Рекомендации по половому воспитанию мальчиков-подростков


Скачать 335.86 Kb.
НазваниеРекомендации по половому воспитанию мальчиков-подростков
страница3/3
ТипДокументы
filling-form.ru > бланк резюме > Документы
1   2   3

Приложение

Задачи и идеи для информирования мужской аудитории

Мы также хотели бы опубликовать резюме выводов, к которым пришли участники семинара, организованного Датской ассоциацией планирования семьи:

 

Краткий отчет и рекомендации Европейского семинара по мужской сексуальности и роли мужчин в планировании семьи, Копенгаген

Роль мужчин в меняющемся мире

В рамках семинара было решено, что во многих европейских странах перемены в обществе изменили традиционные половые роли, как для мужчин, так и для женщин. В некоторых европейских странах изменения в патриархальной структуре семьи, где мужчина является доминирующим финансовым добытчиком, происходят очень медленно. Тем не менее, нет сомнений, что изменения половых ролей мужчин и женщин будет происходить в большей или меньшей степени по всей Европе, пусть и с разной скоростью.

 

Если мужчина больше не является основным финансовым добытчиком семьи, это вынуждает мужчин признать равенство между полами. Тем не менее, для некоторых мужчин изменения в идентичности могут привести к снижению самооценки, которая может уменьшить его уверенность в себе и в сексуальной жизни. Очевидно, что изменения традиционных половых ролей необходимы, но важно, чтобы мужчины активно участвовали в создании новых ролей. В этом случае мужчины не будут видеть в этом процессе угрозы, но в место этого найдут хороший опыт и позитивные стороны в новых ролях.

 

Традиционные половые роли мужчин связаны с множеством мифов о сексуальности мужчин. Миф о том, что мужчины всегда хотят секса, миф о том, что мужчина должен играть доминирующую и определяющую роль в сексе, миф о том, что для секса обязательно нужна эрекция, и так далее. И мужчины, и женщины несут общую ответственность за поддержание этих мифов. По этой причине мужчины и женщины должны бросить вызов мифам о мужской сексуальности. Представители обоих полов должны признать роль мужчин как отцов, любовников, мужей, друзей и так далее. Европейская рабочая группа хочет подчеркнуть право мужчин иметь и демонстрировать свои эмоции. Это подразумевает не только дружественные эмоции, но также грусть и гнев.

 

В СМИ мужчины часто изображаются негативно – как преступники, алкоголики, насильники, семейные тираны. Европейская рабочая группа считает, что СМИ должны также представлять позитивные аспекты жизни мужчин и их роли в обществе.

 

Изменение половых ролей не означает и не должно привести к доминированию одного пола над другим. С другой стороны, от мужчин нельзя требовать отказа от ценностей, которые составляют основу их самооценки. Власть мужчин может стать силой для поддержки и сотрудничества с другими людьми, а не способом доминирования и уничтожения. Мужчинам необязательно становиться слабыми, чтобы изменить свои половые роли и поведение к лучшему.

 

Рекомендации для мероприятий по планированию семьи среди мужчин

Европейская рабочая группа обсудила важность интегрирования точки зрения мужчин на планирование семьи и пропаганду сексуального здоровья и благополучия. Поскольку мероприятия по планированию семьи касаются людей обоего пола, а сексуальное благополучие требует понимания потребностей и желаний обоих полов, то Европейская рабочая группа предлагает следующее:

 

1. Ассоциации планирования семьи должны анализировать и учитывать точку зрения мужчин на планирование семьи, сексуальное здоровье и отцовство.

 

2. Ассоциации планирования семьи должны создать форум для обсуждения мужской сексуальности и доступности позитивных ролевых моделей. Ассоциации должны осознавать тот факт, что у многих юношей и мальчиков нет позитивных образцов для подражания среди взрослых мужчин. В некоторых случаях это связано с тем, что в семье нет отца, а также с тем, что в школах, детских садах и других детских учреждениях очень мало сотрудников-мужчин.

 

3. Ассоциации планирования семьи должны разрабатывать и внедрять новые стратегии для достижения хорошего образования в области сексуальности, планирования семьи, сексуального здоровья и отношений для мальчиков и мужчин.

 

4. Ассоциации планирования семьи должны обучать мужчин заниматься образованием по вопросам сексуальности и планирования семьи среди других мужчин. Кроме того, женщины-преподаватели должны изучать аспекты мужской сексуальности.

 

5. Ассоциации планирования семьи должны рассмотреть возможность создания обучающих программ, которые повысят чувствительность мужчин и женщин к гендерным вопросам сексуальности, планирования семьи и сексуального здоровья.

 

6. Ассоциации планирования семьи должны рассмотреть возможность подчеркивать ответственность мужчин за планирование семьи и пропаганду сексуального здоровья. Программы, направленные на мужчин, которые касаются мужской ответственности, должны разрабатываться при активном участии мужчин.

 

7. Ассоциации планирования семьи должны рассмотреть возможность создания специальных учреждений, чтобы охватить и ответить на потребности мужчин. Это могут быть специальные кабинеты в клиниках или даже отдельные клиники для мужчин. Также важно подчеркивать значение консультаций мужчин мужчинами.

 

8. Ассоциации планирования семьи должны гарантировать, что точка зрения мужчин и женщин представлена в работе ассоциаций.

 

9. Ассоциации планирования семьи должны ценить позитивный вклад мужчин в консультирование, а также в другие сопутствующие профессии.

 

10. Ассоциации планирования семьи должны рассматривать мужскую сексуальность как широкий спектр, а не как отдельно существующие гомосексуальность и гетеросексуальность.

 

11. Ассоциации планирования семьи должны работать над изменением законодательства, чтобы обеспечить равенство и соблюдение прав человека в сфере сексуальности.

 

Внимание к образованию мальчиков

Европейская рабочая группа определила потребность в образовании мальчиков-подростков по вопросам сексуальности, планирования семьи и сексуального здоровья с акцентом на мужскую сексуальность. Мальчики-подростки во многих случаях не имеют ролевых моделей среди мужчин, их половое созревание может вызывать у них замешательство и противоречивые чувства. Необходимо разрабатывать специальные программы обучения, а также информационные материалы, ориентированные на мальчиков. Подобные программы для мальчиков-подростков, по мнению Европейской рабочей группы, должны учитывать следующие важные рекомендации:

 

1. У мальчиков должна быть возможность получать знания от преподавателя-мужчины.

 

2. Мужчины, которые проводят занятия о сексуальности, планировании семьи и сексуальном здоровье, должны проанализировать собственные переживания, связанные с подростковым возрастом и собственные чувства в отношении этих проблем.

 

3. Преподаватели мальчиков-подростков должны использовать любую возможность, чтобы обсудить личный опыт участников группы и их чувства по поводу этих проблем.

 

4. Поскольку мальчики хотят получать искренние советы, преподаватели полового воспитания для мальчиков-подростков должны говорить максимально лично, конкретно и на доступном языке.

 

5. Основная задача полового воспитания – развеять сложившиеся заблуждения большинства. Примеры таких заблуждений – это мифы о размерах полового члена, преувеличенные представления о сексуальной активности ровесников и тому подобное.

 

6. Ровесников надо вовлекать в половое воспитание, чтобы поощрять положительный опыт взаимоотношений в группе подростков вместо негативного давления со стороны сверстников. Необходимо создавать дискуссионные группы мальчиков.

 

7. Необходимо разрабатывать специальные информационные материалы по половому воспитанию для мальчиков.

 

8. Мальчикам необходимо предоставлять информацию о сексуальности, планировании семьи и сексуальном здоровье с точки зрения женщин. Также мальчикам и девочкам нужно предоставлять возможность участвовать в совместных дискуссиях по вопросам сексуальности.

 

9. Учебный план по половому воспитанию для мальчиков должен включать такие темы как гомосексуальность, любовь, секс, порнография, мастурбация, презервативы, отношения между мужчиной и женщиной, как познакомиться с девочкой, невербальное общение между мужчиной и женщиной и так далее.

 

Подходы и организации, где мальчики и молодые мужчины могут получить информацию о сексуальности, планировании семьи и сексуальном здоровье

Европейская рабочая группа обсудила подходы предоставления информации о сексуальности, планировании семьи и сексуальном здоровье, а также организации, через которые можно охватить мальчиков и молодых мужчин. Подходы включают распространение бесплатных презервативов, устное информирование мужчин в различных учреждениях, распространение печатных информационных материалов, создание дискуссионных групп, проведение групп по принципу «равный равному» и организацию встреч о мужской сексуальности. Эти мероприятия можно проводить в самых различных организациях и учреждениях, включая клиники планирования семьи, школы, молодежные клубы, армейские казармы, в ситуациях, когда женщина-партнер обращается за контрацепцией, а мужчина сопровождает ее, в спортивных клубах, во время визитов в связи с беременностью и недавними родами женщины-партнера, в местах лишения свободы, во время обращения за мужской хирургической стерилизацией, во время музыкальных концертов, среди молодых отцов в детских учреждениях, на предприятиях, в лагерях иммигрантов, во время подготовки к религиозному посвящению, в гей-клубах и организациях для гомосексуалов, в учреждениях для инвалидов и так далее.

 

Заявление относительно информации о презервативах

Европейская рабочая группа успела обсудить только один, самый распространенный среди мужчин контрацептивный метод – презерватив. Рабочая группа считает очень важным обсуждение других методов мужской контрацепции, включая хирургическую стерилизацию, а также роль мужчин в поддержке женщины в применении женских контрацептивных методов. Европейская рабочая группа пришла к общему мнению, что информация о презервативах:

  • - не должна быть изолированной, она должна рассматриваться в контексте сексуальности и чувств

  • - должна побуждать мальчика почувствовать себя сильным и контролирующим ситуацию

  • - должна реалистично описывать препятствия и трудности в применении презервативов

  • - должна сопровождаться примерами таких трудностей из реальной жизни

  • - не должна быть лицемерной

  • - должна предоставлять подросткам конкретные фразы для ситуаций, когда используется презерватив

  • - должна связывать применение презервативов с удовольствием – сопровождаться эротической информацией

  • - использование презервативов не должно быть главным пунктом полового воспитания молодых мужчин

Рабочая группа также выделила следующие аспекты информирования о презервативах, как самые необходимые:

  • - мальчику следует рекомендовать попробовать мастурбировать в презервативе до сексуального дебюта

  • - во время обучения очень важно, чтобы мальчики сами попробовали надеть презерватив на какой-либо предмет

  • - не менее важно проводить практические упражнения на тему «как купить презерватив»

  • - информационные материалы по применению презервативов не должны включать совет о сжатии резервуара на конце презерватива, чтобы в презерватив не попал воздух. В этом нет необходимости.

Заключительные замечания

Европейская рабочая группа считает семинар очень успешной точкой отсчета в предоставлении мужчинам собственной роли в планировании семьи и сексуальном здоровье в Европе. Участники пришли к консенсусу о том, что большинство важных проблем были обсуждены, несмотря на разное культурное происхождение участников.

 

А потому, мужчины из разных европейских стран имеют схожие представления о сексуальности, планировании семьи и сексуальном здоровье. Участники пришли к выводу, что семинар еще раз подчеркнул важность дальнейшего обсуждения и согласились создать сеть по обмену опытом и совместной деятельности в этой области. Также было решено, что семинар продемонстрировал необходимость дальнейшей работы по мужской сексуальности, а потому этот семинар не должен стать последним.

 

Шведская ассоциация планирования семьи (RSFU)

Автор: Эрик Кентерволл, писатель и преподаватель, который занимается вопросами человеческой сексуальности и отношений более 20 лет. Он является автором официального учебного плана по половому воспитанию в школах Швеции. В течение последних десяти лет он занимается исследованием вопросов полового воспитания для мальчиков-подростков.

 

Перевод: Елизавета Морозова
1   2   3

Похожие:

Рекомендации по половому воспитанию мальчиков-подростков iconРешение. Рассуждения, приводящие к правильному ответу
Миша сказал: "Все, что говорит Коля, – правда". Директор понял, кто из них кто. Расположите первые буквы имен мальчиков в порядке:...

Рекомендации по половому воспитанию мальчиков-подростков iconО содействии патриотическому воспитанию граждан
Постановлением Правительства РФ от 13. 08. 2016 №795 утверждены Правила предоставления федеральных субсидий некоммерческим организациям...

Рекомендации по половому воспитанию мальчиков-подростков iconАнкета по выявлению трудновоспитуемых подростков
Организация работы по профилактике аддиктивного поведения подростков в профессиональном лицее №32

Рекомендации по половому воспитанию мальчиков-подростков iconБолее 14 тысяч подростков планируют трудоустроиться в прикамье в 2014 году
При содействии службы занятости в Пермском крае в нынешнем году планируют трудоустроиться в свободное от учебы время более 14 тысяч...

Рекомендации по половому воспитанию мальчиков-подростков iconКонспекты внеклассных мероприятий
В 6 г классе на начало 2010 – 2011 учебного года было 25 человек, из них 12 мальчиков и 13 девочек

Рекомендации по половому воспитанию мальчиков-подростков iconРекомендации к 35 ч. 2 Коап РФ разработана мок (Межрегиональный Отцовский...
Неисполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних...

Рекомендации по половому воспитанию мальчиков-подростков iconМетоды диагностики девиантного поведения детей и подростков
Тест rafft (Relax, Alone, Friends, Family, Trouble) для быстрой диагностики алкоголизма и наркомании у подростков

Рекомендации по половому воспитанию мальчиков-подростков iconЗадание участникам учебного исследовательского проекта «Летняя занятость...
Полевой этап: проинтервьюировать 30 работающих (подрабатывающих) учащихся подростков 13–16-лет, исходя из нормы 3 респондента в день...

Рекомендации по половому воспитанию мальчиков-подростков iconРазвитие социальной компетентности подростков как одно из приоритетных...
Современные педагогические технологии развития социальной компетентности детей и подростков

Рекомендации по половому воспитанию мальчиков-подростков iconМетодические рекомендации по профилактике зацепинга среди несовершеннолетних...
Но именно группы подростков наиболее замкнуты и трудно принимают в себя «новичков», что часто создает особое пространство одиночества...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск