1 Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения
Скачать 261.2 Kb.
|
1 2
 1.6. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения. 1.7. Образовательная организация несет ответственность перед обучающимися, их родителями (законными представителями), органами управления образованием за реализацию конституционных прав личности на образование, соответствие выбранных форм обучения возрастным психофизическим особенностям детей и медицинским рекомендациям, качество образования, отвечающее государственным образовательным стандартам. 2. Содержание образования и организация обучения в различных формах 2.1. При освоении общеобразовательных программ в формах, предусмотренных настоящим Положением, совершеннолетний гражданин или родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося должны быть ознакомлены с настоящим Положением, программами учебных предметов, критериями стандартного уровня их освоения, примерным перечнем базовых тем, нормами оценки знаний, умений и навыков обучающегося по каждому предмету, иными документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в избранной форме. 2.2. Обучающиеся, осваивающие общеобразовательные программы в форме семейного образования не зачисляются в контингент обучающихся образовательной организации, но учитываются в отдельном делопроизводстве. 2.3. В приказе образовательной организации в личном деле обучающегося отражается форма освоения общеобразовательных программ в соответствии с заявлением совершеннолетнего гражданина или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося. Все данные об обучающемся вносятся в журнал того класса (группы), в котором он будет числиться, или оформляется журнал индивидуальных занятий. 2.4. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся по различным формам получения образования проводится в полном соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI(XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативному правовому регулированию в сфере образования. 2.5. Обучающимся выпускных классов (IX, XI) выдается в установленном порядке документ государственного образца о соответствующем уровне образования. 2.6. Достигшие особых успехов в учебной деятельности выпускники образовательной организации, реализующей основные общеобразовательные программы среднего общего образования, награждаются медалью «За особые успехи в обучении». Выпускники признаются достигшими особых успехов в учебной деятельности в случае, если они: - являются победителями и призерами Всероссийской олимпиады школьников; - набрали наивысшее количество баллов единого государственного экзамена по одному общеобразовательному предмету; - имеют итоговые отметки «отлично» по всем предметам учебного плана по образовательным программам среднего общего образования и набрали при сдаче единого государственного экзамена в сумме не менее 220 баллов по трем общеобразовательным предметам. 3. Очное обучение 3.1. Порядок организации получения начального общего, основного общего и среднего общего образования в форме очного обучения определяется Уставом и другими локальными актами образовательной организации. 4. Очно - заочное обучение 4.1. На очно - заочное обучение принимаются обучающиеся VII-XI классов, достигшие 15-летнего возраста при наличии документов о предшествующем образовании, на основании личного заявления, заявления родителей (законных представителей), аттестата об основном общем образовании, свидетельства о неполном среднем образовании или сведений о промежуточной аттестации из общеобразовательных организаций, справки из общеобразовательных организаций начального или среднего профессионального образования с указанием количества часов и оценок по общеобразовательным предметам. 4.2. Лица, не имеющие указанных документов, могут быть приняты по их заявлению на основании аттестации, проведенной педагогической комиссией образовательной организации. 4.3. Прием заявлений и зачисление на очно - заочное обучение производится на начало учебного года и оформляется приказом по образовательной организации. 4.4. Лица, перешедшие из других образовательных организаций, могут приниматься в соответствующий класс в течение учебного года с учетом пройденного программного материала. 4.5. Обучающиеся образовательной организации по дневной форме переводятся на очно - заочное обучение на основании личных заявлений, по решению Педагогического совета. 4.6. Количество очно – заочных групп в образовательной организации устанавливается исходя из набранного контингента обучающихся, количество консультаций, факультативов - определятся учебным планом образовательной организации. 4.7. Основой организации образовательной работы в очно - заочной форме обучения являются: - самостоятельная работа обучающихся; - групповые консультации; - индивидуальные консультации, факультативные занятия; - зачѐт. Групповые и индивидуальные консультации, факультативы включаются в общее расписание занятий. 4.8.Часы групповых и индивидуальных консультаций, факультативов равномерно распределяются в течение 3 – 4 дней. 4.9. Часы консультаций включаются в тарификацию. 4.10. На приѐм одного зачѐта, проверку одной письменной работы отводится 1\3 академического часа. 4.11. В учебную нагрузку учителя включаются часы, отведѐнные на триместр учебным планом, часы на групповые и индивидуальные консультации, а также 70% от объѐма часов, отведѐнных на приѐм устных и письменных зачѐтов. 4.12. Работа факультативов осуществляется по запросам обучающихся, которым предлагаются на выбор курсы регионального или школьного компонента. 4.13. Зачѐты по образовательным предметам проводятся по графику по выбору учителя: - устно; - письменно; - комбинированный зачѐт (устно и письменно); - электронное тестирование; - проект. Текущий контроль знаний осуществляется согласно Положению о промежуточной аттестации обучающихся в государственном бюджетном образовательном учреждении города Москвы средней общеобразовательной школе № 975. При осуществлении текущего контроля знаний возможно использование дистанционных образовательных технологий. 4.14. Образовательная организация на время обучения предоставляет обучающемуся: - бесплатно учебники и учебную литературу, имеющуюся в библиотечном фонде образовательной организации; - возможность пользоваться учебными кабинетами для выполнения лабораторных и практических работ при условии прохождения обучающимся необходимого инструктажа (необходимых консультаций) в соответствии с утвержденным расписанием образовательной организации с 01 сентября по 25 мая каждого года; - возможность ускоренного освоения программы обучения, как в целом, так и по отдельным блокам, модулям, предметам, курсам и ступеням обучения в форме экстерната, в том числе обучение по индивидуальному учебному плану; - адресные данные образовательной организации (телефоны, адрес электронной почты, сайт Интернета); - учебный план; - план учебной работы на полугодие или учебный год; - перечень практических и лабораторных работ с рекомендациями по их подготовке; - контрольные работы с образцами их оформления; - перечень методических комплектов для выполнения заданий. 4.15. Образовательная организация: 4.15.1. Организует: - образовательный процесс в течение всего года или в виде экзаменационных сессий, согласно установленного образовательной организацией расписания (начало занятий: 16 часов, продолжительность академического часа – 40 минут, продолжительность перемен – 10 минут); - индивидуальные консультации в количестве 72 часа; - комиссию для проведения промежуточной аттестации обучающегося в случае несогласия обучающегося или его родителей (законных представителей) с выставленной отметкой; - консультации в пределах двух часов перед каждым экзаменом. 4.15.2. Устанавливает: - даты и время проведения отдельных консультаций и экзаменов в ходе промежуточной аттестации по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося, а также устанавливает новые даты экзаменов и консультаций в случае невозможности присутствия на них обучающегося по уважительной причине. Даты проведения экзаменов и консультаций устанавливаются не позднее, чем за месяц до даты их проведения. Расписание экзаменов составляется так, чтобы не проводить более одного экзамена в один день без согласия родителей (законных представителей); - количество экзаменов при промежуточной аттестации обучающегося (не более 12 в год). 4.15.3. Определяет самостоятельно порядок и сроки подачи родителями (законными представителями) заявления о прохождении обучающимся промежуточной аттестации в качестве экстерна, порядок и формы проведения промежуточной аттестации по предметам инвариантной части учебного плана (кроме предметов образовательных областей "Искусство", "Физическая культура", "Технология", если эти предметы не являются профильными в данном образовательном учреждении, классе). 4.15.4. Осуществляет: - промежуточную аттестацию обучающегося три раза в год по окончанию триместра, согласно утвержденному графику. - перевод обучающегося в последующий класс по решению Педагогического совета на основании результатов промежуточной аттестации в мае текущего года; - государственную (итоговую) аттестацию обучающегося в соответствии с Положением о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, утвержденным приказом Министерства образования РФ от 28.11.2008 года № 362. 4.15.5. Информирует Южное окружное управление образования города Москвы о рассмотрении вопроса продолжения получения образования обучающимся в образовательной организации по месту жительства в форме очного обучения. При этом в случае получения обучающимся неудовлетворительных годовых итоговых отметок по двум и более предметам, по решению Педагогического совета и по заявлению родителей (законных представителей) обучающемуся предоставляется возможность быть оставленным на повторный курс обучения. 4.15.6. Выдает обучающемуся документ государственного образца (аттестат) при условии выполнения им требований государственного образовательного стандарта. 4.16. Обучающиеся не имеющиеся возможности посещать занятия в образовательной организации, получают индивидуальные консультации и предоставляют зачѐтные работы в письменном или электронном виде по почте, средствами Интернет с последующей сдачей экзаменов за курс класса. 4.17. В случае полного непосещения какого – либо предмета, курса обучающийся может сдать экзамен за весь курс данного предмета экстерном или отчислен за не посещаемость и неуспеваемость при достижении 18 лет. 5. Заочное обучение 5.1. Заочное образование является формой освоения ребенком общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с последующей промежуточной и государственной (итоговой) аттестацией в образовательной организации. 5.2. Текущий контроль за освоением общеобразовательных программ в заочной форме получения образования осуществляет образовательная организация, за которой обучающиеся закреплены на основании договора. 5.3. Деятельность образовательной организации, обеспечивающей контроль освоения общеобразовательных программ в форме заочного образования, финансируется Учредителем. 5.4. Образовательная организация по желанию обучающихся в форме заочного образовании при согласовании с их родителями (законными представителями) может оказывать дополнительные платные образовательные услуги. 5.5. Приѐм заявлений на получение образования в заочной форме и зачисление производится до начала учебного года и оформляется приказом директора образовательной организации. 5.6. При необходимости возможно зачисление в соответствующий класс в течение учебного года с зачѐтом уже изученного программного материала. 5.7. Группы с заочной формой обучения открываются при наличии не менее девяти обучающихся, осваивающих программу одного класса. 5.8. При численности в классе менее девяти обучающихся освоение общеобразовательных программ на заочной форме осуществляется по индивидуальному плану. 5.9. Получить образование в заочной форме могут все желающие на основании личного заявления или заявления родителей (законных представителей) несовершеннолетних, аттестата об основном общем образовании или сведений о промежуточной аттестации из образовательных организаций, справки из образовательных организаций начального или среднего профессионального образования с указанием количества часов, прослушанных по общеобразовательным предметам и ведомости итоговых или текущих выставленных отметок по предметам. Лица, не имеющие указанных документов, могут быть приняты в образовательную организацию для получения образования в заочной форме на основании аттестации, проведѐнной педагогическими работниками образовательной организации. Лица, перешедшие из других образовательных организаций, могут приниматься в соответствующий класс в течение учебного года с учѐтом пройденного ими программного материала. 5.10. В приказе о зачислении ребенка в образовательную организацию указывается форма получения образования. Приказ хранится в личном деле обучающегося, которое хранится в образовательной организации. Обучающиеся закрепляются за конкретными классами и данные о них заносятся в соответствующие статистические системы по контингенту образовательной организации. 5.11. Контингент обучающихся, осваивающих общеобразовательные программы в заочной форме обучения, определяется на начало каждого полугодия и утверждается приказом по образовательной организации. 5.12. Обучающиеся могут перейти на заочную форму получения образования по заявлению родителей (законных представителей) на любой ступени общего образования: начального общего, основного общего, среднего общего. 5.13. Обучающиеся, получающие образование в заочной форме, вправе на любом этапе обучения по решению родителей (законных представителей) продолжить образование в другой форме. 5.14. Перевод на другую форму получения образования осуществляется на основании приказа директора образовательной организации. Приказ об изменении формы получения образования хранится в личном деле обучающегося. 5.15. Отношения между образовательной организацией и родителями (законными представителями) при организации заочного образования регулируются договором, который не может ограничивать права сторон по сравнению с действующим законодательством. 5.16. Для осуществления получения ребенком образования в заочной форме обучения родители (законные представители) могут: -пригласить преподавателя самостоятельно; -обратиться за помощью в образовательную организацию; -обучать самостоятельно; - использовать консультативные часы по предмету. 5.17. Образовательная организация: - заключает договор с родителями (законными представителями) об организации и проведении промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации обучающегося; - обеспечивает включение обучающегося в Региональную базу данных участников ГИА и (или) Региональную базу ЕГЭ; - предоставляет обучающемуся при наличии возможности, по остаточному принципу (после обеспечения учебниками и учебными пособиями обучающихся по очной форме обучения), на время обучения, бесплатно учебники и другую литературу, имеющуюся в библиотечном фонде образовательной организации; - предоставляет обучающемуся возможность пользоваться учебными кабинетами для проведения лабораторных и практических работ, возможность посещения практических и лабораторных занятий, по предварительному заявлению родителей (законных представителей); - предоставляет обучающемуся: - адресные данные образовательной организации (телефоны, адрес электронной почты, сайт Интернета); - учебный план; - план учебной работы на учебный период; - перечень практических и лабораторных работ с рекомендациями по их подготовке; - контрольные работы с образцами их оформления; - перечень методических комплектов для выполнения заданий; - организует обучающемуся индивидуальные консультации в количестве 72 часов; - предоставляет обучающемуся оборудование образовательной организации для выполнения практических и лабораторных работ, предусмотренных общеобразовательной программой, в соответствии с установленным образовательной организацией порядком; - обеспечивает обучающегося в целях освоения им образовательных программ, являющихся предметом настоящего договора, методической и консультативной помощью, в объемах и в порядке, предусмотренными законом и действующими нормативно-правовыми актами; - осуществляет промежуточную аттестацию обучающегося три раза в год по окончанию триместра, согласно утвержденному графику; - осуществляет перевод обучающегося в последующий класс по решению майского Педагогического совета на основании результатов промежуточной аттестации; - предоставляет обучающемуся по заявлению родителей (законных представителей) или в случае расторжения заключенного договора возможность продолжения образования в форме очного обучения. При этом в случае получения обучающимся неудовлетворительных годовых итоговых отметок по двум и более предметам, по решению Педагогического совета и по заявлению родителей (законных представителей) обучающемуся предоставляется возможность быть оставленным на повторный курс обучения; - осуществляет государственную (итоговую) аттестацию обучающегося в соответствии с Положением о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, утвержденным приказом Министерства образования РФ от 28.11.2008 года № 362; - выдает обучающемуся документ государственного образца (аттестат) при условии выполнения им требований федерального государственного образовательного стандарта; - предоставляет родителям (законным представителям)обучающегося по их желанию платные образовательные услуги в соответствии с лицензией и Уставом образовательной организации; - информирует Южное окружное управление образования города Москвы о расторжении договора с родителями (законными представителями)обучающегося, не ликвидировавшего в установленные сроки академической задолженности, для продолжения их обучения в образовательной организации. 5.18. Образовательная организация несет ответственность за качество проведения промежуточной и государственной (итоговой) аттестации Обучающегося. 5.19. Родители (законные представители) несут ответственность: - за посещение обучающимся консультативных, лабораторных и практических занятий, промежуточной и государственной (итоговой) аттестации; - за освоение обучающимся общеобразовательных программ в рамках федерального государственного образовательного стандарта. 5.20. Образовательная организация обеспечивает получение образования в заочной форме в соответствии с уровнями общеобразовательных программ на двух ступенях образования: 2 ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет); 3 ступень – среднее общее образование (нормативный срок освоения 2 года). 5.21. Организация образовательного процесса по получению образования в заочной форме регламентируется учебным планом и расписанием занятий, разрабатываемыми и утверждаемыми образовательной организацией самостоятельно. 5.22. Образовательная организация самостоятельна в выборе системы оценок и согласует с родителями (законными представителями) обучающегося порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся, получающих образование в заочной форме. 5.23. Продолжительность учебного года при заочной форме обучения составляет 36 недель. 5.24. Основой организации учебной работы по заочной форме обучения являются: самостоятельная работа обучающихся, групповые (индивидуальные) консультации и зачѐты. 5.25. Учебные часы для группы по заочной системе обучения еженедельно равномерно распределяются в течение трѐх учебных дней. Факультативы и индивидуальные консультации включаются в общее расписание занятий. 5.26. При освоении общеобразовательных программ по индивидуальному плану при численности менее девяти обучающихся количество учебных часов в неделю устанавливается из расчѐта одного академического часа в неделю на каждого обучающегося на все виды работы. 5.27. Формы проведения зачѐтов определяются учителем и могут быть устными, письменными или комбинированными. Форма аттестации обучающегося по предметам, предусмотренным учебным планом образовательной организации, могут быть различными: контрольные работы, тесты, сочинения, диктант, реферат, творческие работы и т.д. Устные и письменные формы могут сочетаться. На приѐм одного зачѐта, проверку одной письменной работы отводится 1/3 академического часа. Текущий контроль успеваемости обучающихся осуществляется учителями по 5-балльной системе. Оценки выставляются в журнал по заочному обучению (протоколы аттестации) и вносятся в электронный журнал того класса, к которому приписан данный обучающейся. Промежуточные оценки выставляются за полугодия в X-XI классах и по четвертям в II-IX классах, одночасовые предметы также оцениваются по полугодиям (с учетом согласования). В конце учебного года выставляются итоговые оценки. 5.28. Промежуточная аттестация предшествует государственной (итоговой) аттестации и проводится по предметам базовой части учебного плана образовательной организации. Зачеты, сданные заочниками, действительны в течение одного года. Оценки, полученные за зачет, действительны до 1 января года, следующего за годом их получения. 5.29. Перевод обучающегося в последующий класс производится по решению Педагогического совета образовательной организации в соответствии с результатами промежуточной аттестации. 5.30. Освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего, среднего общего образования в заочной форме обучения завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией. 5.31. Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX и XI классов, получающих образование в заочной форме, проводится образовательной организацией в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX, XI классов общеобразовательных учреждений РФ, Порядком проведения единого государственного экзамена, утвержденными Министерством образования и науки РФ. 5.32. Выпускникам IX и XI классов, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, образовательная организация выдает документ государственного образца о соответствующем образовании. 5.33. Выпускникам XI классов, не прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается справка установленной формы. |
1 2
Похожие:
 | Реализация рабочей программы допускает сочетание различных форм обучения. Возможна организация обучения по индивидуальным учебным... |  | Данные методические рекомендации разработаны для руководителей и педагогических коллективов с целью обеспечения нормативных, организационно-содержательных... |
| Учебная практика проводится на 2-м курсе для студентов очной формы обучения и студентов бакалавров, на 1-м курсе для студентов очно-заочной... | | Оптимизация форм безналичных расчетов организаций Республики Беларусь |
| Справочник рекомендован для применения на предприятиях, в учреждениях и организациях различных отраслей экономики независимо от форм... | | В пункте Группы форм принадлежность к группам. Для добавление группы форм нажать создать далее выбрать группы и нажать ок. Создать... |
| Справочник рекомендован для применения на предприятиях, в учреждениях и организациях различных отраслей экономики независимо от форм... | | Опоп фгос среднего профессионального образования для очной и заочной форм обучения в Колледже ПсковГУ |
| Для студентов всех форм обучения. Направление «080200. 62 – Менеджмент». Профиль «Производственный менеджмент» / Авт сост. Т. А.... | | Справочник предназначен для широкого круга специалистов научно-технического и художественного творчества, преподавателей, аспирантов... |