







1

2

3

4

5

36

Выстраивает деятельность на уроке с учетом уровня развития учебной мотивации
















37

Владеет большим спектром материалов и заданий, способных вызвать интерес обучающихся к различным темам преподаваемого предмета
















38

Использует знания об интересах и потребностях обучающихся в педагогической деятельности
















39

Умеет создать доброжелательную атмосферу на уроке
















40

Обучающиеся удовлетворены образовательной деятельностью, выстраиваемой учителем: содержание, методы, результаты и др.
















3.3. Умение создавать условия для самомотивирования обучающихся







1

2

3

4

5

41

Умеет активизировать творческие возможности обучающихся
















42

Демонстрирует практическое применение изучаемого материала
















43

Поощряет любознательность обучающихся, выход за рамки требований программы при подготовке школьных заданий
















44

Дает возможность обучающимся самостоятельно ставить и решать задачи с высокой степенью свободы и ответственности
















45

Создает условия для вовлечения обучающихся в дополнительные формы познания по предмету: олимпиады, конкурсы, проекты и т.д.















1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   29

Похожие:

Методика оценки уровня квалификации педагогических работников с одержание Предисловие iconРазработан регламент работы Комиссии, регулирующий вопросы проведения процедуры аттестации
Министерства образования и науки Российской Федерации «Методика оценки уровня квалификации педагогических работников» в Омской области...

Методика оценки уровня квалификации педагогических работников с одержание Предисловие iconМетодика оценки уровня квалификации педагогических кадров
...

Методика оценки уровня квалификации педагогических работников с одержание Предисловие iconМетодика оценки уровня квалификации педагогических работников москва...
Материалы подготовлены на основе обобщения и анализа результатов общественно-профессионального обсуждения и апробации методики в...

Методика оценки уровня квалификации педагогических работников с одержание Предисловие iconОпределение уровня квалификации педагогических работников для установления...
Определение уровня квалификации педагогических работников для установления его соответствия требованиям первой и высшей квалификационных...

Методика оценки уровня квалификации педагогических работников с одержание Предисловие iconОпределение уровня квалификации педагогических работников для установления...
Определение уровня квалификации педагогических работников для установления его соответствия требованиям первой и высшей квалификационных...

Методика оценки уровня квалификации педагогических работников с одержание Предисловие iconМетодические рекомендации по подготовке и оформлению аттестационных...
Целью аттестации является определение соответствия уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников...

Методика оценки уровня квалификации педагогических работников с одержание Предисловие iconМетодические рекомендации по подготовке и оформлению аттестационных...
Целью аттестации является определение соответствия уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников...

Методика оценки уровня квалификации педагогических работников с одержание Предисловие iconРоссийской федерации
Стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры,...

Методика оценки уровня квалификации педагогических работников с одержание Предисловие iconМетодические рекомендации по проведению аттестации педагогических...
Просим руководителей муниципальных органов управления образованием довести данное письмо до сведения руководителей образовательных...

Методика оценки уровня квалификации педагогических работников с одержание Предисловие iconПоложение об организации и проведении аттестации педагогических работников...
Целью аттестации является установление соответствия уровня квалификации педагогических работников требованиям, предъявляемым к квалификационным...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск