Культура речи


НазваниеКультура речи
страница16/17
ТипТесты
filling-form.ru > бланк резюме > Тесты
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17
Не рой другому яму…

В благословенном городе Ростове старожилы помнят леденящую душу историю сторожа Ростислава, который занимался ростовщичеством и славился своей безжалостностью. Никто: ни убелённый сединами старик, ни молодой чиновник, запивающийся от нищеты, ни начинающая актриса, когда-то по утрам распевавшая весёлые мелодии известной оперетки, – не миновал его сетей.

Проживал этот кровожадный стяжатель в полуподвальном этаже много квартирного дома и появлялся на улице, словно привидение, лишь по ночам, занимаясь в дневное время приведением в порядок бессчётного количества расписок, векселей, обязательств. Шаркающей походкой, раздражавшей даже его кота по кличке Пессимист, прозванного так из-за постоянного ворчания и шипения, герой прохаживался по неровному, глиняному, мазаному полу своего убогого жилища, изредка останавливаясь перед картиной в роскошной золочёной резной раме, неизвестно каким образом очутившейся в этом прибежище несправедливости, которое видело немало людских страданий и слёз. Дрожащими руками он поправлял редеющие волосы, развевающиеся от малейшего дуновения ветерка, проникавшего сквозь щёлки затворённой двери, и развивал свои бесчеловечные теории, выпяченной нижней губой шепча ему одному слышные угрозы. Он никому не позволял залезать к себе в душу, закалил характер одиночеством, готов был испепелить, заколоть кого бы то ни было, если тому придёт фантазия покопаться в его прошлом, так что зализать полученные раны любопытному удастся нескоро.

По ночам он сторожил расположенный неподалёку строящийся особняк приехавшего из захолустного городишки разбогатевшего дельца, который открыл неиссякаемый источник молодости и долголетия и хотел удивить и осчастливить всё человечество, начиная с ростовчан. Узнав об этом, дряхлеющий сторож-ростовщик решил во что бы то ни стало заполучить рецепт эликсира, чтобы направить свой недюжинный ум и изворотливость не на вымогательство грошовых процентов, а развернуть масштабное производство не только на периферии, но и за границей, потому что ему надоело блуждать в лабиринтах собственного корыстолюбия.

И вот однажды ветреным вечером, когда багровое солнце иссекает своими лучами неумолимо надвигающуюся тьму, сей мизантроп как бы нечаянно встретил обладателя чудодейственного средства и, собрав остатки обаяния, предложил сделку. Как ни убеждал его коммерсант, что средство ещё нуждается в проверке, Ростислав рассчитывал сам завершить необходимые расчёты и исследования. Сумма, предлагаемая им, была настолько велика, что бизнесмен согласился.

Заполучив образчик эликсира и документы на право пользования землёй, где этот источник обнаружен, будущий врачеватель поторопился в своё убогое жилище. Решив сначала отметить лёгкую победу, он накрыл стол для трапезы, выбрав для пиршества винегрет, отварную картошку, которую нетрудно пережевать, свежевыпеченный хлеб и, конечно, бокал омолаживающего снадобья. Он торжествующе сделал первый глоток и насторожился: напиток напоминал рассол квашеной капусты; он сделал ещё несколько судорожных глотков и… понял, что на каждого мошенника найдётся более изворотливый гениальный аферист. От страшной мысли, что кто-то мог обмануть его, самого изощрённого в надувательствах, бедняга не выдержал и, упав навзничь, отдал богу душу. Деньги и долговые расписки, найденные в потаённых местах, вернулись к их неосмотрительным владельцам, которые из поколения в поколение передавали эту историю, так нежданно-негаданно завершившуюся. А что за человек отомстил безжалостному злодею, так никто и не узнал.
Задание для самоконтроля.

  1. Выпишите слова с омофоничными корнями, подберите проверочные слова._____________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Найдите и подчеркните все слова орфографического минимума, использованного в данном тексте.

  2. Объясните все знаки препинания, подчеркнув предикативные основы, все осложняющие конструкции.

  3. Напишите в несколько приёмов текст как изложение (по абзацу), стремясь сохранить использованную лексику.


Раздел II

Орфоэпический минимум

ПЕРЕЧЕНЬ СЛОВ ДЛЯ РАБОТЫ
Пользуясь орфоэпическим словарем, расставьте ударения. Читайте слова до тех пор, пока не запомните правильный вариант произношения.
Вариант 1
Создалась, должностей, изогнутый, зазвонит, клала, квартал, местностей, оценена, зонты, свекла, премировать, бронированный автомобиль, прибыть, эксперт, наверх, залита, отрочество, клялась, балованный, (многие) сироты, путепровод, призыв, еретик, пробыла, прозорливый, оптовый, договорный, придралась, знамение.
Вариант 2
Каталог, щавель, документ, отогнала, послала, созвонимся, намерение, начата, торты, гастрономия, премированный, углубить, диспансер, некролог, дралась, облегчит, сливовый, согнутый, красивее, гражданство, аэропорты, баловаться, впилась, замкнутый, созыв, уставный, призвала, ходатайство, приглянется, прирученный, забралась
Вариант 3
Проданы, воткнутый, вкралась, деяние, добыча, оторвала, дремота, откупорить, ходатайствовать, брала, начали, алфавит, километр, цемент, облегчить, кухонный, понявший, повторим, щегольской, красивейший, каучук, банты, углубленный, пурпурный, отключим, фетиш, незаконнорожденный, синекура, блудница, духовник.

Вариант 4
Включен, вместится, дефис, закупоренный, положить, поднялась, приняты, бронировать билеты, позвала, в скольких, свекольный, легкоатлет, намерение, удобнее, пурпур, джинсовый, бармен, тигровый, подростковый, танцовщица, исчерпать, бомбардировать, нувориш, приданое, завидно, холеный, отзыв депутата.
Вариант 5
Августовский, апостроф, безудержный, боязнь, бюрократия, вероисповедание, воспроизведенный, кулинария, генезис, давнишний, деспотия, договоренность, дремота, завсегдатай, кинематография, металлургия, значимость, каталожный, кичиться, кремень, лубочный, маркетинг, мельком, мытарство, наголо стричь, наискось, наотмашь, нормировать, обетованный.
Вариант 6
Апартеид, ассиметрия, блокировать, буржуазия, баловница, ветеринария, втридорога, гренки, гордиев узел, двоюродный, договор, донельзя, житие, исподволь, истерия, флюорография, камбала, кварталы, кладовая, ломоть, маневры, маркировать, мастерски, менеджмент, мизерный, мытарь, шашки наголо, новорожденный, обеспечение.

Вариант 7
Ободрить, опека, занозить, пасквиль, перистые, побасенка, похороны, предвосхитить, простыня, ракушка, рекрут, санитария, снадобье, средства, феерия, хаос, столяр, хозяева, христианин, перчить, чистильщик, соболезнование, малая толика, пригубленный, украинка, умерший, костюмированный, двоеженство, соскобленный, квашение
Вариант 8

Олигархия, опериться, очистные, петля, пиццерия, поутру, на похоронах, глазированный, принудить, нет простынь, статуя, рэкетир, кулинария, сосредоточение, феномен, таможня, ржаветь, двоеженец, тирания, углубить, украинский, мартиролог, загубленный, послушник, площадная (брань), пуловер, подовый, памятуя, валовой

ОРФОЭПИЧЕСКИЕ ШУТКИ АВТОРА
Задание

  1. Включите диктофон и прочитайте текст.

  2. Расставьте ударение в прочитанном тексте, проверив выбранный вариант по словарю.

  3. Включите первоначальную запись и проверьте, обратив внимание на допущенные ошибки.

  4. Добейтесь безошибочного чтения текста.

  5. Попробуйте составить со словами свой собственный текст.



***

Поросший конским щавелем путепровод напоминал сирот, за которыми нет никакого ухода. Вдруг неподалеку остановился бронированный автомобиль, никогда не знавший оптовой цены. Его салон отливал пурпуром особой кожи, а кондиционер обдувал матовую кожу известной танцовщицы, откупоривающей холеными руками шотландское виски. Она понимала, что отзыв депутата, на ходатайство которого она возлагала такие надежды, неизбежен. В лучшем случае он может стать барменом. Экспертами его деятельность оценена лет эдак на 5. Тут никакие созывы команды не помогут. Облегчить участь может только чудо.

А ведь эта должность была просто синекура!

***

Сквозь жалюзи пробивался пурпурный луч заката, играя на кухонной утвари. Двери бунгало были приоткрыты. Прозорливый взгляд блудницы говорил о её намерениях. Хватит баловаться творогом, пора перейти на свекольный или сливовый сок. Так ведь делают кошечки всех нуворишей. Прирученная пить прямо из молокопровода на ферме, она искала сокопровод, но не заметила, как оказалась на дорожке, где легкоатлет в щегольском джинсовом костюме разговаривал о тенденциях современной иконописи со своим духовником. Завидно стало легкомысленной кошке. Пора забыть подростковые мысли о еде – нужно думать о прекрасном!

Раздел III

Тематические тесты

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ТЕСТ №1
Фонетика, орфоэпия
Вариант 1

  1. В каком слове ударение на втором слоге?

а) 1) положить; 2) поднялась; 3) приняты; 4) ходатайствовать

б) 1) брала; 2) начали; 3) алфавит 4) километр

в) 1) в скольких; 2) позвала; 3) передан; 4) дефис

г) 1) кухонный; 2) понявший; 3) свекла; 4) согнутый

д) 1) послала; 2) астроном; 3) диалог; 4) повторим


  1. В каком слове произносится

а) - звук [ж]: 1) нож; 2) намажьте; 3) ближе; 4) резче

б) - звук [с]: 1) сбросить; 2) счёт; 3) извлечь;4) близко

в) - звук [т’]: 1) территория; 2) тенденция; 3) тест; 4) ателье

г) - звук [в’]: 1) отправь; 2) отправьте; 3) в институт; 4) вилка

д) - звук [т]: 1) вряд ли; 2) впредь; 3) отгоняли; 4) поднимать


  1. В каком слове ударение на предпоследний слог?

а) 1) документ; 2) балуюсь; 3) позвоним; 4) облегчим

б) 1) электропровод; 2) мусоропровод; 3) газопровод; 4) нефтепровод

в) 1) придралась; 2) загнутый; 3) исчерпать; 4) призвала

г) 1) сироты; 2) забралась; 3) каталог; 4) танцовщица

д) 1) оторвала; 2) уставный; 3) подростковый; 4) отключим


  1. В каком слове

а) озвончение согласного: 1)экзамен; 2) подвиг; 3) сквозняк; 4) смеяться

б) озвончение согласного: 1) подвеска; 2) привод; 3) сбивать; 4) созыв

в) оглушение согласного 1) грамотей; 2) прибаутка; 3) голубка; 4) лубок

г) нет звука [ы] 1) межинститутский; 2) к итогам; 3) цирк; 4) чисто

д) нет звука [j] 1) моя; 2) бульон; 3) стулья, 4) люлька


  1. В каком слове:

а) все согласные мягкие: 1) щадить; 2) заняться; 3) соришь; 4) щёлкать

б) все согласные глухие: 1) способ; 2) вдруг; 3) нести; 4) скользкий

в) произносится твёрдый звонкий шипящий согласный: 1) щедрость; 2) жес-

токость; 3) счастье; 4) величайший

г) все согласные звонкие 1)адреналин;2)госпиталь;3)осенний;4)чудеса

д) есть согласный /с/ 1)несгораемый;2)узкий;3)расчёт;4)несёт


  1. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный звук выделена

а) верно 1) бармЕн; 2) клялАсь; 3) зАвидно; 4) сОзыв

б) верно 1) созвонИмся; 2) намерЕние; 3) зонтЫ; 4) Агент

в) верно 1) квАртал; 2) прОстыней; 3) местностЕй; 4) оцененА

г) неверно 1) бронИрованные двери; 2) припорошИть; 3) облегчИть; 4) принУдить

д) неверно 1) приговОр; 2) рАджа; 3) укрАинский; 4) диспансЕр


  1. В каком слове

а) количество букв=звуков 1) грустно; 2) слышится; 3) меткость; 4) бульон

б) букв больше, чем звуков 1) ясень; 2) честный; 3) обезьяна; 4) съёмка

в) 4 звука 1) счёт; 2) пьянь; 3) явь; 4) мял

г) звуков больше, чем букв 1) июль; 2) еловая; 3) рьяный; 4) яркость

д) есть звук [j] 1) мелок, 2) фельдъегерь; 3) преселенец; 4) лепка

Вариант 2

1. В каком слове ударение на втором слоге?

а) 1) сливовый; 2) скольким; 3)намерение; 4)углубить

б) 1) торты; 2)удобнее; 3)убрала 4) миллиметр

в) 1) красивейший; 2) каучук; 3)позвонит; 4) ледник(погреб)

г) 1) занял; 2) оптовый; 3) алфавит; 4) гастрономия

д) 1) цемент; 2) черпать; 3) приняли; 4) диспансер


  1. В каком слове произносится:

а) - звук [с]: 1) изморозь; 2) изморось; 3); воз 4) сидеть

б) - звук [с’]: 1) мороз; 2) восемь; 3) всадить;4) купается

в) - звук [т’]: 1) медь; 2) учиться; 3) отдел; 4) том

г) - звук [п’]: 1) глуп; 2) вглубь; 3) коробки; 4) пьют

д) - звук [т]: 1) отголосок; 2) тишина; 3) молотьба; 4) подкоп


  1. В каком слове ударение падает на последний слог?

а) 1) тортов; 2) складов; 3) бомбардировать; 4) навзничь

б) 1) дочиста; 2) добела; 3) тотчас; 4) набок

в) 1) инструмент; 2) феномен; 3) принял; 4) понят

г) 1) кабелей; 2) (вы)правы; 3) включен; 4) вкралась

д) 1) клала; 2) раджа; 3) холеный; 4) забралась


  1. В каком слове:

а) происходит озвончение 1) дневной; 2) образ; 3) вокзал; 4) портить

б) происходит озвончение 1) просьба; 2) опоздать; 3) позвонок; 4) луг

в) происходит оглушение 1) умножь; 2) жирный; 3) изящный; 4) чаща

г) звук [и] 1) к Игорю; 2) с Ирой; 3) на иконах; 4) без идей

д) нет зкука [j] 1) почтальон; 2) полёт; 3) поёт; 4) вьётся


  1. В каком слове:

а) все согласные мягкие 1) щетина; 2) лагерь; 3) желе; 4) висеть

б) все согласные глухие 1) корпус; 2) кофе; 3) микроскоп; 4) помещики

в) произносится твёрдый звонкий шипящий согласный 1) жаргон; 2) щегол;

3) строчка; 4) тоньше

г) произносится гласный [а] 1)жасмин; 2) жалюзи; 3) сожаление; 4) час

д) все согласные звонкие 1) умница; 2) абрикосы; 3) общение; 4) здание


  1. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный звук выделена

а) верно 1) в туфлЯх; 2) премировАть; 3) прИбыть; 4) Экспертный

б) верно 1) катАлог; 2) щавЕль; 3) докУмент; 4) отогнАла

в) неверно 1) закУпорить; 2) клалА; 3) срЕдства; 4) подрОстковый

г) верно 1) дОсуг; 2) пОняв; 3) сОзыв; 4) бАнты

д) неверно 1) нефтепровОд; 2) началА; 3) красИвеее; 4) танцОвщица


  1. В каком слове

а) количество букв=звуков 1) ютиться; 2) уютный; 3) адъюнкт; 4) юбка

б) букв больше, чем звуков 1) грустный; 2) якорь; 3) вьюга; 4) моется

в) 4 звука 1) шьёшь; 2) лён; 3) поют; 4) ядро

г) звуков больше, чем букв 1) разжать; 2) скамья; 3) японец; 4) субъект

д) есть звук [j] 1) конъюнктура; 2) любить; 3) рюмка; 4) полюс.


ТЕМАТИЧЕСКИЙ ТЕСТ №2
Морфемика и словообразование
Вариант 1

  1. Укажите слова, образованные приставочным способом

а) 1) переделывает; 2) архиважный; 3) безбрежный; 4) по-новому

б) 1) возврат; 2) бессовестный; 3) наращивала 4) безответственный

в) 1) размышлять; 2) позвала; 3) беззаботный; 4) раззадорить

г) 1) задобрил; 2) сокурсник; 3) раскидала; 4) воспевать

д) 1) поахала; 2) обветшание; 3) перевозчик; 4) набедренная
2. Укажите слова, образованные суффиксальным способом

а) 1) сожаление; 2) всесильный; 3) сотрудник; 4) разработать

б) 1) погонится; 2) приласкал; 3) размышлениями; 4) оттенок

в) 1) отголосок; 2) неожиданность; 3) изголодаться; 4) прогонял

г) 1) прибедниться; 2) расставаться; 3) разбежаться; 4) вскарабкаться

д) 1) наговорил; 2) сызнова; 3) распечатал; 4) неизменно
3. Укажите слова, образованные приставочно-суффиксальным способом

а) 1) соразмерность; 2) составитель; 3) сокурсник; 4) присочинил

б) 1) подоконник; 2)подпилил; 3) подтверждение; 4) подхалим

в) 1) подбежал; 2) подмастерье; 3) антикоммунистический; 4) отставка

г) 1) просрочил; 2) отсыпал; 3) дезориентация; 4) оросительный

д) 1) реорганизация; 2) соотечественник; 3) соблазнитель; 4) разрушитель
4. Укажите слова, образованные

а) бессуффиксным способом 1) просьба; 2) расцвет; 3) контракт; 4) людоед

б) бессуффиксным способом 1) зелень; 2) песня; 3) переписка; 4) бородач

в) путём сложения: 1) водопроводчик; 2) лесостепь; 3) орденоносец; 4) контригра

г) путём сложения:1) орготдел; 2) сокурсник; 3) однокашник; 4) железобетонный

д) путём перехода в существительное (субстантивация): 1) прошлое (лето); 2) (вспоминать) прошлое; 3) происшествие; 4) разбег
5. Укажите слово, в котором

а) 5 морфем: 1) отдалились; 2) качался; 3) воспарить; 4) сделался

б) нет окончания: 1) слон; 2) три; 3) (выглядеть) хорошо; 4) отдаст

в) 3 суффикса: 1) расфуфырившись; 2) позвала; 3) опоздавший; 4) прозаический

г) нет приставки: 1) опрыскать; 2) оборот; 3) обозлённый; 4) опериться

д) нет нулевого окончания: 1) тяжелей; 2) налей; 3) волчий; 4) воробей
6. Укажите слова, в котором

а) суффикс [j] со значением собирательности: 1) вороньё; 2) семья;

3) гербарий; 4) стайка

б) нет суффикса -К-: 1) соломка; 2) головоломка; 3) загадка; 4) булка

в) суффикс -ИН- со значением единичности: 1) баранина; 2) горошина;

3) скважина; 4) мамина

г) суффикс со значением деятеля: 1) выключатель; 2) предприниматель;

3) ограничитель; 4) ускоритель

д) суффикс -ОВАТ- со значением неполноты признака: 1) виноватый;

2) тесновато; 3) основательно; 4) продолговатый.
7. Выпишите из предложения слово (слова), образованные приставочным способом:

Эти, напротив того, косились и пятились от дам и посматривали по сторонам, не расставил ли где губернаторский слуга зелёного стола для виста.
Вариант 2

  1. Укажите слова, образованные приставочным способом:

а) 1) заморский; 2) аполитичный; 3) безбрежный; 4) по-новому

б) 1) бессмысленный; 2) бессовестный; 3) безуспешный; 4) безответственный

в) 1) сообщник; 2) соавтор; 3) соратник; 4) соплеменник

г) 1) приобщиться; 2) пририсовал; 3) примерка; 4) припухать

д) 1) втихую; 2) въехал; 3) вклейка; 4) вредить
2. Укажите слова, образованные суффиксальным способом:

а) 1) перетрудиться; 2) расцеплять; 3) перетряхнуть; 4) оттуда

б) 1) овечий; 2) по-заячьи; 3) межзвёздный; 4) примёрзла

в) 1) недооценил; 2) прибедниться; 3) измерение; 4) прокричала

г) 1) марка; 2)листовка; 3)щёки; 4) батрак

д) 1) подкуп; 2) росчерк; 3) обесценить; 4) просрочка
3. Укажите слова, образованные приставочно-суффиксальным способом:

а) 1) обменять; 2) подменил; 3) покупать (товар); 4) покупатель

б) 1) потихоньку; 2) поспешно; 3) безмерно; 4) безмолвно

в) 1) сокращённо; 2) сообща; 3) сообразно; 4) соблазнительно

г) 1) неоспоримый; 2) неприветливый; 3) нецелесообразный; 4) нелюбимый

д) 1) облаивать; 2) (сыграл) по-крупному; 3) подловлю; 4) взваливает
4. Укажите слова, образованные

а) бессуффиксным способом 1) взлёт; 2) лётчик; 3) взлететь; 4) подписка

б) бессуффиксным способом 1) влево; 2) вкратце; 3) вначале; 4) ввод

в) путём сложения 1) многоуважаемый; 2) многократность; 3) многожёнство;

4) машиностроитель

г) путём сложения 1) горнолыжный; 2) юаровский; 3) зарплата; 4) натовский

д) путём субстантивации (переход в существительные): 1) (открытие) столовой;

2) прибрежная; 3) пробег; 4) приют
5. Укажите слово, в котором

а) 5 морфем: 1) взмолился; 2) непрерывность; 3) подписывал; 4) обезображенный

б) нет окончания: 1) даст; 2) намажь; 3) мог; 4) всласть

в) 2 суффикса: 1) выловленный; 2) казачество; 3) популярность; 4) яркость

г) нет приставки: 1) загляденье; 2) забитый; 3) заработок; 4) защита

д) приставка ПО- и нулевое окончание: 1) подогрев (воды); 2) подождал;

3) подарок; 4) посмотрев
6. Укажите слова, в котором

а) суффикс [иj] со значением принадлежности: 1) посторонний; 2) без претензий;

3) лесничий; 4) охотничий

б) нет суффикса -К-: 1) лакомка; 2) пипетка; 3)прописка; 4) подружка

в) суффикс -Л- со значением предмета: 1) крепление; 2) мысль; 3) покрывало;

4) стекло

г) суффикс -ЕСТВ- со значением собирательности: 1) празднество;

2) количество; 3) студенчество; 4) волшебство

д) суффикс -ОВАТ- со значением неполноты признака: 1) виноватый;

2) тесновато; 3) основательно; 4) продолговатый
7. Выпишите из предложения слово (слова), образованные приставочно-суффиксальным способом:

Каждый раз, перебирая вешалки и встречая плащ, я в копилку своей одомашненной души складывал приятное чувство обладания полезной вещью.

1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17

Похожие:

Культура речи iconРабочая программа Элективного курса «Культура речи»
Введенская Л. А. "Русский язык и культура речи", И. Б. Голуб «Русский язык и культура речи» Л. Г. Смирнова «Культура русской речи»,...

Культура речи iconКультура речи и стилистика рекомендовано Ученым советом Орелгту в качестве учебного пособия
Федерального государственного образовательного стандарта «Русский язык и культура речи» для нефилологических специальностей с учетом...

Культура речи iconКомплект III контрольные работы для студентов заочного факультета
Предметы: «Русский язык и культура речи», «Деловой язык», «Русский язык и культура делового общения», «Культура научной и деловой...

Культура речи iconРабочая программа учебной дисциплины «Русский язык и культура речи»
Дисциплина «Русский язык и культура речи» ставит своей целью формирование и развитие коммуникативной компетенции специалиста технического...

Культура речи iconУчебно-методическое пособие по дисциплине «Русский язык и культура речи»
Учебно-методическое пособие по дисциплине «Русский язык и культура речи» для студентов 1 курса всех специальностей очной, заочной...

Культура речи iconМетодические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине...
«Русский язык и культура речи» предназначены для студентов средних профессиональных учебных заведений, реализующих фгос среднего...

Культура речи iconГапоу рб «колледж искусств им. П. И. Чайковского» фонд оценочных...
«Культура речи», с учетом требований фгос среднего общего образования и гуманитарного профиля профессионального образования, одобренной...

Культура речи iconМетодическое пособие по выполнению внеаудиторной самостоятельной...
Методическое пособие предназначено для студентов специальности 030912 Право и организация социального обеспечения при изучении дисциплины...

Культура речи iconТ. В. Сатина русский язык и культура речи
Одобрено на заседании кафедры русского языка и культуры речи, протокол №2 от 13. 09. 2011 г

Культура речи icon54. способы передачи чужой речи. Вопросы и задания по разделу 1:...
Определите понятия «императивная (обязательная)» и «вариантная» нормы. Приведите примеры

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск