РАЗДЕЛ 1. ТВОРЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1.1 Исследование современных направлений моды
Проанализировать деятельность ведущих мастеров России и зарубежных мастеров парикмахерского дела. Дать характеристику современных и перспективных направлений развития моды в прическах и декоративной косметике. Проследить единство современной моды в прическах с модой в одежде, а также с аксессуарами.
Описать направление моды в женских, мужских (стрижках) прическах, окрашивании и укладках волос, более подробно остановиться на характеристике направлений той группы причесок, к которой относится создание прически, предусмотренной темой ПЭР. Раздел содержит не менее 4 цветных иллюстраций модных причесок, оформляются на отдельных листах формата А – 4, подписывается Иллюстрация. В тексте необходимо делать ссылки на иллюстрации (Иллюстрация 1…) и приложения (Приложение 1…). Приложения можно оформлять в виде коллажа, количество приложений не ограничено. Иллюстративный материал должен нести конкретную информацию. (Объем текста 2 – 3 листа).
1.2 Зарисовка и описание модели
Разрабатываемая модель должна отвечать требованиям современной моды, поэтому необходимо конкретно указать на те модные детали прически, которые отвечают современной моде. Следует обосновать выбор волос, т.к. длина волос, его фактура и состояние могут иметь иногда решающее значение при создании модели. Необходимо учитывать индивидуальные особенности человека, для которой разрабатывается модель.
Описание модели выполнить в следующей последовательности:
Назначение (конкурсная, вечерняя . . .)
Стиль (классический, романтический . . .)
Характер композиции:
- Объемный; - Пространственный; сложный (комбинированный)
Линии:
- силуэтные; - по конструкции (конструктивные, конструктивно-декоративные, декоративные); - по направлению в пространстве (горизонтальные, вертикальные, диагональные)
3.Детали прически (хвосты, букли, косы, локоны и т.д. ...)
4.Декоративное и художественное оформление прически.
5. Силуэт прически:
- по степени объемности, - прилегаемости прически к голове;
6. Форма прически и ее свойства:
- геометрический вид; - характер поверхности формы, - объем; - масса.
7. Композиционный центр
8. Цвет, его характеристика.
9. Пропорции:
- взаимосвязь пропорций с фигурой, с лицом, - пропорции прически;
9. Ритм.
10.Симетрия, асимметрия.
12.Акцент.
Разрабатываемую модель представить в цветном изображении в 1 – 2 ракурсах. С целью создания гармоничного образа дать рекомендации по выполнению макияжа, выбору одежды и аксессуаров. (Объем текста 2 – 3 листа)
РАЗДЕЛ 2. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
2.1. Технологическая последовательность выполнения постижерного украшения
В данном разделе необходимо описать последовательность выполнения постижерного украшения. Составить технологическую карту, Технологическая карта 1. Позиции Технологической карты 1 должны нести конкретную информацию.
Постижерное украшение представить в цветном изображении или фотоизображении. (Объем текста 1,5 – 2 листа).
2.2. Определение исходных данных для выполнения разрабатываемой прически
Разработку технологической последовательности выполнения прически необходимо начинать с определения исходных данных, то есть необходимо выяснить, какими операциями и в какой последовательности следует обработать волосы, чтобы достичь желаемого результата. Следует определиться с характеристикой волос, как материалом для создания прически (минимальная длина, форма стрижки, фактура, текстура, структура), которым оно должно отвечать, чтобы разработанную на бумаге прическу идеально воплотить на волосах. Если волос требует определенных технологических операций или процессов по подготовке его к непосредственному выполнению прически (стрижка, окрашивание, и укладка), следует обосновать целесообразность выполнения тех операций или процессов, и описать их технологическую последовательность выполнения. Эти действия отобразить в Технологической карте 2, где необходимо показать минимальную длину волос или форму стрижки, окрашивание, и способы укладки волос (если укладка волос является подготовительной операцией).
Позиции Технологической карты 2 должны нести конкретную информацию. Описывая технологическую последовательность подготовки волос к выполнению прически, необходимо выполнить эскизы. Эскизы выполняются пастой черного цвета (Объем 1,5 – 2 листа).
2.3. Технологическая последовательность выполнения прически
В разделе необходимо подробно описать характер и последовательность технологических операций по выполнению непосредственно прически согласно темы работы. Эти действия отобразить в Технологической карте 3.
Позиции Технологической карты 3 должны нести конкретную информацию. Описывать технологию выполнения прически, необходимо четко, последовательно; фотографии должны цветными, хорошего качества. (Объем 1,5 – 2 листа)
2.4. Выбор и характеристика материалов для выполнения прически
В соответствии со структурой волос и назначением прически, обосновать выбор парфюмерно-косметических средств, рекомендованных для выполнения тех или иных технологических операций, охарактеризовать их роль в создании прически. Указать нормы расхода парфюмерно-косметических средств одной выбранной фирмы - производителя, необходимых для выполнения разрабатываемой прически
(Объем 1,5 – 2 листа)
2.5. Выбор и характеристика инструмента и приспособлений для выполнения прически
Необходимо дать классификацию инструментов, приспособлений по группам, для выполнения определенных видов работ. Обосновать выбор инструмента в зависимости от структуры волос, длины волос, способа выполнения стрижки и укладки волос в прическу. Показать преимущества выбранного инструмента над другими существующими.
Описать современные способы дезинфекции инструментов, приспособлений. (Объем 1,5 – 2 листа)
Вывод
В выводе описываются результаты, полученные в процессе работы:
• выводы должны содержать краткую характеристику состояния раскрытия темы письменной экзаменационной работы,
• выводы раскрывают методы решения поставленной цели и работы над темой (в какой последовательности, какие основные задачи были решены)
• выводы должны содержать анализ проделанной работы, разработаны технологии, полученные результаты, обоснования достоверности выполненной работы.
Вывод должен содержать рекомендации по практическому применению полученных результатов, обозначать перспективы внедрения.
Список используемой литературы
Представляет собой перечень всех литературных и иных источников, использованных при выполнении работы. Источники располагаются в едином алфавитном порядке. Список литературы должен быть оформлен единообразно с соблюдением государственного стандарта на библиографическое описание документа (ГОСТ 7.1.-2003).
Приложения
Письменная экзаменационная работа дополнительно оформляется иллюстративным (цветным или черно-белым) материалом, который можно оформить в виде коллажа или иллюстрации. Подписываются Приложение …, в тексте обязательна ссылка (Приложение …). Количество приложений не ограничено, т.к. не учитываются в общее количество листов работы.
4. Требования к оформлению ПЭР
4.1.Требования к оформлению текста.
-работа должна быть оформлена в соответствии с ГОСТ;
-не рекомендуется использовать в тексте личные местоимения (я, у меня, моя и т.п.).
Изложение текста должно идти от третьего лица единственного числа (автор считает, автор определяет и т.п.). Может использоваться безличная форма (принимается, определяется). Сокращения слов в тексте не допускаются.
-работа должна содержать четкую формулировку целей и задач по теме;
-содержать показатели теоретические и практические;
-данные могут быть представлены в виде схем, таблиц и текста;
-содержать анализ источников и литературы по теме работы;
-соответствовать всем требованиям, предъявляемым к оформлению ПЭР.
Письменная экзаменационная работа должна быть аккуратно оформлена в жесткой папке. ПЭР выполняется на компьютере в одном экземпляре и оформляется только на лицевой стороне белой бумаги. Формат бумаги – А4 (210 х 297 мм).
Каждый лист ПЭР должен иметь рамку: левое – 20 мм; верхнее – 5 мм; правое – 5 мм; нижнее –5 мм.
Шрифт – 14, типа Times New Roman.
Межстрочный интервал – полуторный.
Отступ красной строки – 1,25 см.
Ориентация: книжная.
Выравнивание текста – по ширине.
Выравнивание заголовков – по центру строки.
Переносы в словах не допускаются.
Цвет шрифта основного текста письменной работы – черный.
Вписывать в текст работы отдельные буквы, слова, формулы, знаки допускается только черной пастой или черными чернилами, при этом плотность вписанного текста должна быть максимально приближена к плотности основного текста.
Расстояние от рамки формы до границ текста в начале и конце строк – не менее 3 мм. Расстояние от верхней или нижней строки текста до верхней или нижней рамки должно быть не менее 10 мм. Расстояние между заголовком и текстом должно быть 15 мм, между последней строкой текста и последующим заголовком -15 мм. Расстояние между заголовком раздела и подраздела – 8 мм.
Условные обозначения различных величин должны быть тождественны во всех разделах работы.
Рисунки могут быть выполнены в карандаше или тушью, допускается в красках, и из цветной бумаги. Рисунки и иллюстрации нумеруются.
Чертежи, схемы должны быть выполнены карандашом с соблюдением правила технического черчения, согласно рекомендациям ЕСКД, на листах формата А-4.
Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Таблицы слева, справа и снизу, как правило, ограничивают линиями. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф.
Иллюстрации в виде рисунков, фотоснимков и т. п. располагаются на отдельных листах. Можно расположить их в конце текста или всей работы в качестве приложений.
Если это предусмотрено заданием, ПЭР должна иметь графическую часть. Чертежи на листах формата А-4 выполняют в масштабе 1:4. Повреждение листов, помарки, грубые исправления в тексте не допускаются.
4.2. Объем ПЭР
Количество страниц письменной работы – 25-30 листов. Все страницы заполняются текстом, в котором выделяются абзацы. Каждый новый раздел начинается с новой страницы.
4.3. Требования к нумерации страниц
Страницы работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему документу, последовательно, начиная с 3-й страницы (содержание), т. е. после титульного листа и задания.
Титульный лист и задание включаются в общую нумерацию, но номер страницы на них не проставляется.
4.4. Выделение заголовков разделов и подразделов и их размещение
Заголовки пишутся строчными буквами (кроме первой прописной) полужирным шрифтом по центру строки. Заголовки разделов и подразделов, указанные в содержании (оглавлении), в тексте работы должны быть выделены и идентично пронумерованы. Разделы, подразделы, пункты и подпункты следует нумеровать арабскими цифрами и записывать с абзацного отступа. Каждый раздел (введение, раздел, вывод) начинается с новой страницы.
Не допускается наличие текста вне разделов и подразделов, помещение на разных страницах заголовка подраздела и его текста. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Заголовок не имеет переносов.
Пример: Раздел 1, Подраздел 1.1, пункт 1.1.1.
4.5 Требования к оформлению списка используемой литературы
Список используемых источников представляет собой перечень тех документов и источников, которые использовались при написании ПЭР, расположенных в едином алфавитном порядке по разделам в следующей последовательности:
-нормативно-правовые источники;
-учебники, брошюры;
-периодические издания;
-электронные ресурсы;
В особом внимании нуждается оформление списка используемой литературы.
В это описание должны входить:
- Фамилия и инициалы автора;
- Полное название книги, точка;
- После тире – название города, в котором издана книга;
- Пробел, после двоеточия – название издательства (без кавычек), которое ее выпустило;
- После запятой – год издания;
- После точки, пробел, тире, количество страниц книги.
Пример заполнения.
Королева С.И. Основы моделирования прически. Учеб.пособие. – М.: Академия, 2014.
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПИСЬМЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Оценка «отлично» выставляется в случаях, когда содержание представленной работы:
- соответствует ее назначению;
- характеризуется логичным, последовательным изложением материала с обоснованием выбранных исходных данных и технологической последовательности выполнения;
- выбранная модель отвечает современным тенденциям моды и назначению;
- технологические карты выполнения постижерного украшения, подготовки волос к прическе, технологической последовательности создания прически, выполнены на высоком уровне;
- работа выполнена самостоятельно, обучающийся демонстрирует глубокое знание вопросов темы;
- работа оформлена грамотно, на основании стандартов и имеет положительные отзывы руководителя ПЭР и рецензента.
Оценка «хорошо» выставляется в случаях, когда содержание представленной работы:
- соответствует ее назначению;
- характеризуется логичным, последовательным изложением материала с обоснованием выбранных исходных данных и технологической последовательности выполнения прически, но не вполне четко обосновывает свой выбор;
- выбранная модель отвечает современным тенденциям моды и назначению;
- технологические карты выполнения постижерного украшения, подготовки волос к прическе, технологической последовательности создания прически, выполнены с небольшими неточностями в оформлении;
- работа выполнена самостоятельно, обучающийся демонстрирует хорошее знание вопросов темы;
- работа оформлена на основании стандартов, допущены не более трех недочетов в оформлении работы, эскизов технологических карт;
- имеет положительные отзывы руководителя ПЭР и рецензента.
Оценка «удовлетворительно» выставляется в случаях, когда содержание представленной работы:
- соответствует ее назначению;
- характеризуется непоследовательным изложением материала с необоснованным выбором исходных данных и технологической последовательности выполнения прически;
- выбранная модель не отвечает современным тенденциям моды или назначению,
- технологические карты выполнения постижерного украшения, подготовки волос к прическе, технологической последовательности создания прически, выполнены не качественно;
- работа выполнена самостоятельно, обучающийся демонстрирует слабое знание вопросов темы;
- работа оформлена с незначительным нарушением стандартов, допущено более трех недочетов в оформлении работы, эскизов технологических карт;
- имеются замечания по содержанию и оформлению работы в отзывах руководителя ПЭР и рецензента.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется в случаях, когда содержание представленной работы:
- не соответствует ее назначению;
- характеризуется непоследовательным изложением материала с неправильным выбором исходных данных и технологической последовательности выполнения прически;
- выбранная модель не отвечает современным тенденциям моды или назначению,
- технологические карты выполнения постижерного украшения, подготовки волос к прическе, технологической последовательности создания прически, выполнены с серьезными ошибками;
- обучающийся не обладает обязательными знаниями по теме в полной мере или значительная часть работы выполнена несамостоятельно;
- работа оформлена с нарушением стандартов, допущено существенные недочеты в оформлении работы;
- нет выводов о проделанной работе;
- имеются критические замечания по содержанию и оформлению работы в отзывах руководителя ПЭР и рецензента.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
№
п/п
|
Перечень тем письменной экзаменационной работы
|
Блок 1. «Свадебная прическа»
|
1-5
|
Выполнение свадебной прически с использованием постижерных изделий.
|
Блок 2. «Прически в стиле «ретро»
|
1-5
|
Выполнение прически в стиле «ретро» с использованием постижерных изделий.
|
Блок 3. «Вечерние прически»
|
1-5
|
Выполнение вечерней прически с использованием постижерных изделий.
|
Блок 4. «Фантазийные прически»
|
1-5
|
Выполнение фантазийной прически с использованием постижерных изделий.
|
Блок 5. «Исторические прически»
|
1-5
|
Выполнение исторической прически с использованием постижерных изделий.
|
Блок 6. «Прически в фольклорном стиле»
|
1-5
|
Выполнение прически в фольклорном стиле с использованием постижерных изделий.
|
Примечание:
содержание каждого блока предусматривает выполнение прически по теме с использованием постижерных изделий. Длина волос и окрашивание свободные.
|
Приложение 4
Структуру и содержание доклада
(рекомендуемое время доклада 10 минут).
1. Приветствие.
2. Самопрезентация (фамилия, имя, группа, профессия), учебные и профессиональные достижения (портфолио), перспективы профессионального роста.
3. Объявление темы ВКР, представление письменной и практической части.
4. Выступление руководителя с отзывом на работу обучающегося.
5. Ответы выпускника на вопросы членов ГЭК.
Добрый день, уважаемая государственная экзаменационная комиссия!
Я,___________________________(фамилия, имя), обучающаяся группы_______
- вашему вниманию хочу представить презентацию моих учебных и профессиональных достижений (электронная презентация портфолио).
- мои дальнейшие профессиональные планы.
Тема моей ВКР:
«________________________________________________________________»
- актуальность темы
- цель и поставленные задачи
- суть работы
- основные результаты (представление практической работы)
Что бы причёска соответствовала теме ПЭР необходимо проанализировать современную моду, выявив наиболее характерные тенденции, а именно ………………………………………………………………………
Выполненная причёска – это причёска для …………………………………………………, основные характеристики для этих причёсок учтены при выполнении. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Выполнить такую прическу можно при условии тщательной подготовки волос и обоснованной последовательности выполнения. Сначала была выполнена диагностика волос клиентки ………………………….
Так как заданием было предусмотрено окрашивание волос ( краткое пояснение технологической карты 2) ………….. ……………………………….
Подготовив волосы модели, приступают непосредственно к выполнению прически (подробное описание технологической карты 3)……………………..
Декоративным украшением прически является постиж (краткое описание постижерного украшения, способа выполнения (технологическая карта 1))
Продолжительность защиты одной письменной экзаменационной работы, как правило, не должна превышать 15 минут
Приложение 5
Требования к оформлению портфолио:
Портфолио обучающегося оформляется в папке - накопителе с файлами. Основными принципами составления портфолио является системность, полнота, конкретность предоставляемых сведений; объективность информации, презентабельность.
Обучающийся имеет право (по своему усмотрению) включать в портфолио дополнительные разделы, материалы, элементы оформления, отражающие его индивидуальность. В портфолио могут быть помещены иллюстративные фотоматериалы (не более 15 фотографий), отражающие производственную деятельность.
Папка и находящиеся в ней материалы должны иметь эстетический вид, каждый документ датируется. Портфолио предъявляется на бумажном и электронном носителях. Листы должны иметь сквозную нумерацию.
СОДЕРЖАНИЕ ПОРТФОЛИО
1. Мой портрет
Раздел, содержащий основные сведения об авторе портфолио. Важно грамотно оформить персональную страничку (резюме), где присутствует личное фото, место рождения, учебы и т.д.
В данном разделе нелишними окажутся характеристики, автобиография. Интересным приложением к портфолио могут стать различные эссе. Например, эссе о себе, эссе о выборе профессии.
2. Портфель документов
Это своеобразный «портфель-отчет» показателей образовательных достижений, сертифицированных и/или подтвержденных соответствующими документами. В его двух подразделах - «Образование и «Достижения» - помещаются документы.
3. Портфель работ
Собрание различных творческих, исследовательских работ:
-работы, позволяющие проследить динамику учебного прогресса;
-полностью законченные и оформленные творческие и социальные проекты;
-авторские работы (фотографии).
Сами работы вкладываются после страницы, в которой представлен их перечень.
4. Портфель отзывов
Включает в себя перечень отзывов и рекомендаций (характеристика с мест практики, рекомендательные письма, благодарственные письма, отзывы о достижениях студента, резюме)
5. Портфель личностных достижений
В разделе могут быть представлены:
-описание увлечений, хобби;
-жизненные планы, цели;
-профессиональная карта о выборе направления дальнейшего жизненного пути.
6. Мои жизненные и профессиональные цели
К чему стремишься, в какой сфере жизни хочешь добиться успеха. Что является для тебя важным и значимым в профессии.
Приложение 6
Министерство образования, науки и молодежи Республики Крым
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым
«Симферопольский колледж сферы обслуживания и дизайна»
|
«Работа к защите допущена »
Зам. директор по УПР
Панасюк В. А._________
«__»__________ 2016 г.
|
Профессия СПО Парикмахер
|
Код 43.01.02.
|
ПИСЬМЕННАЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА
Тема: Выполнение вечерней прически с использованием постижерных изделий
Выпускница: Иванова Ирина Андреевна
Группа: 18
Мастер п/о: Фоменко Елена Николаевна
Консультанты:
По творческой части: Лищенко М.А.
По технологической части: Лищенко М.А.
Руководитель работы: _____________ Лищенко М.А.
/подпись, Ф.И.О/
Работа допущена к защите с оценкой: ____________________
Рецензия (отзыв) руководителя работ
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
Симферополь
2017
Приложение 7
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым «Симферопольский колледж сферы обслуживания и дизайна»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии по профессии «Парикмахер»
Протокол № __ от «___» _______ 201__ г.
Председатель МК _______ М.А. Лищенко
|
|
ЗАДАНИЕ
для выполнения письменной экзаменационной работы
Выдано обучающейся группы 18 Ивановой Ирине Андреевне
Профессия: Парикмахер Квалификация: Парикмахер 3 разряда
Тема письменной работы: «Выполнение вечерней прически с использованием постижерных изделий»
утверждена приказом по колледжу №__ «УЧ» от _______ 201__ г.
Задание согласовано с зам. директора по УПР Панасюк В. А._______________
Задание выдал преподаватель Лищенко М.А._____________________________
Сроки выполнения работы с ________ 2017 г. по _________ 2017 г.
График выполнения письменной экзаменационной работы:
№
п/п
|
Наименование раздела
|
Срок выполнения разделов письменной работы
|
Отчет
о выполнении
|
|
Введение
|
|
|
1
|
Творческая часть
|
|
|
1.1 Исследование современных направлений моды
|
|
|
1.2 Зарисовка и описание модели
|
|
|
2
|
Технологическая часть
|
|
|
|
2.1 Технологическая последовательность выполнения постижерного украшения
|
|
|
2.2 Определение исходных данных для выполнения разрабатываемой прически
|
|
|
2.3 Технологическая последовательность выполнения прически
|
|
|
2.4 Выбор и характеристика материалов для выполнения прически
|
|
|
2.5 Выбор и характеристика инструмента и приспособлений для выполнения прически
|
|
|
|
Вывод
|
|
|
Сведения об изменении в письменной экзаменационной работе ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Место прохождения производственной практики _____________________________
________________________________________________________________________
Исходные данные к работе_________________________________________________
|
Приложение 8
Содержание
|
Стр.
|
Введение
|
|
1. Творческая часть
|
|
|
1.1 Исследование современных направлений моды
|
|
|
1.2 Зарисовка и описание модели
|
|
2. Технологическая часть
|
|
|
2.1 Технологическая последовательность выполнения постижерного украшения
|
|
|
2.2 Определение данных для выполнения разрабатываемой прически
2.3 Технологическая последовательность выполнения прически
|
|
|
2.4 Выбор и характеристика материалов для выполнения прически
|
|
|
2.5 Выбор и характеристика инструмента и приспособлений для выполнения прически
|
|
|
Вывод
|
|
|
Литература
Иллюстративные приложения
|
|
|
Рецензия
|
|
|
Изм.
|
Лист
|
№ документа
|
Подпись
|
Дата
|
Содержание
|
Лист
|
Разработал
|
Иванова И.А.
|
|
|
|
Проверил
|
Лищенко М.А.
|
|
|
Введение
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Изм.
|
Лист
|
№ документа
|
Подпись
|
Дата
|
Разработал
|
|
|
|
Введение
|
Лит.
|
Масса
|
Масштаб
|
Проверил
|
Лищенко М.А.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Н.контроль
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Утвердил
|
Лищенко М.А.
|
|
|
Лист
|
Листов
|
Приложение 10
1. Творческая
| |
