Место дисциплины в структуре образовательной программы
Настоящая дисциплина относится к циклу гуманитарный дисциплин учебного цикла «Бакалавр»-Б1 гуманитарных и социально-экономических дисциплин основной образовательной программы (ООП) бакалавриата и блоку дисциплин «Б (Базовые программы)», обеспечивающих бакалаврскую подготовку согласно концепции преподавания иностранных языков, принятой в НИУ-ВШЭ Санкт-Петербург.
Данная программа является обязательной для всех студентов 1 курса. Экзамен сдается в конце учебного года, в 4 модуле.
Формы контроля знаний студентов
Экзаменационная работа состоит из 4-х частей.
|
%
|
Время, мин.
|
Чтение
|
20
|
20
|
Аудирование
|
20
|
20
|
Письмо
|
30
|
30
|
Говорение
|
30
|
10*
|
Всего: 80 минут в расчете на одного студента
5.1 Формат проведения экзамена
Задания на чтение, аудирование и письмо выполняются по окончании занятий в назначенный день. Время выполнения – 70 минут.
Устная часть экзамена состоит из двух частей.
В первой части студент получает карточку с заданием. Тематика определяется в соответствии с программой. В течение 1 минуты студент продумывает ответ. Затем в течение 2 минут высказывается по заданной теме, после чего отвечает на 2-3 дополнительные вопросы экзаменаторов по изученным темам и/или реагирует на их высказывания по обсуждаемой тематике.
5.2 Содержание экзаменационной работы
В экзаменационной работе использованы задания следующих типов:
ЧТЕНИЕ.
1. Задания на логико-смысловые соответствия: расставьте абзацы в правильном порядке.
2. Задания на понимание запрашиваемой информации:
правда/неправда/не сказано.
АУДИРОВАНИЕ.
Задание на понимание источника информации: выявление соответствия слов участникам коммуникации.
Задание на понимание запрашиваемой информации: заполнение пропусков.
ПИСЬМО.
Ответ на поставленный вопрос в пределах одного абзаца (100-150 слов). Тематика определяется в соответствии с программой.
УСТНАЯ РЕЧЬ.
Представление студента экзаменаторам.
Высказывание по определенному заданию с последующим обсуждением, предполагающим развернутые аргументированные ответы на вопросы и высказывания экзаменаторов.
5.3 Распределение заданий по содержанию и проверяемым умениям и навыкам
Разделы работы
|
Проверяемые элементы содержания
|
Количество заданий
|
всего
|
С выбором ответа и кратким ответом
|
С развернутым ответом
|
Аудирование (полилог)
|
Контролируется:
1. понимание соответствия слов участникам коммуникации;
2. понимание запрашиваемой информации.
|
10
|
5
5
|
|
Говорение
|
- монолог
Неподготовленная беседа
Контролируется: 1.соответствие теме и задаче;
2.организация высказывания;
3. грамотность;
4. выбор речевых и языковых средств;
5. беглость речи;
6.интерактивность.
|
3
|
|
3
|
Чтение (научно-популярная статья)
|
Контролируется:
1. понимание логико-смысловых соответствий в тексте;
2.понимание информации.
|
10
|
5
5
|
|
Письмо
|
Написание абзаца.
Контролируется:
1. соответствие теме и коммуникативному заданию;
2.организация текста;
3. грамотность;
4. выбор языковых средств.
|
1
|
|
1
|
|
Итого:
|
24
|
20
|
4
|
5.4 Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом
Задание с выбором ответа и кратким ответом считается выполненным, если выбранный учащимся номер ответа совпадает с верным ответом. Все задания с выбором ответа оцениваются в 0 или 1 балл.
Задание с развернутым ответом оценивается экспертом с учетом правильности и полноты ответа. К каждому заданию приводится инструкция для экспертов (критерии), в которой указывается, за что выставляется каждый балл.
Общий балл вычисляется по следующей формуле:
R*0,2 + A*0,2 +Sp*0,3 + P*0,3 = Exam, где
R – оценка за чтение;
A — оценка за аудирование;
Sp – оценка за устную речь,
P — оценка за написание абзаца.
5.5 Структура и нормы выполнения работы
Экзаменационная работа состоит из 4-х частей.
|
%
|
Время, мин.
|
Чтение
|
20
|
20
|
Аудирование
|
20
|
20
|
Письмо
|
30
|
30
|
Говорение
|
30
|
10*
|
Всего: 80* минут.
* в расчете на одного студента
Образцы заданий экзаменационной работы
|
