Методические указания к изучению курса цель изучения дисциплины изучение и усвоение теоретических положений курса «Семейное право»


НазваниеМетодические указания к изучению курса цель изучения дисциплины изучение и усвоение теоретических положений курса «Семейное право»
страница4/8
ТипМетодические указания
filling-form.ru > бланк заявлений > Методические указания
1   2   3   4   5   6   7   8
Тема 8. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных лиц и лиц без гражданства (4 часа)
План:


  1. Раскройте основания применения к семейным отношениям норм иностранного семейного права.

  2. Каковы форма, порядок и условия заключения брака российских граждан с иностранными гражданами или лицами без гражданства н6а территории РФ?

  3. Каким законодательством будут определяться условиям заключения брака на территории РФ для лица, имеющего гражданство нескольких иностранных государств?

  4. Законодательство какого государства подлежит применению при заключении супругами брачного договора, если они не имеют общего гражданства или совместного места жительства?

  5. Законодательством какого государства определяются алиментные обязательства совершеннолетних детей в пользу родителей, а также алиментные обязательства других членов семьи?

  6. Каковы особенности усыновления детей-граждан РФ иностранными гражданами?


Практические задания:

1. В июле 1996 г. гражданин РФ И.В. Пастухов, находясь в отпуске в Испа­нии, познакомился с гражданкой РФ А.Ю. Гузеевой, также отдыхавшей там по туристической путевке. Через несколько дней И.В. Пастухов и А.Ю. Гузеева по обоюдно­му согласию заключили в соответствии с испанским законодательством брак по религиозному обряду. В связи с завершением отдыха они возвратились в Москву, где стали проживать в квартире И.В. Пастухова, считая себя мужем и женой. Повторно брак в органе ЗАГСа они регистрировать не стали. Спустя полгода отношения между ними испортились, и А.Ю. Гузеева уехала к роди­телям в г. Люберцы. После этого И.В. Пастухов посчитал, что их отношения с А.Ю. Гузеевой были несерьезными и что заключение брака в Испании никакого юридического значения не имеет.

В мае 1997 г. он зарегистрировал брак с В.Л. Ветровой в органе ЗАГСа по месту своего жительства. Спустя три месяца И.В. Пастухов трагически погиб в результате автокатастрофы.

Претендуя на наследство, А.Ю. Гузеева направила в суде исковое заяв­ление о признании брака И.В. Пастухова с В.Л. Ветровой недействительным, предъявив в обосновании иска документы о заключении брака между ней и И.В. Пастуховым в Ис­пании.

Какое решение должен принять суд по иску А.Ю. Гузеевой? Какова судьба оставленного И.В. Пастуховым наследства?

2. Гражданин Республики Беларусь С.Д. Крайнов, постоянно проживающий в Республике Беларусь в г. Могилеве, и гражданка Российской Федерации О.А. Иващенко, являю­щаяся жительницей г. Москвы, решили заключить брак, но между ними возник спор по поводу места регистрации заключения брака.

В результате спора О.А. Ива­щенко согласилась подать заявление о государственной регистрации заключения брака по месту жительства будущего мужа. При этом в качестве обязательного условия она выдвинула требование о соблюдении органом ЗАГСа г. Могилева российского законодательства о заключении брака.

Правомерны ли требования Ивановой? Какой порядок регистрации преду­смотрен законодательство Российской Федерации в данном случае?

3. В 1994 г. гражданин РФ С.П. Громов женился на гражданке Украины А.Б. Вовк, после чего супруги стали проживать по месту постоянного жительства С.П. Громова в г. Калуге. После регистрации брака А.Б. Вовк приняла фамилию мужа, однако гражданство не изменила. В 1996 г. Громовы решили усыновить остав­шегося сиротой малолетнего племянника жены, живущего в г. Донецке и являющегося гражданином Украины, и обратились за необходимыми разъясне­ниями в орган управления образованием по месту своего жительства.

Какой порядок усыновления предусмотрен законодательством Российской Федерации в данном случае? Дайте свои пояснения.
Литература: 2, с. 136-175; 3, с. 146-175; 6, с. 154-188.
Вопросы для самоконтроля

  1. Основания признания недействительным брака, заключенного на территории Российской Федерации или за ее пределами.

  2. Применение законодательства Российской Федерации при расторжении брака на территории Российской Федерации: между гражданами Российской Федерации и иностранными гражданами или лицами без гражданства, а также расторжение брака между иностранными гражданами.

  3. Расторжение брака гражданином Российской Федерации, проживающим за пределами территории Российской Федерации, в суде Российской Федерации, в дипломатических представительствах или консульских учреждениях Российской Федерации.

  4. Условия признания действительным в Российской Федерации расторжения брака между гражданами Российской Федерации и иностранными гражданами или лицами без гражданства, совершенного за пределами территории Российской Федерации.

  5. Основания признания действительным в Российской Федерации расторжения брака между иностранными гражданами, совершенного за пределами территории Российской Федерации.

  6. Правовое регулирование отношений родителей и детей и других членов семьи при наличии иностранного элемента.


Задание для самостоятельной работы

1. Подготовить глоссарий по теме занятия (не менее 5 терминов).
2. Подготовить доклад по одному из вопросов, предложенных ниже

  1. Основания применения к семейным отношениям норм иностранного семейного права.

  2. Правовое регулирование брака и развода с участием иностранных граждан и лиц без гражданства.

  3. Условия заключения брака с иностранным гражданином либо с лицом без гражданства на территории Российской Федерации.

  4. Заключение браков в дипломатических представительствах и консульских учреждениях.

  5. Признание браков, заключенных за пределами Российской Федерации.


Методические указания:

Во время подготовки к данной теме студент должен внимательно изучить рекомендуемую преподавателем основную и дополнительную литературу по теме, сформулировать правильные ответы, подготовить дополнения и уточнения к тем или иным вопросам.

Следует обратить внимание на особенности коллизионно-правового регулирования данной группы отношений при применении к семейным отношениям норм иностранного семейного права.

Кроме того, следует обратить внимание на возникающие в правоприменительной практике споры, связанные с усыновлением российских детей иностранными гражданами.


  1. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ


Раздел 1.
Вариант 1.
1. Исходя из норм семейного права, объединение, как правило, совместно - проживающих лиц, связанных взаимными правами и обязанностями, возникающими из брака, родства, усыновления или иной формой устройства детей в семью:

А. Брак.

Б. Принцип семейного права.

В. Опекунство.

Г. Семья.
2. Что из ниже перечисленного не является функцией семьи?

А. Совместное воспитание детей.

Б. Продолжение рода.

В. Общение.

Г. Равенство супругов в семье.
3. Система норм, расположенных в определенной последовательности и регулирующих отношения, возникающие из брака, кровного родства и принятия детей на воспитание в семью:

А. Семейное право как наука.

Б. Семейные правоотношения.

В. Семейное право как отрасль права.

Г. Брачный договор.
4. Что из ниже перечисленного не является принципом семейного права?

А. Добровольность заключения брака.

Б. Равенство супругов в семье.

В. Обязательное совместное проживание членов семьи.

Г. Признание брака заключенного в органах ЗАГСа.
5. Семейный кодекс устанавливает общее правило о неприменимости исковой давности к семейным правоотношениям, но есть 3 исключения. Что не является исключением?

А. Супруг, чье нотариально удостоверенное согласие на совершение указанной сделки не было получено, вправе требовать признание сделки недействительной в судебном порядке в течение года со дня, когда он узнал или должен был узнать о совершении данной сделки.

Б. Общий срок устанавливается в один год.

В. К требованиям супругов о разделе общего имущества супругов, брак которых расторгнут, применяется трехлетний срок исковой давности.

Г. Годичный срок для предъявления одним из супругов требования о признании брака недействительным, когда другой супруг скрыл от него наличие венерической болезни или ВИЧ-инфекции при вступлении в брак.
6. За регистрацию брака и выдачу свидетельства платится государственная пошлина:

А. 50 руб.

Б. 200 руб.

В. 300 руб.

Г. 150 руб.
7. Со дня подачи заявления в органы ЗАГСа брак регистрируется не позднее:

А. 1 месяца.

Б. 1,5 месяцев.

В. 2 месяцев.

Г. 3 месяцев.
8. Когда муж не имеет права без согласия жены возбуждать дело о расторжении брака?

А. Во время беременности

Б. Жена содержит семью.

В. Во время беременности и обязательно в течение трех после рождения ребенка.

Г. Жена находится на содержании мужа.
9. Когда ЗАГС не может расторгнуть брак по заявлению одного из супругов независимо от наличия у них общих несовершеннолетних детей?

А. Если другой супруг признан судом безвестно отсутствующим.

Б. Если другой супруг признан судом недееспособным.

В. Если другой супруг осужден за совершение преступления к лишению свободы на срок свыше 3 лет.

Г. Если имеются споры по разделу совместно нажитого имущества.
10. В течение какого времени после развода можно подать заявление на раздел имущества?

А. Через 1 месяц.

Б. Через 1 год.

В. Через года.

Г. Правильного ответа нет.
11. Кто решает вопросы воспитания и образования детей в семье?

А. Муж.

Б. Жена.

В. Муж и жена.

Г. Государство.
12. Что такое брачный договор?

А. Соглашение лиц, вступающих в брак.

Б. Соглашение супругов, определяющее имущественные права и обязанности супругов в браке.

В. Соглашение лиц, вступающих в брак или соглашение супругов определяющее имущественные права и обязанности супругов в браке и (или) в случае его расторжения.

Г. Соглашение супругов, определяющее имущественные права и обязанности супругов в браке и (или) в случае его расторжения.
13. Когда может быть заключен брачный договор?

А. Только до государственной регистрации.

Б. В любое время в период брака или до его государственной регистрации.

В. После расторжения брака.

Г. После смерти одного из супругов.
14. В какой форме заключается брачный договор?

А. В письменной форме.

Б. В письменной форме и подлежит нотариальному удостоверению.

В. В устной форме.

Г. В устной форме и подлежит нотариальному удостоверению.
15. Что не относится к совместной собственности супругов:

А. Имущество полученное по завещанию.

Б. Доходы каждого из супругов от трудовой деятельности.

В. Пенсии, пособия.

Г. Командировочные расходы.
16. Что не относится к собственности каждого из супругов?

А. Суммы материальной помощи.

Б. Имущество, принадлежащие каждому из супругов до вступления в брак.

В. Имущество, полученное одним из супругов во время брака в дар.

Г. Вещи индивидуального пользования.
17. Что из ниже перечисленного не является особенностью брачного договора?

А. Условия брачного договора могут относиться не только к уже существующим имущественным правам, но и к будущим, которые могут быть приобретены супругами в период брака.

Б. Брачный договор, заключенный до регистрации брака вступает в силу со дня регистрации брака.

В. Содержанием брачного договора является установление правового режима имущества супругов.

Г. Предметом его регулирования могут быть как личные, так и имущественные отношения.
18. При объявлении одного из супруга умершим или его смертью, брак прекращается...

А В судебном порядке.

Б. Автоматически.

В. С согласия другого супруга.

Г. В органах ЗАГСа.
19. В каких случаях не могут лишить родительских прав?

А. Уклонение от выполнения обязанностей родителей, в том числе при злостном уклонении от уплаты алиментов.

Б. Злоупотребляют своими родительскими правами.

В. Если родители не проживают вместе.

Г. Являются больными хроническим алкоголизмом или наркоманией.
20. Какой орган лишает родительских прав?

А. Орган опеки и попечительства.

Б. ЗАГС.

В. Суд общей юрисдикции.

Г. Глава администрации города по представлению прокурора и заключению органа опеки и попечительства.
Вариант 2.

1. Являются ли постановления Пленума Верховного Суда РФ источниками семейного права?

А. Нет, поскольку суды не могут заниматься правотворческой деятельностью. Судебная практика по семейным делам в виде постановлений Пленума Верховного Суда РФ не относится источникам семейного права. Тем не менее, они играют важную роль при применении семейного законодательства (Пленум может давать судебное толкование положений законодательства, которое, хотя и не является источником права, тем не менее, подлежит применению всеми судами РФ).

Б. Да.

В. Нет, поскольку Пленум Верховного Суда РФ не принимает постановления.

Г. Правильного ответа нет
2. Какой метод характерен для семейного права?

А. Диспозитивный.

Б. Императивный.

В. Коллизионный.

Г. Административный.
3. В отношении каких лиц в соответствии с Семейным кодексом РФ распространяется принцип приоритета семейного воспитания?

А. В отношении нетрудоспособных членов семьи.

Б. В отношении несовершеннолетних детей.

В. В отношении всех членов семьи.

Г. Правильного ответа нет
4. Мнение ребенка обязательно при изменении его имени и (или) фамилии при достижении им возраста:

А. 8 лет

Б. 10 лет

В. 12 лет

Г. 14 лет
5. Права граждан в семье могут быть ограничены:

А. Социальной принадлежностью

Б. Языковой принадлежностью

В. Федеральным законом

Г. Религиозной принадлежностью
6. Исходя из норм Семейного права, объединение, как правило, совместно - проживающих лиц, связанных взаимными правами и обязанностями, возникающими из брака, родства, усыновления или иной формой устройства детей в семью, это:

А. Брак.

Б. Принцип семейного права.

В. Семья

Г. Опекунство.
7. Какие из законов субъектов РФ являются противоречащими федеральному законодательству?

А. Правильного ответа нет

Б. Законом о запрете приобретения двойных фамилий при регистрации брака;

В. Закон о применении на территории субъектов РФ новых форм устройства на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей, не предусмотренных семейным кодексом.

Г. Законы об уменьшении сроков рассмотрения заявления о регистрации браков в органах записи актов гражданского состояния; ч. 2 п. 1 ст. 11 СК РФ
8. Что из ниже перечисленного не является функцией семьи?

А. Совместное воспитание детей.

Б. Продолжение рода.

В. Общение.

Г. Равенство супругов в семье.
9. На трех несовершеннолетних детей алименты взыскиваются, как правило, в размере:

А. 1/2 заработной платы

Б. 1/4 заработной платы

В. 1/3 заработной платы

Г. 1/5 заработной платы
10. Каким нормативным актом регулируются вопросы установления отцовства в отношении детей, родившихся до 1 марта 1996 года?

А. Кодексом о браке и семье РСФСР.

Б. Семейным кодексом РФ.

В. Гражданским кодексом РФ.

Г. Федеральным законом РФ «Об усыновлении детей» от 1 февраля 1996 г.
11. Может ли Правительство РФ устанавливать условия заключения брака лиц, не достигших 16 лет?

А. Нет, поскольку эти вопросы регулируются федеральным законодательством;

Б. Нет, поскольку это входит в компетенцию субъектов РФ; ч. 2 п. 2 ст. 13 СК субъекты РФ вправе издать законы, определяющие порядок и условия снижения брачного возраста при наличии исключительных обстоятельств для лиц, не достигших 16 лет.

В. Да, в определенных законом случаях.

Г. Правильного ответа нет
12. Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей, по защите их прав и интересов прекращаются, как правило, при вступлении несовершеннолетних детей в брак или при достижении ими возраста:

А. 14 лет

Б. 18 лет

В. 21 года

Г. 16 лет
13. Что из ниже перечисленного не является принципом семейного права?

А. Добровольность заключения брака.

Б. Равенство супругов в семье.

В. Обязательное совместное проживание членов семьи.

Г. Признание брака заключенного в органах ЗАГСа.
14. За регистрацию брака и выдачу свидетельства платится государственная пошлина:

А. 50 руб.

Б. 100 руб.

В. 200 руб.

Г. 150 руб.
15. В течение какого времени после развода можно подать заявление на раздел имущества?

А. Через 1 месяц.

Б. Через 1 год.

В. Через года.

Г. Правильного ответа нет.
16. Что такое брачный договор?

А. Соглашение лиц, вступающих в брак.

Б. Соглашение супругов, определяющее имущественные права и обязанности супругов в браке.

В. Соглашение лиц, вступающих в брак или соглашение супругов определяющее личные и имущественные права и обязанности супругов в браке и (или) в случае его расторжения.

Г. Соглашение супругов, определяющее имущественные права и обязанности супругов в браке и (или) в случае его расторжения.
17. Со дня подачи заявления в органы ЗАГСа брак регистрируется не позднее:

А. 1 месяца.

Б. 1,5 месяцев.

В. 2 месяцев.

Г. 3 месяцев.
18. При признании одного из супруга недееспособным, брак прекращается...

А. В органах ЗАГСа.

Б. Автоматически.

В. С согласия другого супруга.

Г. В судебном порядке, при наличии несовершеннолетних детей.
19. Кто решает вопросы воспитания и образования детей в семье?

А. Муж.

Б. Муж и жена.

В. Жена.

Г. Государство.
20. Актами какого государственного орган устанавливается перечень заболеваний, при которых гражданин не может быть усыновителем, опекуном (попечителем), приемным родителем?

А. Государственной Думы Федерального Собрания РФ.

Б. Правительство РФ.

В. Президентом РФ.

Г. Администрацией города
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Методические указания к изучению курса цель изучения дисциплины изучение и усвоение теоретических положений курса «Семейное право» iconМетодические рекомендации по организации изучения дисциплины знание правовой дисциплины
Методические указания к изучению курса «Трудовое право» для бакалавров всех форм обучения по направлению 030900. 62 «Юриспруденция»...

Методические указания к изучению курса цель изучения дисциплины изучение и усвоение теоретических положений курса «Семейное право» iconМетодические указания к изучению курса «инженерная графика»
Изучение курса инженерной графики должно основываться на теоретических положениях курса начертательной геометрии, нормативных...

Методические указания к изучению курса цель изучения дисциплины изучение и усвоение теоретических положений курса «Семейное право» iconМетодические указания по изучению дисциплины «Вещное право» Программа дисциплины «Вещное право»
...

Методические указания к изучению курса цель изучения дисциплины изучение и усвоение теоретических положений курса «Семейное право» iconМетодические указания по изучению специального курса «особые производства в уголовном процессе»
Методические рекомендации предназначены для студентов пятого курса дневного отделения, обучающихся по специальности «Юриспруденция»...

Методические указания к изучению курса цель изучения дисциплины изучение и усвоение теоретических положений курса «Семейное право» iconПрограмма учебной дисциплины «Особенности рассмотрения отдельных...
Предлагаемый курс предназначен для студентов юридических вузов, его изучение предусмотрено планом подготовки специалистов. Предполагается,...

Методические указания к изучению курса цель изучения дисциплины изучение и усвоение теоретических положений курса «Семейное право» iconФакультет Права Программа дисциплины
Требования к студентам: приступая к изучению курса Имущественные отношения супругов, студент должен знать гражданское право России,...

Методические указания к изучению курса цель изучения дисциплины изучение и усвоение теоретических положений курса «Семейное право» iconФакультет Права Программа дисциплины
Требования к студентам: приступая к изучению курса Личные и имущественные права детей и их защита, студент должен знать гражданское...

Методические указания к изучению курса цель изучения дисциплины изучение и усвоение теоретических положений курса «Семейное право» iconФакультет Права Программа дисциплины
Требования к студентам: приступая к изучению курса Личные и имущественные права детей и их защита, студент должен знать гражданское...

Методические указания к изучению курса цель изучения дисциплины изучение и усвоение теоретических положений курса «Семейное право» iconМетодические указания к изучению курса Великий Новгород 2013 г. Удк...
Степанова А. А. Организация, экономика и управление туризма. Методические указания к изучению курса / фгбоу «Новгородский государственный...

Методические указания к изучению курса цель изучения дисциплины изучение и усвоение теоретических положений курса «Семейное право» iconЗадачами изучения курса «Конституционное право» являются
Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос)

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск