Правительство Российской Федерации Нижегородский филиал
Скачать 0.5 Mb.
|
6.2. Формы контроля знаний студентов (для бакалавров)
6.1. Критерии оценки знаний, навыковОценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале. Для получения положительной оценки по контрольной работе студент должен демонстрировать навыки аналитической работы с нормативными актами. При написании эссе и реферата студент должен демонстрировать способность провести самостоятельное исследование, сделать выводы на основе сведений, полученных из источников и научной литературы. Обязательным требованием ко всем письменным работам является грамотность оформления и наличие научно-справочного аппарата. На зачете и экзамене студент должен демонстрировать усвоение не менее 70 % изученного материала, владение навыками анализа нормативно-правовых актов и материалов судебной практики, владение юридической терминологией, умение мыслить юридически. 6.2. Порядок формирования оценок по дисциплине (для специалистов) Оценки по изучаемой дисциплине формируются на основе работы студентов на семинарских занятиях, при написании контрольных работ, эссе, а также на экзамене. Оценки сопровождаются коэффициентами, которые являются показателями веса оценки при расчете накопленной итоговой оценки по дисциплине. На семинарских занятиях студент должен продемонстрировать активность в опросе, в решении задач, а также в дискуссиях и деловых играх. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских занятиях определяется перед итоговым контролем (Аудиторная оценка (О аудиторная). При осуществлении самостоятельной работы студент должен подготовить домашнюю работу (изучить правовое регулирование и судебную практику по теме), решить задачи и подготовить доклады для выступления на занятиях. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед промежуточным или итоговым контролем (Оценка за самостоятельную работу (О сам. работа). Оценка по результатам текущего контроля (О текущий) включает в себя оценку за эссе (О эссе) и оценку за контрольные работы (О к/р). Накопленная оценка (О накопленная) за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю: О накопленная= 0,3*О текущий + 0,35*О ауд + 0,35*О сам. работа, где О текущий= 0,5*О эссе + 0,5*О к/р. Результирующая оценка (О результ) объединяет накопленную оценку (О накопленная) и оценку на экзамене (О экз): О результ = 0,7*О накопленная + 0,3*О экз. 6.2. Порядок формирования оценок по дисциплине (для бакалавров) Оценки по изучаемой дисциплине формируются на основе работы студентов на семинарских занятиях, при написании эссе, рефератов, а также на зачете. Оценки сопровождаются коэффициентами, которые являются показателями веса оценки при расчете накопленной итоговой оценки по дисциплине. На семинарских занятиях студент должен продемонстрировать активность в опросе, в решении задач, а также в дискуссиях и деловых играх. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских занятиях определяется перед итоговым контролем (Аудиторная оценка (О аудиторная). При осуществлении самостоятельной работы студент должен подготовить домашнюю работу (изучить правовое регулирование и судебную практику по теме), решить задачи и подготовить доклады для выступления на занятиях. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед промежуточным или итоговым контролем (Оценка за самостоятельную работу (О сам. работа). Оценка по результатам текущего контроля (О текущий) включает в себя оценку за реферат (О реферат) и оценку за эссе (О эссе). Накопленная оценка (О накопленная) за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю: О накопленная= 0,3*О текущий + 0,35*О ауд + 0,35*О сам. работа, где О текущий= 0,5*О реферат + 0,5*О эссе. Результирующая оценка (О результ) объединяет накопленную оценку (О накопленная) и оценку на зачете (О зачет): О результ = 0,7*О накопленная + 0,3*О зачет. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Федерального государственного образовательного автономного учреждение высшего профессионального образования | | Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования |
 | Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования | | Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования |
| Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования | | Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования |
| ... | | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 38. 03. 02 «Менеджмент»... |
| Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавров... | | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 40. 03. 01 «Юриспруденция»... |