Перечень документов и материалов, необходимых для проведения экспертизы уровня профессиональной компетентности, результативности деятельности музыкального руководителя
№
|
Наименование показателя
|
Формы документов и материалов
|
Кол-во баллов
|
1.
|
Оценка результатов повышения квалификации (за последние 3 года (в соответствии с   Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями))
|
Копии документов (за последние 3 года (в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями)) установленного образца о повышении квалификации, в которых наименование программы (проблемы, темы) отражает направленность ее содержания на формирование профессиональных компетенций музыкального руководителя.
|
0-5
|
2.
|
Формы и методы музыкального образования детей, используемые музыкальным руководителем ДОУ
|
Аналитическая справка администрации ОУ об эффективном использовании форм, средств и методов музыкального образования детей.
Конспект одного музыкального занятия и одного открытого мероприятия (утренник или мероприятие развлекательного характера).
|
0-4
|
3.
|
Соответствие уровня знаний, умений и навыков детей требованиям комплексной программы, составленной в соответствии с требованиями государственного стандарта дошкольного образования
|
Результаты диагностики детей (схемы, графики, таблицы) с указанием используемых диагностических методик.
Представленные данные готовятся музыкальным руководителем и заверяются администрацией ОУ.
|
0-4
|
4.
|
Результаты анализа текущей документации (в соответствии с функциональными обязанностями)
|
Аналитическая справка администрации ОУ, отражающая уровень соответствия оформляемых музыкальным руководителем документов нормативным требованиям.
План работы (копия) на год, предшествующий аттестации (по одной из возрастных групп).
|
0-4
|
5.
|
Степень взаимодействия музыкального руководителя с родителями
|
Аналитическая справка по результатам анкетирования (опроса) родителей.
Тематика консультаций для родителей за год, предшествующий аттестации;
Конспекты, планы совместных мероприятий (не более двух копий).
|
0-4
|
6.
|
Результаты участия в организационно-методической работе ОУ
|
Сводная таблица, отражающая результаты участия в организационно-методической работе
Копии материалов по выбору педагога (объем предоставленного материала не более 5 стр. печатного текста)
|
0-4
|
7.
|
Уровень владения техникой исполнения на музыкальном инструменте
|
Видеозапись исполнения педагогом трех музыкальных произведений разного характера:
1. классическое произведение для слушания;
2. произведение из раздела «Музыка и движение»;
3. детская песня.
|
0-6
|
8
|
Дополнительные показатели
|
1.Награды, звания, грамоты, благодарственные письма (копии документов, заверенные руководителем ОУ).
2. Материалы, отражающие достижения воспитанников и результативность их выступлений на конкурсах, фестивалях и т.п.
3. Материалы, отражающие кружковую работу музыкального руководителя.
|
0-6
|
9
|
Научно-методическая деятельность педагога (только для высшей категории)
|
1. Материалы, подтверждающие участие педагога в экспериментальной деятельности.
2. Материалы, подтверждающие организацию и проведение мероприятий на уровне района/города, края
3. Наличие авторской методической продукции (копия авторской образовательной программы с рецензиями, методической разработки, методических рекомендаций и т.п.).
|
0-6
|
10
|
Участие педагога в сетевых профессиональных сообществах
|
Наличие учетной записи профессиональных сообществах; размещение педагогических разработок для обсуждения с коллегами. Электронные ссылки, справки.
|
0-2
|
Общее кол-во баллов – 40 баллов.
Минимальное количество баллов:
для первой категории – 28 баллов;
для высшей категории – 32 балла.
ПРИЛОЖЕНИЕ 23
Перечень документов и материалов, необходимых для проведения экспертизы уровня профессиональной компетентности, результативности деятельности педагога-организатора, Старшего вожатого
№
|
Наименование показателя
|
Формы документов и материалов
|
Кол-во баллов
|
1.
|
Оценка результатов повышения квалификации (за последние 3 года (в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями))
|
Копии документов (за последние 3 года (в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями)) установленного образца о повышении квалификации, в которых наименование программы (проблемы, темы) отражает направленность ее содержания на формирование профессиональных компетенций педагога-организатора.
|
0-5
|
2.
|
Эффективность организационно-массовой работы
|
Копия плана работы педагога-организатора на текущий год.
Перспективный план (программа) работы подросткового клуба или направления воспитательной работы (с приложением одного сценария массового мероприятия).
Анализ работы педагога-организатора, подписанный руководителем ОУ, по данному направлению деятельности.
|
0-6
|
3.
|
Организация работы детских объединений
|
Для педагогов-организаторов школ, клубов:
- учебный план работы клуба, детских объединений;
- расписание работы клуба, детских объединений;
- социальный паспорт клуба.
Для педагогов-организаторов массовой работы (или по направлению):
справка руководителя ОУ об организации досуговых и массовых мероприятий, проведенных педагогом-организатором за последние 3 года
|
0-6
|
4.
|
Результаты анализа текущей документации (в соответствии с функциональными обязанностями)
|
Справка-анализ руководителя ОУ о наличии и соответствии предъявляемым требованиям документации педагога-организатора (с приложением копий документов).
Варианты документов:
-план работы педагога-организатора на текущий год;
-годовой отчет (анализ) о деятельности;
-список детского актива (для п/о школ, клубов);
-сценарий мероприятия.
|
0-6
|
5.
|
Эффективность организации сотрудничества с учреждениями культуры, спорта и молодежной политики, творческими и общественными объединениями
|
Схема взаимодействия в социуме.
Копия плана работы на текущий год.
Договоры о сотрудничестве и планы совместной деятельности (копии).
|
0-4
|
6.
|
Эффективность работы с детским контингентом по развитию социальной активности обучающихся
|
Для педагогов-организаторов школ, клубов:
- положение о самоуправлении;
- символика органа самоуправления;
- протоколы заседаний актива;
- социальные проекты.
Для педагогов-организаторов массовой работы (или направления):
- план работы по организации социально-значимых дел;
- социальные проекты.
|
0-6
|
7
|
Дополнительные показатели
|
1. Награды, почетные звания, грамоты, дипломы и т.п. (копии документов заверяются руководителем ОУ).
2. Материалы, подтверждающие методическую работу педагога-организатора на уровне ОУ, района/города, края.
|
0-4
|
8
|
Научно-методическая деятельность педагога (только для высшей категории)
|
1. Материалы, подтверждающие участие педагога-организатора в экспериментальной деятельности.
2. Материалы, подтверждающие организацию и проведение мероприятий на уровне района/города, края
3. Наличие авторской методической продукции (копия авторской образовательной программы с рецензиями, методической разработки, методических рекомендаций и т.п.).
|
0-6
|
9
|
Участие педагога в сетевых профессиональных сообществах
|
Наличие учетной записи профессиональных сообществах; размещение педагогических разработок для обсуждения с коллегами. Электронные ссылки, справки.
|
0-2
|
Общее кол-во баллов – 40 баллов.
Минимальное количество баллов:
для первой категории – 28 баллов;
для высшей категории – 32 балла.
ПРИЛОЖЕНИЕ 24
Перечень документов и материалов, необходимых для проведения экспертизы уровня профессиональной компетентности, результативности деятельности педагога дополнительного образования (кроме спортивной направленности)
№
|
Наименование показателя
|
Формы документов и материалов
|
Кол-во баллов
|
1.
|
Оценка результатов повышения квалификации (за последние 3 года (в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями))
|
Копии документов (за последние 3 года (в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями)) установленного образца о повышении квалификации, в которых наименование программы (проблемы, темы) отражает направленность ее содержания на формирование профессиональных компетенций педагога ДО
|
0-5
|
2.
|
Стабильность контингента обучающихся
|
Справка администрации учреждения о сохранности или стабильности контингента с указанием норм из учебного плана ОУ ДОД
|
0-2
|
3.
|
Результаты участия обучающихся в турнирных формах (конкурсах, фестивалях, соревнованиях и т.д.)
|
Сводная таблица, отражающая результаты участия обучающихся в конкурсных мероприятиях.
Копии документов, подтверждающих участие и достижения обучающихся (грамоты, дипломы, свидетельства, выписки из приказов и протокольных материалов мероприятий).
Справка – подтверждение об обучении участников и победителей мероприятий у данного педагога.
|
0-2
|
4.
|
Наличие работы по сохранению и укреплению здоровья детей (соблюдение санитарных правил, техники безопасности, правил пожарной безопасности)
|
Справка администрации ОУ о работе ПДО по сохранению здоровья детей.
Выписка из плана работы ПДО на текущий год (по данному разделу).
|
0-2
|
5.
|
Результаты анализа текущей документации (в соответствии с функциональными обязанностями)
|
Справка – анализ о наличии и качестве оформления текущей документации педагога ДО (с приложением проанализированных документов). Перечень документов устанавливается в соответствии с должностной инструкцией. Это может быть: копия отчета (анализ) о деятельности педагога; копия плана работы педагога на текущий год; копия образовательной программы, по которой работает педагог ДО; календарно-тематический план работы; план- конспект любого занятия.
|
0-2
|
6.
|
Взаимодействие педагога с родителями обучающихся
|
Справка администрации о системе работы педагога ДО с родителями. Тематика выступлений педагога ДО на родительских собраниях и тематика консультаций для родителей, заверенные заместителем директора по УВР. Перечень проведенных совместно с родителями мероприятий, заверенный администрацией ОУ.
|
0-2
|
7.
|
Эффективность результатов диагностики интересов, склонностей, способностей обучающихся
|
Копия плана работы ПДО на текущий год (раздел «Диагностика»).
Копия анализа результатов диагностики за год, предшествующий аттестации, составленного ПДО.
|
0-2
|
8
|
Профессиональные показатели
|
1. Награды, грамоты, дипломы и т.п. (копии документов, заверенные руководителем).
2. Копии документов, подтверждающих участие педагога в конкурсах профессионального мастерства.
|
0-4 (каждая позиция оценивается от 0 до 2)
|
9
|
Научно-методическая деятельность педагога (только для высшей категории)
|
1. Информация об организации мероприятий разных уровней (копия приказа об участии в организации мероприятия, сценарий мероприятия, информация СМИ о проведении мероприятия).
2. Наличие авторской методической продукции (копия авторской образовательной программы с рецензиями, методической разработки, методических рекомендаций и т.п.).
|
0-4 (каждая позиция оценивается от 0 до 2)
|
10
|
Участие педагога в сетевых профессиональных сообществах
|
Наличие учетной записи профессиональных сообществах; размещение педагогических разработок для обсуждения с коллегами. Электронные ссылки, справки.
|
0-2
|
Общее кол-во баллов – 24 балла.
Минимальное количество баллов:
для первой категории - 18 баллов;
для высшей категории - 20 баллов.
ПРИЛОЖЕНИЕ 25 |
