2.3.Требования к результатам практики
В результате прохождения студентом производственной практики у него должны быть сформированы компетенции:
общекультурные компетенции (ОК):
готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);
владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);
профессиональные компетенции (ПК):
расчетно-экономическая деятельность:
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);
способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
аналитическая, научно-исследовательская деятельность:
способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);
способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);
способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
организационно-управленческая деятельность:
способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);
способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);
способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).
В результате прохождения производственной практики студент должен:
Знать:
|
взаимосвязи экономических явлений, процессов и институтов на микро- и макроуровне;
проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально- экономических последствий;
типовые методики расчета экономических и социально-экономических показателей и действующие нормативно-правовые акты деятельности организаций;
источники экономической, социальной и управленческой информации;
содержание различных видов отчётности;
|
Уметь:
|
организовывать выполнение конкретного полученного этапа работы;
организовывать работу малого коллектива, рабочей группы с учётом отраслевой особенности предприятия (организации);
разрабатывать проекты в сфере экономики и бизнеса с учётом нормативно-правовых, ресурсных, административных и иных ограничений;
использовать компьютерную технику в режиме пользователя для решения экономических задач;
вырабатывать управленческие решения, исходя из критического анализа различных вариантов, в целях повышения эффективности деятельности предприятия, (организации);
разрабатывать стратегические и тактические планы деятельности предприятия (организации);
составлять, анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий (организаций) различных организационно-правовых форм, и использовать полученные сведения в целях обоснования планов и для принятия управленческих решений;
выбрать инструментальные средства для сбора и обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы;
сформировать систему показателей с использованием современных технологий сбора и обработки информации в целях комплексной оценки деятельности предприятия (организации);
рассчитывать цены и тарифы на конкретные виды товаров (услуг);
провести оценку экономической эффективности инновационного, инвестиционного проекта;
сформировать систему планов, бюджетов деятельности предприятия (организации).
|
Владеть:
|
методологией экономического исследования;
современной методикой построения эконометрических моделей;
методами и приёмами анализа экономических явлений;
методами проектирования, бюджетирования, планирования, прогнозирования;
современными методиками расчёта и анализа социально-экономических показателей;
навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений;
основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;
методами управленческой деятельности;
технологией использования современных информационных и инновационных систем для решения практических задач и осуществления профессиональных коммуникаций;
способами представления результатов самостоятельного аналитического исследования.
|
2.4. Календарный план и график прохождения производственной практики
Сроки прохождения практики устанавливаются календарным учебным графиком, разрабатываемым Университетом на учебный год. Пример календарного плана и графика прохождения производственной практики студентами приведен в таблице 1.
Таблица 1
Календарный план и график прохождения производственной практики
Месяц
|
Сентябрь
|
|
Октябрь
|
|
Ноябрь
|
Декабрь
|
|
Январь
|
|
Февраль
|
|
Март
|
|
Апрель
|
|
Май
|
Июнь
|
|
Июль
|
|
Август
|
Неделя
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
32
|
33
|
34
|
35
|
36
|
37
|
38
|
39
|
40
|
41
|
42
|
43
|
44
|
45
|
46
|
47
|
48
|
49
|
50
|
51
|
52
|
I
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
III
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IV
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЗП
1
|
|
|
|
Зп2Г
|
|
|
|
|
|
Р
|
|
П
|
П
|
П
|
П
|
О
|
З
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЗП1 – заявление на практику (срок написания заявления)
ЗП2 – заявление на практику (если студент предлагает свою базу практики)
Г – гарантийное письмо (если студент предлагает свою базу практики)
Р – распоряжение о направление студентов на практику
П – производственная практика
О – отчет по практике (срок сдачи отчета)
З – зачет по практике
|
