СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВКР
Сроки выполнения ВКР по главам заносятся в индивидуальный план работы обучающегося.
ВКР должна включать следующие разделы:
титульный лист (Приложение 6);
содержание (Приложение 7);
введение;
основная часть, структурированная на главы (три главы) и параграфы;
заключение;
список использованных источников (не менее 60 источников);
приложения.
ВКР должна быть отпечатана и переплетена. Рекомендуемый объем составляет не более 100 страниц без учета приложений. Требования к оформлению ВКР приведены в приложении 8.
Во введении обосновывается актуальность темы ВКР, определяется ее цель, формулируются задачи, указываются предмет и объект исследования, описывается информационная база, выбираются методы научного исследования. Во введении обязательно отражаются полученные научные результаты и практическая значимость работы. В качестве апробации результатов исследования указываются:
- участие обучающегося в НИР (научные проекты, гранты, конкурсы, выступления на конференциях);
- имеющиеся научные публикации по теме исследования.
Объект исследования – это процесс или явление, избранное для изучения, т.е. объектом исследования является то, на что направлен научный поиск.
Предметом исследования принято считать ту из сторон объекта исследования, которая непосредственно подлежит изучению.
При формулировке предмета исследования следует учитывать, что он должен совпадать с темой исследования или по звучанию быть очень близок к ней. Один и тот же объект может служить предметом разных исследований. Объект и предмет исследования соотносятся между собой как общее и частное. Если объектом исследования являются ценности, установки, особенности (профессиональные, социальные, психологические и др.) коллектива организации, то предметом исследования могут стать некоторые их аспекты.
Цель исследования – это то, что в самом общем виде должно быть достигнуто в итоге исследования выпускной квалификационной работы. Определение цели исследования является ее центральной проблемой. Цель исследования в ВКР ставится для того, чтобы сразу же определить, какие результаты будут получены и обоснованы в данной работе. Цель исследования конкретизирует название ВКР.
Рекомендуется формулировать цель исследования после определения объекта и предмета исследования, поскольку цель любой деятельности можно ставить лишь тогда, когда известно, на какой конкретно объект и предмет она будет направлена.
Целью исследования в ВКР должно быть получение определенных результатов, а не сам процесс исследования. Формулировка цели исследования обычно начинается словами: «разработать…», «обосновать что-либо», «выявить что-либо», «определить характеристики …», «обобщить что-либо», «создать классификацию …», «доказать эффективность разработанной (программы, методики и т.д.)» и т.п.
Некорректной формулировкой цели исследования является формулировка типа: «исследовать то-то ...», «изучить то-то …» и т.п.
Программа исследования должна четко отвечать на вопрос: решение какой проблемы и получение какого результата должно быть достигнуто в ВКР. Если цель исследования не совсем ясна, могут возникнуть разногласия по его итогам. В теоретически ориентированном исследовании, прежде всего, решаются теоретические, а затем практические задачи. В прикладном исследовании практические задачи являются основными, а теоретические – неосновными.
После формулирования цели исследования определяются задачи исследования. Задачи вытекают из общей цели, их определение начинается обычно словами: изучить, выяснить, разработать, экспериментально доказать, и т. д. Формулировки задач необходимо делать как можно точнее, так обычно формулировки соответствует названию глав, параграфов ВКР (не больше 5 задач).
Основная часть работы должна содержать не менее трех глав. Каждая глава посвящена решению задач, сформулированных во введении, и заканчивается выводами, отражающими результаты проведенного исследования.
Первая глава, как правило, посвящается теоретическим вопросам и формируется на основе изучения имеющейся отечественной и зарубежной научной и специальной литературы по исследуемой теме, а также законодательных материалов.
В ней содержится:
- описание объекта и предмета исследования, различных теоретических концепций, взглядов, принятых понятий и их классификации, а также степени проработанности проблемы в России (и при необходимости за рубежом);
- раскрытие студентом понятийного аппарата (в том числе авторские определения) и (или) критическая оценка имеющихся понятий и их уточнение;
- описание имеющихся средств и методов по решению рассматриваемой проблемы.
В главе 1 необходимо определить сущность исследуемой проблемы, обобщить опыт (как положительный, так и негативный) реализации рассматриваемой проблемы в деятельности отечественных и зарубежных организаций, например, по методическому обеспечению, степени проработки организационного, экономического, правового механизма реализации проблемы; определить, какие процессы (организационные, экономические, социальные) составляют основу рассматриваемой проблемы.
Вторая глава формируется на основе анализа конкретного материала, за последние 3-5 лет, собранного во время работы над ВКР по избранной теме; статистических данных функционирования аналогов объекта исследования, как в российской практике, так и за рубежом.
В ней содержится:
- описание выявленных закономерностей и тенденций развития объекта и предмета исследования;
- сравнительный анализ существующих методик или моделей исследования объекта;
- на основе проведенных исследований и анализа осуществляется оценка основных показателей функционирования и развития объекта и предмета исследования.
В ходе анализа используются аналитические таблицы, расчеты, формулы, схемы, диаграммы и графики.
Глава 2 может носить аналитический, методический и непосредственно практический характер.
Исследование персонала может проводиться в российских или зарубежных компаниях, (конкретной организации). Материалом для анализа могут выступать планы работы организаций, годовые отчеты, статистическая отчетность, личные дела сотрудников, служебная документация организации и т. д. Проведенный анализ в этой части работы позволит разработать конкретные мероприятия и предложения по совершенствованию и дальнейшему развитию объекта исследования. В ней студент описывает эксперимент, разрабатывает предложения по совершенствованию управления персоналом организации. Все предложения и рекомендации должны носить конкретный характер.
Анализ современного состояния исследуемой проблемы включает в себя характеристику исследуемого объекта той или иной степени глубины, в зависимости от поставленных цели и задач, рассмотрение возможных причин, мешающих эффективному функционированию рассматриваемого объекта
Этот раздел характеризуется нерешенностью методических, организационных, экономических, правовых вопросов в области управления персоналом для исследуемого объекта. При этом могут содержаться ссылки на опыт отечественных и зарубежных организаций, подтверждающий негативные моменты в деятельности анализируемого объекта. В данном разделе следует описать все недостатки, выявленные при анализе состояния изучаемой проблемы по теме ВКР.
В третьей главе излагаются рекомендации и предложения автора, сформированные в ходе исследования. В этой главе на основе проведенных исследований:
- анализируются результаты апробации авторского алгоритма (авторской методики) по решению рассматриваемой проблемы;
- формулируются конкретные практические рекомендации и предложения по совершенствованию исследуемых явлений и процессов, в том числе по внесению изменений в нормативные правовые акты;
- разрабатываются пути решения проблемной ситуации и определяется научный вклад автора в ее решение.
Методические подходы к решению проблемы
Целесообразно выделить состав и краткое содержание принципов и методов разрешения изучаемой проблемы на практике, провести анализ производственной системы (производственно-хозяйственной деятельности, управления персоналом) и системы управления конкретного объекта исследования применительно к исследуемой проблеме.
Приводится историческая краткая справка, характеризующая объект исследования, рассматриваются основные показатели его деятельности, дается краткий анализ состояния производственно-хозяйственной деятельности организации по элементам: кадровый состав организации, миссия организации, ее цели и задачи, организационная структура предприятия, стратегия управления персоналом, организационная культура, кадровые технологии, методы управления персоналом; производственная структура, готовая продукция, внешние организационно-хозяйственные связи и т. д.
В процессе анализа системы управления исследуемого объекта следует определить место в ней проблемы, определенной в ВКР, и остановиться на подробном анализе состояния управления персоналом в исследуемой организации по выбранной теме ВКР (оценка кадров, планирование карьеры, управление трудовой мотивацией и т. д.). При этом студент должен описать методику проведения анализа, из которой должно быть ясно, какие показатели исследуются (в приведенном выше поэлементном разрезе), каким образом получена информация для анализа тех или иных показателей, каким способом анализируется состояние показателей.
Необходимые данные для выполнения практической части могут быть получены из действующих в организациях плановых, учетных и статистических документов; документов оперативного учета, который ведут технические, экономические, производственные и т. п. подразделения и службы; из методических и нормативных документов, регламентирующих деятельность организаций и их производственных подразделений, звеньев и уровней управления, а также на основе данных опроса, наблюдений и экспертных оценок. Процедура опроса проводится в следующей последовательности:
разработка инструмента исследования (формализованная анкета, объемом около 30 вопросов, не менее одного «открытого» вопроса);
пилотаж анкеты (не менее 30 респондентов) и корректировка;
моделирование дизайна выборки;
сбор эмпирической информации путем реального или оn-line опроса (система surveymonkey), возможны и иные формы опроса респондентов: «снежный ком», групповой опрос и пр.;
создание макета ввода данных, ввод данных и чистка массива с использованием современных программ обработки информации (Excel, SPSS, Statistika);
анализ данных и краткая интерпретация результатов.
По результатам проведенного анализа, должен быть предложен взаимосвязанный комплекс мероприятий, направленных на устранение выявленных недостатков. Комплекс мероприятий должен носить конкретный характер и иметь детальную и тщательную проработку.
Выводы по результатам анализа и предложение собственных решений по совершенствованию системы управления персоналом в соответствии с выбранной темой ВКР.
В конце каждой главы должны быть сделаны выводы.
Заключение как самостоятельный раздел ВКР содержит краткий обзор основных аналитических выводов проведенного исследования и описание полученных в ходе него результатов.
В заключении должны быть представлены:
- общие выводы по результатам работы;
- оценка достоверности полученных результатов и сравнение с аналогичными результатами отечественных и зарубежных работ;
- предложения по использованию результатов работы, возможности внедрения разработанных предложений (указывается наличие справки о внедрении, если имеется);
- возможные направления дальнейшего научного исследования проблемы.
В заключении формулируются обобщенные результаты проделанной работы, а также выводы, соотносящиеся с целью и задачами, поставленными в исследовании, и отраженные во введении работы. На основе результатов, полученных при ее выполнении, показывается, что поставленная цель достигнута. По своему содержанию заключение должно быть «симметрично» введению, т. е. в нем автор как бы еще раз напоминает содержание выполненной работы и показывает достижение цели исследование.
Выводы являются наиболее важной и значимой частью заключения. Они подводят итог исследования, показывая, насколько обобщены полученные результаты. Общее число выводов не должно превышать 7-10. Они должны соответствовать поставленным задачам исследования.
Список использованных источников содержит нормативные документы, литературные источники, базы данных, интернет-ссылки, которые обучающийся непосредственно использовал (цитировал) или которые были им изучены при написании ВКР (не менее 60 наименований).
Литературные источники располагаются в алфавитном порядке по фамилиям авторов. Следует отметить, что в ВКР следует как можно меньше использовать учебники и учебные пособия. Упор при выборе литературы должен быть сделан на статистические, нормативные материалы и регламентирующие документы исследуемой организации.
По каждому литературному источнику указывается: его автор (или группа авторов), полное название книги или статьи, место издания и наименование издательства (для книг и брошюр), год издания; для журнальных статей указывается наименование журнала, год выпуска и номер. По сборникам трудов (статей) указывается автор статьи, ее название и далее название книги (сборника) и ее выходные данные.
Подбирая литературу (монографии, брошюры, журнальные статьи и т.п.), необходимо учитывать время ее издания. Следует использовать литературу последних пяти лет.
В тексте ВКР обязательны ссылки на указанные в перечне источники.
В приложениях приводятся расчетные материалы (при необходимости), формы документов, отражающих анализ производства и управления; рабочая документация (положения, должностные инструкции, штатные расписания, формы документов и т.д.), а также другие материалы, использование которых в основном тексте перегружает его и нарушает логическую стройность изложения.
ПОРЯДОК ПОДГОТОВКИ ВКР
Требование проверки ВКР в системе «Антиплагиат. ВУЗ»
Научный руководитель проверяет ВКР и составляет письменный отзыв (Приложение 4) в течение семи календарных дней после получения законченной работы от обучающегося. В случае выполнения одной ВКР несколькими студентами, научный руководитель представляет один отзыв об их совместной работе.
Научный руководитель в обязательном порядке проверяет ВКР в системе «Антиплагиат. ВУЗ» и корректность оформления заимствований, выявленных в результате проверки. В случае выявления заимствований в объеме более 15%, научный руководитель проводит анализ текста на соблюдение норм правомерного заимствования2 и принимает решение о правомерности использования заимствованного текста в ВКР. Экспертная оценка уровня авторского текста в ВКР отражается в отзыве научного руководителя.
В случае выявления факта неправомерного заимствования при подготовке ВКР работа возвращается научным руководителем студенту на доработку.
Порядок и сроки представления ВКР на электронном и бумажном носителях с отчетом о результатах проверки в системе «Антиплагиат. ВУЗ» и отзывом научного руководителя на выпускающую кафедру в соответствии с п.5.14 Положения о ВКР.
После получения отзыва научного руководителя, оформленная в соответствии с методическими рекомендациями выпускающей кафедры, ВКР подписывается студентом, научным руководителем, консультантом (при наличии) и представляется студентом в печатном виде вместе с отзывом научного руководителя на выпускающую кафедру не позднее чем за 2 недели до защиты ВКР. Ответственный работник кафедры регистрирует ВКР в журнале учета ВКР с указанием даты и расписывается в ее получении.
Кафедра «Управление персоналом и психология» направляет ВКР на внешнее рецензирование.
Порядок и сроки размещения электронной версии ВКР на информационно-образовательном портале, установленные п. 2 Регламента размещения на информационно-образовательном портале Финуниверситета курсовых работ (проектов) и ВКР, порядок хранения и списания (приказ Финуниверситета от 12.11.2015г№ 2372/о).
Условия допуска / недопуска выпускника к защите ВКР
Заведующий кафедрой «Управление персоналом и психология» при наличии отзыва научного руководителя и внешней рецензии, с учетом результатов предварительной защиты решает вопрос о допуске ВКР к защите.
Если заведующий кафедрой не считает возможным допустить ВКР к защите, он делает на титульном листе работы соответствующую запись, заверяет ее своей подписью и обеспечивает ознакомление с данным решением научного руководителя и студента под подпись на титульном листе.
Основаниями для такого решения могут быть: высокий (более 30%) уровень заимствований; наличие неправомерных заимствований; отсутствие отзыва научного руководителя, несоответствие ВКР предъявляемым требованиям.
Если обучающийся не представил ВКР на бумажном носителе на выпускающую кафедру и не разместил на портале ЭВКР не позднее чем за три дня до даты защиты, заведующий выпускающей кафедрой не допускает ВКР к защите.
Кафедра не позднее следующего рабочего дня информирует декана Факультета менеджмента о студенте, чья ВКР не допущена к защите, для подготовки представления ректору на его отчисление из Финуниверситета как не выполнившего обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана.
К защите ВКР допускаются обучающиеся, успешно завершившие в полном объеме освоение образовательной программы по направлениям подготовки высшего образования, успешно сдавшие государственный экзамен (итоговый междисциплинарный экзамен) или отсутствовавшие на государственном экзамене (итоговом междисциплинарном экзамене) по уважительной причине, и допущенные заведующим кафедрой «Управление персоналом и психология» к защите.
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВКР
Требования к оформлению ВКР представлены в приложении 8.
ПРАВИЛА ПОДГОТОВКИ К ЗАЩИТЕ ВКР
Порядок (процедура) проведения предварительной защиты ВКР
С целью контроля готовности обучающихся к защите ВКР кафедра «Управление персоналом и психология» организует и проводит предварительную защиту ВКР не позднее, чем за 20 календарных дней до даты защиты. Предварительная защита может быть организована в рамках научно-исследовательских семинаров.
Явка студентов на предварительную защиту является обязательной. На предварительную защиту студент должен представить:
- презентацию по ВКР в PowerPoint;
- скрин-шот отчета о проверке работы в системе «Антиплагиат. ВУЗ» из личного кабинета научного руководителя;
- справку, описывающую индивидуальный вклад каждого обучающегося в конечный результат (в случае выполнения ВКР исследовательским коллективом).
Процедура предварительной защиты ВКР устанавливается заведующим кафедрой «Управление персоналом и психология».
7.2 Требования к содержанию и продолжительности доклада
Доклад должен включать в себя:
- обоснование актуальности избранной темы;
- описание научной проблемы и формулировку цели работы;
- раскрытие основного содержания работы по главам, с обращением особого внимание на наиболее важные разделы и интересные результаты;
- новизну работы, практическую значимость работы.
В заключительной части доклада перечисляются общие выводы.
На доклад студенту отводится не более 15 минут.
7.3 Требования к презентации ВКР
Доклад должен сопровождаться презентацией, иллюстрирующей основные положения работы с использованием мультимедийных средств, выполненной в программе PowerPoint. Количество слайдов – 10-15.
Рекомендации по дизайну и оформлению презентации
Чтобы презентация хорошо воспринималась слушателями и не вызывала отрицательных эмоций (подсознательных или вполне осознанных), необходимо соблюдать правила ее оформления.
Правила шрифтового оформления
1. Во всей презентации рекомендуется использовать один и тот же шрифт, не рекомендуется использовать более двух дополнительных шрифтов (например, Arial и Arial Bold). Шрифты с засечками (например, Times New Roman, Bookman) читаются легче, чем шрифты без засечек (Arial).
2. Для основного текста не рекомендуется использовать прописные буквы.
3. Повысить разборчивость текста можно путем изменения размер шрифта, толщины шрифта, начертания, формы, направления и цвета.
Правила выбора цветовой гаммы
Выбирая цветовую гамму, в презентациях рекомендуется использовать не более чем два-три цвета. Обратите внимание на существование несочетаемых комбинаций цветов.
Рекомендуется выполнять презентации на светлом фоне, используя темные цвета при оформлении текста.
Правила общей композиции
1. Рекомендуется тщательно продумать композицию слайдов. На полосе не должно быть больше семи значимых объектов, так как человек не в состоянии запомнить за один раз более семи элементов.
2. Логотип на полосе должен располагаться справа внизу (слева наверху и т. д.). В презентации курсовой работы рекомендуется использовать стандартный логотип, утвержденный кафедрой.
4. Дизайн презентации должен быть простым, а текст – коротким.
5. Крупные объекты в составе любой композиции нежелательны. Аршинные буквы в заголовках, разделитель одного цвета, растянутый на весь экран – все это придает дизайну презентации непрофессиональный вид.
Рекомендации по дизайну презентации
Презентация предполагает сочетание информации различных типов: текста, графических изображений, музыкальных и звуковых эффектов, анимации и видеофрагментов. Поэтому необходимо учитывать специфику комбинирования фрагментов информации различных типов, поскольку оформление и демонстрация каждого типа информации подчиняется определенным правилам. Для текстовой информации важен выбор шрифта, для графической информации – яркость и насыщенность цвета. Для наилучшего восприятия разных типов информации необходимо их оптимальное взаиморасположение на слайде. Презентации должны выполняться в строгом, академическом стиле.
Рассмотрим рекомендации по оформлению и представлению на экране материалов различного вида.
Текстовая информация
размер шрифта: 24–54 пункта (заголовок), 18–36 пунктов (обычный текст);
цвет шрифта и цвет фона должны контрастировать (текст должен хорошо читаться), но не резать глаза;
тип шрифта: для основного текста гладкий шрифт без засечек (Arial, Tahoma, Verdana), для заголовка можно использовать декоративный шрифт, если он хорошо читаем;
курсив, подчеркивание, жирный шрифт, прописные буквы рекомендуется использовать только для смыслового выделения фрагмента текста.
Графическая информация
рисунки, фотографии, диаграммы призваны дополнить текстовую информацию или передать ее в более наглядном виде;
желательно избегать в презентации рисунков, не несущих смысловой нагрузки, если они не являются частью стилевого оформления;
цвет графических изображений не должен резко контрастировать с общим стилевым оформлением слайда;
иллюстрации рекомендуется сопровождать пояснительным текстом;
если графическое изображение используется в качестве фона, то текст на этом фоне должен быть хорошо читаем.
Анимационные эффекты используются для привлечения внимания слушателей или для демонстрации динамики развития какого-либо процесса. В этих случаях использование анимации оправдано, но не стоит чрезмерно насыщать презентацию такими эффектами, иначе это вызовет негативную реакцию аудитории.
Единое стилевое оформление
стиль может включать: определенный шрифт (гарнитура и цвет), цвет фона или фоновый рисунок, декоративный элемент небольшого размера и др.;
не рекомендуется использовать в стилевом оформлении презентации более 3 цветов и более 3 типов шрифта;
оформление слайда не должно отвлекать внимание слушателей от его содержательной части;
все слайды презентации должны быть выдержаны в одном стиле;
содержание и расположение информационных блоков на слайде
информационных блоков не должно быть слишком много (3-6);
рекомендуемый размер одного информационного блока — не более 1/2 размера слайда;
желательно присутствие на странице блоков с разнотипной информацией (текст, графики, диаграммы, таблицы, рисунки), дополняющей друг друга;
ключевые слова в информационном блоке необходимо выделить;
информационные блоки лучше располагать горизонтально, связанные по смыслу блоки - слева направо;
наиболее важную информацию следует поместить в центр слайда;
логика предъявления информации на слайдах и в презентации должна соответствовать логике ее изложения.
Помимо правильного расположения текстовых блоков, нужно не забывать и об их содержании – тексте. В нем ни в коем случае не должно содержаться орфографических ошибок. Также следует учитывать общие правила оформления текста.
После создания и оформления презентации, необходимо отрепетировать ее показ и свое выступление, проверить, как будет выглядеть презентация в целом (на экране компьютера или проекционном экране), насколько скоро и адекватно она воспринимается из разных мест аудитории, при разном освещении, шумовом сопровождении, в обстановке, максимально приближенной к реальным условиям выступления.
7.4 Процедура защиты ВКР, определен Порядком проведения государственной итоговой аттестации в Финансовом университете (приказ Финуниверситета от 09.12 2015г. № 2658/о).
7.5 Порядок определения результатов защиты ВКР
ГЭК при принятии решения об итоговой оценке за защиту ВКР принимает во внимание:
- оценку научным руководителем качества содержания работы, степени ее соответствия требованиям, предъявляемым к ВКР;
- оценку рецензента за работу в целом, учитывая наличие научных результатов (и/или новизны), практической значимости и обоснованности выводов и рекомендаций, сделанных обучающимся по итогам исследования;
- наличие опубликованных работ по теме исследования;
- наличие подтверждения апробации результатов исследования в виде справки о внедрении, участия с докладами на научных мероприятиях;
- общую оценку членами ГЭК содержания работы, её защиты, включая доклад, ответы на вопросы членов ГЭК и замечания рецензента;
- уровень и качество индивидуального вклада каждого члена исследовательского коллектива (в случае выполнения работы исследовательским коллективом).
7.6. Порядок повторной защиты ВКР, определенный Порядком проведения государственной итоговой аттестации в Финансовом университете (приказ Финуниверситета от 09.12 2015г. № 2658/о).
7.7. Сроки подачи апелляции в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации в Финансовом университете (приказ Финуниверситета от 09.12 2015г. № 2658/о).
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВКР
Перечень знаний, умений, владений, которые выпускник по направлению подготовки 38.04.02 - «Менеджмент» должен продемонстрировать для подтверждения освоенных компетенций приведен в разделе 1 «Общие положения» настоящих Методических рекомендаций.
Оценка «отлично» выставляется, если:
- работа выполнена самостоятельно, носит творческий характер, имеется новизна собранных автором данных; охвачен широкий спектр теорий, концепций, подходов, обоснована авторская позиция; собран, обобщен, и проанализирован достаточный объем нормативных правовых актов, литературы, статистической информации и других практических материалов, позволивший всесторонне изучить тему и сделать аргументированные выводы и практические рекомендации; при написании и защите работы выпускником продемонстрирован высокий уровень развития общекультурных и профессиональных компетенций, глубокие теоретические знания и наличие практических навыков; работа хорошо оформлена и своевременно представлена на кафедру, полностью соответствует требованиям, предъявляемым к содержанию и оформлению ВКР; на защите освещены все вопросы исследования, ответы студента на вопросы профессионально грамотны, исчерпывающие, подкрепляются положениями нормативно-правовых актов, выводами и расчетами, отраженными в работе.
Оценка «хорошо» выставляется, если тема работы раскрыта, однако выводы и рекомендации не всегда оригинальны и/или не имеют практической значимости, есть неточности при освещении отдельных вопросов темы; собран, обобщен и проанализирован необходимый объем нормативных правовых актов, литературы, статистической информации и других практических материалов, но не по всем аспектам исследуемой темы сделаны выводы и обоснованы практические рекомендации; при написании и защите работы выпускником продемонстрирован средний уровень развития общекультурных и профессиональных компетенций, наличие теоретических знаний и достаточных практических навыков; работа своевременно представлена на кафедру, есть отдельные недостатки в ее оформлении; в процессе защиты работы дана общая характеристика основных положений работы, были неполные ответы на вопросы.
Оценка «удовлетворительно» выставляется, если: тема работы раскрыта частично, но в основном правильно, допущено поверхностное изложение отдельных вопросов темы; в работе не использован весь необходимый для исследования темы объем нормативных правовых актов, литературы, статистической информации и других практических материалов, выводы и практические рекомендации не всегда обоснованы; при написании и защите работы выпускником продемонстрированы удовлетворительный уровень развития общекультурных и профессиональных компетенций, отсутствие глубоких теоретических знаний и устойчивых практических навыков; работа своевременно представлена на кафедру, однако не в полном объеме по содержанию и/или оформлению соответствует предъявляемым требованиям; в процессе защиты выпускник недостаточно полно изложил основные положения работы, испытывал затруднения при ответах на вопросы.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если: в работе отсутствует формулировка научной гипотезы или положений, выносимых на защиту; содержание работы не раскрывает тему, вопросы изложены бессистемно и поверхностно, нет анализа практического материала, основные положения и рекомендации не имеют обоснования; работа не оригинальна, основана на компиляции публикаций по теме; при написании и защите работы выпускником продемонстрирован неудовлетворительный уровень развития общекультурных и профессиональных компетенций; работа несвоевременно представлена на кафедру, не в полном объеме
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Образец заявления о выборе направления НИР магистранта1
Руководителю магистерской программы
___________________________________
___________________________________
от студента Факультета менеджмента
группы ____________________________
___________________________________
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу утвердить мне направление научно-исследовательской работы ____________________________________________________ __________________________
_____________________________________________________________________________
«____» ______________________ 201__ г. _______________________________
(подпись студента)
Тел. студента: ____________________________
Е-mail студента: ___________________________
Согласовано:
Научный руководитель ___________________________ _________________________
(подпись) (должность, ФИО)
«____» ______________________ 201__ г.
Руководитель
магистерской
программы _________________________ _______________________________
(подпись) (ФИО)
«____» ______________________ 201__ г.
1 Направление НИР студент выбирает самостоятельно.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Образец заявления о выборе темы ВКР3
Руководителю магистерской программы
___________________________________
___________________________________
от студента Факультета менеджмента
группы ____________________________
___________________________________
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу утвердить мне тему выпускной квалификационной работы ____________________________________________________ __________________________
_____________________________________________________________________________
«____» ______________________ 201__ г. _______________________________
(подпись студента)
Тел. студента: ____________________________
Е-mail студента: ___________________________
Согласовано:
Научный руководитель ___________________________ _________________________
(подпись) (должность, ФИО)
«____» ______________________ 201__ г.
Руководитель
магистерской
программы _________________________ _________________________
(подпись) (ФИО)
«____» ______________________ 201__ г.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Образец задания на ВКР
ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ
Кафедра «Управление персоналом Научный руководитель
и психология» ________________________________
«____»____________ 20__ г.
ЗАДАНИЕ
на выпускную квалификационную работу
студенту__ __________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Тема выпускной квалификационной работы: _____________________________ ____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
Целевая установка: __________________________________________________
Основные вопросы, подлежащие разработке (исследованию): ______________
1.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2._____________________________________________________________________________________________________________________________________3.____________________________________________________________________________________________________________________________________
Основная литература указывается в Приложении к заданию
Срок представления законченной работы:_______________________________
Дата выдачи задания_________________________________________________
Научный руководитель: _______________________________________________
(должность, подпись, Ф.И.О.)
Задание получил(-а): ____________________________________________________________________
(подпись, Ф.И.О.)
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Образец оформления отзыва на ВКР
Федеральное государственное образовательное БЮДЖЕТНОЕ учреждение высшего профессионального образования
ФинансоВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
при правительстве российской федерации
(ФинУНИВЕРСИТЕТ)
отзыв научного руководителя
на выпускную квалификационную работу
Студент(-ка) __________________________________________________________________
(Ф.И.О.)
Факультет менеджмента
Кафедра «Управление персоналом и психология»
Направление подготовки и магистерская программа __________________________________
_______________________________________________________________________________
Наименование темы-_____________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
1. Актуальность темы, полнота обзора отечественной и зарубежной научной литературы по теме исследования ______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2. Оценка законченности и полноты проведенного исследования, достоверности полученных результатов, их соответствия поставленным целям и задачам _______________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3. Характеристика использования в работе современных методов научных исследований, математического и статистического инструментария, моделирования, расчетов, пакетов специальных прикладных программ, баз данных и т. п. _______________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4. Степень самостоятельности и новизны проведенного исследования (оригинальность идей, наличие научных результатов и/или новизны, практическая значимость полученных результатов, их достоверность, теоретический и практический вклад автора и решение проблемной ситуации) ___________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5. Доля (%) заимствований в ВКР и корректность оформления заимствованного текста ____
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
6. Апробация основных положений и результатов работы, в т. ч., подготовка научной публикации по теме исследования, участия с докладом в научно/научно-практической конференции, наличие справки о внедрении, участие студента в грантах, Госзадании и проч. __________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
7. Оценка оформления работы в соответствии с требованиями, содержащимися с Методических рекомендациях по выполнению ВКР, разработанных и утвержденных кафедрой «Управление персоналом и психология» ___________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
8. Уровень (пороговый, продвинутый, высокий) сформированности компетенций, продемонстрированный в ходе работы надо ВКР (перечень компетенций установлен Методическими рекомендациями в соответствии с ФГОС ВО или ОС ФУ) ______________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
9. Недостатки работы ____________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
10. Выпускная квалификационная работа соответствует (не соответствует) требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам, и может (не может) быть рекомендована к защите на заседании государственной аттестационной комиссии.________
(Ф.И.О. научного руководителя, полностью)
«____» __________________ 201 г.
_____________________________ (Подпись научного руководителя)
ПРИЛОЖЕНИЕ 5 Требования к рецензии внешнего рецензента на ВКР
В рецензии внешнего рецензента оценивается:
- актуальность темы, самостоятельность подхода к ее раскрытию (наличие собственной точки зрения автора);
- соответствие выводов поставленным целям и задачам;
- умение пользоваться современными методами сбора и обработки информации;
- научная новизна, наличие практических рекомендаций и возможностей реализации полученных результатов;
- достоинства и недостатки работы.
В заключении рецензент излагает свою точку зрения об общем уровне ВКР и оценивает ее.
ПРИЛОЖЕНИЕ 6 Образец титульного листа ВКР
ПРИЛОЖЕНИЕ 7 Образец оформления содержания ВКР |
