Скачать 1.98 Mb.
|
24. ОСНОВЫ СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА Цели освоения дисциплины: овладение формами, методами и способами системного и научного познания, методикой разработки и написания учебно-исследовательских работ. Место дисциплины в структуре ООП: С2.Б.5. Математический и естественнонаучный цикл. Базовая часть. Учебная дисциплина носит как фундаментальный, так и прикладной характер. Ее изучение предполагает систематизацию ранее полученных знаний и приобретение новых общекультурных компетенций, необходимых для формирования мировоззрения гражданина демократического государства, а также профессиональных знаний, умений и навыков современного специалиста. Краткое содержание дисциплины: Системы и системные исследования: определения, свойства, классификация. Системный подход и системный анализ как основа системных исследований. Теоретические модели и динамика систем. Методологический и технологический инструментарий принятия системных решений. Модели и методы в системном анализе. 25. ТЕОРИЯ ИГР Цели освоения дисциплины:
Задачи изучения дисциплины:
Место дисциплины в структуре ООП: С2.В.ОД.1. Математический и естественнонаучный цикл. Вариативная часть (обязательные дисциплины). Дисциплина «Теория игр» знакомит с принципами и методами формирования теоретико-игровых моделей и их применения для анализа различных финансово-экономических задач по принятию оптимальных решений в условиях антагонистической конкуренции. Краткое содержание дисциплины: Принятие решения в условиях неопределенности. Принятие решения в условиях риска. Антагонистические игры. Теория матричных игр. Методы решения матричных игр. Биматричные игры. 26. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОГРАММ ДЕМОНСТРАЦИОННОЙ ГРАФИКИ Цели освоения дисциплины: является дать представление об использовании программ демонстрационной графики Задачи дисциплины: научить использовать стандартные средства пакетов Power Point, Photoshop, Corel Draw, Flash MX; сформировать необходимые навыки создания презентаций в Power Point, редакторе растровой графики Photoshop, редакторе векторной графики Corel Draw; навыками создания анимированных изображений в Flash MX. Место дисциплины в структуре ООП: Б2.В.ОД.2. Математический и естественнонаучный цикл. Вариативная часть (обязательные дисциплины). Для изучения данной дисциплины требуется наличие у студентов знаний в области информатики в объеме средней общеобразовательной школы. Краткое содержание дисциплины: Создание презентаций в Power Point. Редактор растровой графики Photoshop. Редактор векторной графики Corel Draw. Создание анимированных изображений в Flash MX. 27. КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ И ИНТЕРНЕТ Цели освоения дисциплины: являются формирование у студентов специальности «Таможенное дело» совокупности знаний и представлений о возможностях и принципах функционирования компьютерных сетей, организации разнородной информации и ее интеграции, в рамках информационных систем. Получение навыков обработки разнородной информации и доступа к распределенным данным. Достижение цели обучения обеспечивается решением следующих основных задач: - формирование знаний, умений и навыков в области сетевых технологий и стандартов, представления информации и протоколов передачи данных , с целью их использования в профессиональной деятельности; - овладение умениями и навыками по разработке гипертекстовых и мультимедийных сетевых информационных ресурсов. В рамках курса «мультимедиа» понимается как собирательное понятие компьютерных технологий, обеспечивающих работу с неподвижными изображениями, анимированной компьютерной графикой, видео, аудио, текстом и гипертекстом, а также технология, позволяющая объединить разнородную информацию в единое целое, в рамках сайта, для представления в Интернет. Место дисциплины в структуре ООП: С2.В.ДВ.1(1). Математический и естественнонаучный цикл. Вариативная часть (дисциплина по выбору). Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые в средней школе. Наименования последующих учебных дисциплин, при изучении которых используется дисциплина компьютерные сети, интернет и мультимедиа технологии, информатика, Математика; Краткое содержание дисциплины: Основные понятия теории информации. История развития вычислительных систем и сетей. Технические средства иформационных систем. Модель открытых систем. Локальные сети. Объединение сетей, основные протоколы Интернет. Принципы функционирования сети Интернет. Сетевые службы Интернет. Подготовка и размещение в Интернет мультимедиа информации. Язык HTML. 28. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ Цели освоения дисциплины: являются формирование у студентов специальности «Таможенное дело» совокупности знаний и представлений о возможностях и принципах функционирования компьютерных информационных систем, организации разнородной информации и ее интеграции, в рамках информационных систем профессионального назначения. Получение навыков обработки разнородной информации и доступа к распределенным данным. Достижение цели обучения обеспечивается решением следующих основных задач: - формирование знаний, умений и навыков в области сетевых технологий и стандартов, представления информации и протоколов передачи данных, с целью их использования в профессиональной деятельности; - овладение умениями и навыками по разработке информационных ресурсов, анализу информационных систем и их использованию в своей профессиональной деятельности. Место дисциплины в структуре ООП: С2.В.ДВ.1(2). Математический и естественнонаучный цикл. Вариативная часть (дисциплина по выбору). Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые в средней школе и курсе «Информатика». Наименования последующих учебных дисциплин, при изучении которых используется дисциплина ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ: - Информационные технологии в таможенном деле (модуль): информационные таможенные технологии Краткое содержание дисциплины: Основные понятия теории информации. История развития вычислительных систем и сетей. Технические средства информационных систем. Модель открытых систем. Базы данных и информационные системы. Локальные сети. Объединение сетей. Принципы функционирования сети Интернет. Сетевые службы глобальных сетей 29. ОСНОВЫ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА Цели освоения дисциплины: Цели: формирование у студентов научно-практического мировоззрения в контексте избранной профессии, приобретение обучающимися представления о правоохранительной деятельности таможенных органов России и зарубежных стран, требованиях, предъявляемых к профессиональной подготовке специалиста в области таможенного дела, раскрытие содержания образовательной программы, характеристика особенностей организации подготовки специалистов по избранной форме обучения. Задачи: заинтересовать студентов в углубленном изучении специальных дисциплин профессионального цикла, развить аналитические способности в сфере таможенного дела, ознакомить с основными научно-практическими подходами к изучению дисциплин по избранной профессии. Место дисциплины в структуре ООП: С3.Б.1. Профессиональный цикл. Базовая часть. Специальные требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента не предусматриваются. Дисциплина является предшествующей для дисциплин (модулей): «История таможенного дела и таможенной политики России»; модуля «Таможенные операции и таможенные процедуры», модуля «Таможенный контроль», модуля «Государственное регулирование внешнеторговой деятельности», «Валютное регулирование и валютный контроль», «Таможенные платежи», модуля «Административно–правовые основы деятельности таможенных органов», модуля «Основы квалификации и расследования преступлений в сфере таможенного дела», модуля «Товароведение, экспертиза в таможенном деле и ТН ВЭД», модуля «Информационные технологии в таможенном деле», модуля «Управление таможенным делом», «Экономика таможенного дела», «Таможенная статистика». Краткое содержание дисциплины: Общая характеристика специальности. Возникновение и развитие таможенного дела в России. Законодательство Российской Федерации о таможенном деле. Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности. Таможенное дело как совокупность методов и средств реализации политико-экономических задач государства. Система таможенных органов. Организация таможенной деятельности. Основы прохождения таможенной службы. 30. ТОВАРОВЕДЕНИЕ, ЭКСПЕРТИЗА В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ И ТОВАРНАЯ НОМЕНКЛАТУРА ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (модуль) Место дисциплины в структуре ООП: С3.Б.2. Профессиональный цикл. Базовая часть. 30.1. Товароведение, экспертиза в таможенном деле продовольственных и непродовольственных товаров. Цели освоения дисциплины: освоения учебной дисциплины «Товароведение, экспертиза в таможенном деле продовольственных и непродовольственных товаров» является: Формирование знаний и развитие навыков практической деятельности в области: Теоретических основ товароведения;
Цель изучения учебной дисциплины достигается посредством решения в учебном процессе задач, заключающихся в получении студентами профессиональных знаний в области:
Усвоив учебный материал, студенты приобретают специальные знания, необходимые при таможенном контроле товаров, перемещаемых через таможенную границу РФ и ТС. Место дисциплины в структуре ООП: С3.Б.2.1. Профессиональный цикл. Базовая часть. Для изучения дисциплины необходимо обладать знаниями: «История таможенного дела», «Экономическая теория»; «Математика», «Концепции современного естествознания»; «Основы таможенного дела». Учебная дисциплина «Товароведение и экспертиза продовольственных и непродовольственных товаров в таможенном деле» является предшествующей для дисциплин профессионального цикла: «Товарная номенклатура ВЭД» модуля «Товароведение, экспертиза в таможенном деле и ТН ВЭД», «Таможенное оформление товаров и транспортных средств» и «Декларирование товаров и транспортных средств» модуля «Таможенные процедуры», «Организация таможенного контроля и транспортных средств» модуля «Таможенный контроль» и «Товарная экспертиза групп однородной продукции». Краткое содержание дисциплины: Товароведение как наука, ее роль в таможенном деле. Классификация и кодирование товаров. Потребительские свойства и качество товаров. Ассортимент товаров. Техническое регулирование, стандартизация, сертификация, оценка соответствия качества и безопасности товаров. Основы таможенного товароведения ассортиментных групп по ТН ВЭД ТС в таможенном деле. Особенности товароведения продовольственных товаров в таможенном деле. Особенности товароведения древесины и лесоматериалов, целлюлозы, бумаги, картона и изделий из них в таможенном деле. Особенности товароведения минерального сырья, нефтепродуктов, продуктов химической промышленности в таможенном деле. Особенности товароведения текстильных и химических волокон, материалов, тканей и изделий из них в таможенном деле. Недрагоценные металлы и сплавы и изделия из них. Драгоценные и полудрагоценные камни, драгоценные металлы и изделия из них. Автомобили и автотранспортные средства. Метрология – наука об измерениях. Таможенная экспертиза –организация, нормативно-правовое регулирование. Классификация таможенных экспертиз. Порядок назначения, проведения таможенной экспертизы. Заключение таможенного эксперта, структура и содержание. Оценка заключения таможенного эксперта. Особенности проведения таможенных экспертиз при административных и уголовных таможенных правонарушениях. Отбор проб и образцов для проведения таможенной экспертизы. Методики выполнения измерений (МВИ). Виды МВИ. Аттестация МВИ. Особенности проведения таможенной экспертизы товаров отдельных групп ТН ВЭД. Основы методологии проведения экспертных исследований. Технические средства. 30.2. Товарная номенклатура ВЭД. Цели освоения дисциплины: освоения учебной дисциплины блок «Товарная номенклатура ВЭД» является: Формирование фундаментальных знаний и развития навыков применения в области:
Цель изучения учебной дисциплины достигается посредством решения в учебном процессе следующих задач:
Изучение функций органов таможенного союза и таможенных органов стран участниц в принятии решений по классификации товаров, актуализации и ведению ТН ВЭД в таможенном союзе в соответствии с действующим законодательством. |
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 036401«Таможенное дело» 8 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Компетенции выпускника ооп магистратуры, формируемые в результате освоения магистерской программы | Компетенции выпускника ооп магистратуры, формируемые в результате освоения магистерской программы |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |