Методические рекомендации по организации и проведению регионального этапа Всероссийской олимпиады


Скачать 304.71 Kb.
НазваниеМетодические рекомендации по организации и проведению регионального этапа Всероссийской олимпиады
страница4/4
ТипМетодические рекомендации
filling-form.ru > бланк заявлений > Методические рекомендации
1   2   3   4

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ



Оснащение рабочего места для каждого студента, выполняющего теоретическое задание (описание):

  • индивидуальное рабочее место студента (стол, стул);

  • лист черновика;

  • авторучка.


Материально-техническое обеспечение 1 части профессионального задания для каждого студента:

  • теодолиты;

  • нивелиры;

  • штативы деревянные;

  • рейки 3-х метровые.


Материально-техническое обеспечение 2 части профессионального задания для каждого студента:

  • автоматизированное рабочее место студента (компьютер с программой AutoCAD);

  • калькулятор;

  • авторучка.
  1. ПРОЦЕДУРА ПРОВЕДЕНИЯ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА



Региональный этапы Всероссийской олимпиады проводится в два этапа (теоретический и профессиональный). Участники олимпиады должны быть предупреждены о необходимости прибыть к месту проведения не менее чем за 15 минут до его начала. Участники и их сопровождающие приглашаются на открытие олимпиады, где оглашаются правила проведения олимпиады, представляется состав жюри и апелляционной комиссии. После этого участники направляются в аудитории на рабочие места.

Во время всех этапов олимпиады в каждой аудитории у рабочих мест находятся члены жюри.

Перед началом работы участники олимпиады проходят инструктаж по технике безопасности.

По окончании организационной части участникам выдаются листы с заданиями, соответствующими их возрастной параллели, и листы со справочной информацией, необходимой для решения заданий.

Член жюри отмечает время выдачи заданий на каждом этапе региональной олимпиады.

Во время работы над заданиями участник олимпиады имеет право:

1. Пользоваться листами со справочной информацией, выдаваемой участникам вместе с условиями заданий.

2. Пользоваться любыми своими канцелярскими принадлежностями наряду с выданными.

3. Пользоваться собственным непрограммируемым калькулятором, а также просить жюри временно предоставить ему калькулятор.

4. Обращаться с вопросами по поводу условий задач, приглашая к себе члена жюри поднятием руки.

  1. Временно покидать аудиторию.


Во время работы над заданиями участнику запрещается:

1. Пользоваться мобильным телефоном (в любой его функции).

2. Пользоваться какими-либо источниками информации, за исключением листов со справочной информацией, раздаваемых вместе с заданием.

3. Обращаться с вопросами к кому-либо, кроме членов жюри.

4. Запрещается одновременный выход из аудитории двух и более участников.
По окончании выполнения всех видов заданий участники направляются в актовый зал для подведения итогов регионального этапа и проведения церемонии торжественного закрытия олимпиады. Перед ними выступает председатель жюри или член жюри с кратким разбором заданий и объявлением победителя и призеров. Происходит процедура награждения.

Профессиональной образовательной организацией, на базе которой проводится региональный этап олимпиады, на весь период проведения этапа для жюри должно быть предоставлено отдельное помещение.

Председатель и члены жюри должны прибыть на место проведения олимпиады к началу регионального этапа.

  1. ПРОЦЕДУРА ОЦЕНИВАНИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНКУРСНЫХ ЗАДАНИЙ И ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ


Для обеспечения объективности оценивания выполнения заданий численность членов жюри должна быть не менее 5 человек. Победители и призеры регионального этапа по специальности определяются по лучшим показателям (баллам) выполнения конкурсных заданий. При равенстве показателей предпочтение отдается участнику, имеющему лучший результат за выполнение профессионального задания.

Победителю регионального этапа по специальности присуждается 1 место, призерам — 2 и 3 места.

Участникам регионального этапа по специальности, показавшим высокие результаты выполнения отдельного задания, при условии выполнения всех требований конкурсных заданий присуждаются номинации.

Итоги регионального этапа по специальности оформляются протоколом жюри с указанием победителя, призеров и номинантов; к протоколу прилагаются ведомости оценок выполнения конкурсных заданий, которые заполняет каждый член жюри, а также сводная ведомость, содержащая итоговую оценку. Протокол, подписанный председателем жюри и членами жюри, представляется в Оргкомитет олимпиады.

Итоги регионального этапа по специальности утверждаются Оргкомитетом олимпиады.

Победители и призеры регионального этапа по специальности награждаются грамотами и дипломами Департамента образования города Москвы.
  1. ПРОЦЕДУРА ОТБОРА НА ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП


Победитель регионального этапа по специальности по представлению Оргкомитета олимпиады направляется Департаментом образования города Москвы для участия в заключительном этапе Всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ



Основные источники:

  1. СТ СЭВ 3976-83 Здания жилые и общественные. Основные положения проектирования.

  2. Киселёв М.И., Михелёв Д.Ш. Геодезия. – М.: ИЦ Академия, 2014. – 384 с.

  3. Федоренко А.П., Мартынюк В.А., Девятов А.Н. Выполнение чертежей в системе AutoCAD. – М.: ЛТД, 2007. – 271 с.

  4. Барабанщиков Ю.Г. Строительные материалы и изделия. – М.: Издательский центр «Академия», 2013. – 416 с.

  5. Вильчик Н.П. Архитектура зданий: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2014. – 319 с.

  6. Сербин Е.П., Сетков В.И. Строительные конструкции. Учебное пособие. – М.: Инфра-М, 2014. – 236 с.

  7. Соколов Г.К. Технология и организация строительного производства. М.: Издательский центр «Академия», 2013. – 528с.

  8. Синянский И.А., Манешина Н.И. Проектно-сметное дело: учебник. – М.: Издательский центр «Академия», 2011. – 560 с.


Дополнительные источники:

  1. Попов К.Н., Каддо М.Б. Строительные материалы и изделия. – М.: Студент, 2012. – 298 с.

  2. Белиба В.Ю., Юханова А.Т. Архитектура зданий: Учебное пособие. – Ростов н/Д.: Феникс, 2009. – 365 с.

  3. Шерешевский И.А. Конструирование гражданских зданий. – М: Архитектура-С, 2005. – 176 с.

  4. Гасилов В.В. Ценообразование и сметное нормирование в строительстве / (1-е изд.) учеб. пособие. – М.: Издательский центр «Академия», 2011. – 320 с.


Интернет ресурсы:

  1. http://www.know-house.ru/ – информационная строительная система

  2. http://dwg.ru/ – материалы для проектирования.

ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОЛИМПИАДЕ





  1. Официальный сайт Всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся по профессиям и специальностям среднего профессионального образования. – Режим доступа: http://www.olimpiada-profmast.ru/.

  2. Официальный сайт ГБОУ Городской методический центр Департамента образования города Москвы. – Режим доступа: http://mosmetod.ru/.
1   2   3   4

Похожие:

Методические рекомендации по организации и проведению регионального этапа Всероссийской олимпиады iconМетодические рекомендации по разработке заданий для школьного и муниципального...
Методические рекомендации центральной предметно-методической комиссии Олимпиады по проведению школьного этапа олимпиады 5

Методические рекомендации по организации и проведению регионального этапа Всероссийской олимпиады iconРекомендации по проведению муниципального этапа
Радченко О. А. Методические рекомендации по разработке заданий и требований к проведению муниципального этапа Всероссийской олимпиады...

Методические рекомендации по организации и проведению регионального этапа Всероссийской олимпиады iconТребования к проведению школьного этапа Олимпиады включают в себя...
Требования к проведению школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2010/2011 учебного года

Методические рекомендации по организации и проведению регионального этапа Всероссийской олимпиады iconТребования к проведению школьного этапа Олимпиады включают в себя...
Требования к проведению школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2012/2013 учебного года

Методические рекомендации по организации и проведению регионального этапа Всероссийской олимпиады iconТребования к проведению школьного этапа олимпиады по немецкому языку...
Приказ №935 от 29. 08. 2014г. «Об утверждении требований к организации и проведению школьного этапа всероссийской олимпиады школьников...

Методические рекомендации по организации и проведению регионального этапа Всероссийской олимпиады iconМуниципального района ставропольского края прика з
Порядок проведения всероссийской олимпиады школьников, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации...

Методические рекомендации по организации и проведению регионального этапа Всероссийской олимпиады iconТребования к организации и проведению школьного этапа всероссийской...
Школьный этап проводится в соответствии с Порядком проведения Всероссийской олимпиады школьников, утвержденным приказом Министерства...

Методические рекомендации по организации и проведению регионального этапа Всероссийской олимпиады iconК проведению школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку
Бланки ответов выдаются каждому участнику в начале письменного этапа олимпиады, каждое задание раздается в соответствии с рекомендуемой...

Методические рекомендации по организации и проведению регионального этапа Всероссийской олимпиады iconПриказ 07 сентября 2015 г. №408-о/д Невинномысск Об утверждении требований...
Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 ноября 2013 года №1252 «Об утверждении Порядка проведения всероссийской...

Методические рекомендации по организации и проведению регионального этапа Всероссийской олимпиады iconО проведении заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников...
Ка проведения всероссийской олимпиады школьников» и от 14. 02. 2014 №123 «О проведении заключительного этапа всероссийской олимпиады...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск