Скачать 2.78 Mb.
|
Литература
Занятие № 3. Типы языковых норм и типы речевых «неправильностей». Орфоэпические, акцентологические нормы и распространенные отступления от них (2 ч) Задания для проверки теоретических знаний Задание 1. Выбор акустических вариантов фонемы на каждом шаге развертывания речи регулируют нормы
Задание 2. В русском языке выделяются следующие стили в области произношения:
Задание 3. Разговорный стиль общения доминирует в
Задание 4. Литературному стилю общения присущи
Задание 5. Произносительная система современного литературного языка
Задание 6. В основе русского литературного произношения лежит
Задание 7. Аканье первоначально было признаком
Задание 8. Нормы произношения определяются
Задание 9. «Орфоэпический словарь русского языка. Произношение, ударение, формы» под ред. Р.И. Аванесова издан в
Задание 10. Выбор вариантов размещения и движения ударного слога среди неударных регулируют нормы
Задание 11. Ударение в русском языке характеризуется
Задание 12. С помощью ударения можно различать
Упражнения Упражнение 1. Затранскрибируйте следующие слова, произнесите их вслух. Нрав, плуг, гараж, лошадь, груз, врозь, груздь, дрозд, визг, робко, трубка, складки, хлебца, низко, всходы, второй, сторожка. Упражнение 2. Напишите транскрипцию выделенных гласных в соответствии с нормой произношения. Тёрка, лошадь, язык, еда, сюда, деревня, часовни, прятать, пожелание, щадить, въезд, тянуть, ожирение, вянуть, пиявки, шиповник, поехали, колёса, шитьё, няня, жёсткий, корзина, жизнь, циновка, поют. Упражнение 3. Выпишите в один столбик слова, в которых сочетание чн произносится как шн, в другой – слова, в которых чн произносится в соответствии с написанием. Дачный, Млечный путь, прачечная, скворечник, пустячный, яичница, Никитична, Саввична, нарочно, скучно, вечный, алчный, прочный, заочный, сказочный, командировочный, поточный, сливочный, коричневый, молочный, съемочный, мелочный, конечно, чесночный, лоточник, горчичный, копеечная (монета), брусничный, будничный, булочная, очечник, помощник, сообщник, изящный, будущность, полуночный, печник. Упражнение 4. Образуйте женские отчества от следующих имен и прочитайте их вслух. Илья, Фома, Никита, Кузьма, Савва, Лука, Добрыня, Фока. Упражнение 5. Найдите слова, произношение которых указано правильно. Черезвычайно, перетрубация, жаждущий, дерматин, подстричься, почтампт, учереждение, инцидент, конкурентоноспособный. Упражнение 6. Какие согласные звуки в приведенных словах произносятся на месте выделенных букв? ОблоЖка, короБка, деД, оТдать, Сдоба, свяЗь, поеЗд, соВхоЗ, сереЖки, поряДки, хоД, кроВь, СброД, лоЖка, салаЗки, муЖ, оТбежать, столБ, гвоЗДь, Сделать, книЖка, лоДка. Упражнение 7. Перепишите слова, подчеркивая те, в которых сочетание чт произносится как шт. Что, чтобы, нечто, кое-что, что-нибудь, ни за что, что-то. Упражнение 8. Перепишите слова, подчеркивая те, в которых сочетания гк, гч произносятся как хк, хч. Мягко, легко, тягчайший, легковая, смягчить, облегчить, мягкотелый. Упражнение 9. Распределите слова в два столбика: в первый – с твердой согласной перед Е, во второй – с мягкой согласной перед Е. Энергия, бутерброд, деканат, атеист, безе, индекс, дефицит, генезис, стратегия, бифштекс, антресоли, аккордеон, компьютер, фанера, тире, патетика, орхидея, музей, резюме, реле, пюре, декорум, диспансер, детектор, интервью, академик, конденсатор. Упражнение 10. Перепишите слова, вставляя пропущенные буквы. Намес...ник, час…ный, хлес…нуть, наез…ник, совес…ливый, праз…ный, облас…ной, звез…ный, крес…ник, голлан…ский, пропагандис…ский, завис…ливый, поз…но. Упражнение 11. Укажите, какой из вариантов ударения существительных им. п. ед. ч. является нормативным. Адюльтер, амок, амфора, анамнез, анатом, антихрист, антропометрия, апокриф, апоплексия, апостроф, арахис, аргумент, армянин, астроном, атлет, атмосфера, багрянец, базилик, бездарь, бекон, библиотека, благовест, благовествование, блеяние, боязнь, братья, бряцание, буржуазия, бюрократия, вандал, вахтёр, вероисповедание, верховенство, ветеринария, визирь, газопровод, генезис, гладильщица, глашатай, горбинка, гравёр, гусеница, дебаркадер, дервиш, дефис, деяние, диалог, дискант, диспансер, добыча, догмат, договорённость, документ, доллар, досуг, доцент, дояр, древко, дрозофила, дрофа, духовник, дьявольщина, евнух, еретик. Упражнение 12. Укажите, какой из вариантов ударения существительных им. п. ед. ч. соответствует современной литературной норме. Жалюзи, жемчуг, жужелица, забытьё, завсегдатай, заговор, запасник, засуха, звонница, зевота, зимовщик, знамение, знахарь, значимость, изобретение, изыск, иконопись, инженерия, иноходь, инструмент, инсульт, истопник, ишиас, каталог, киноварь, киста, кладбище, кладовая, клаустрофобия, кляссер, кнутовище, кожух, компас, компостёр, крапива, курень, лассо, ледник, лесничиха, либидо, ломота, магазин, малец, мельничиха, мениск, мимикрия, молодёжь, молох, монахиня, моногамия, намерение, наркомания, нарост, недуг, некролог, нектар, немота, ненависть, несессер, нувориш, обретение, огниво, озвучение, олигархия, острота, пандемия, паныч, паралич, партер, пасквиль, патриархия, петелька, плавильщик, побасёнка, полотнище, портфель, послушник, потуги, премирование, приговор, приданое, призыв, призывник, прикус, принцип, приобретение, присказка, прищур, просека, простолюдин, протокол, процент, прядильщица, пурпур, раздроблённость, ракурс, рассредоточение, раструб, ревень, револьвер, резьба, ремень, рентгенография, ретушь, ритор, розан, роженица, ростбиф, сантиметр, светобоязнь, свояченица, святоша, селянин, силос, складчина, слалом, случай, смоковница, снадобье, соболезнование, созыв, статуя, столяр, страховщик, таможня, танго, трапеза, тулья, туника, тяжба, удилище, упрочение, фарфор, феерия, фетиш, филистёр, флюорография, хвоя, ходатайство, холодность, цемент, центнер, черпальщик, чистильщик, швея, шелковица, щавель, щиколотка, экскурс, экслибрис, эксперт. Упражнение 13. Укажите, какой из вариантов ударения существительных им. п. мн. ч. является нормативным. Афиняне, банты, бирманцы, болты, братья, бурлаки, верования, волки, ворота, гербы, гиляки, датчане, критяне, лифты, персты, плуги, потуги, сироты, торты, фронты, холмы, шампуры, шарфы, шприцы. Упражнение 14. Укажите, какой из вариантов ударения в данных существительных является правильным. Авгур, автономия, арыка, аскеза, атом, аура, бензопровод, бутыль, вахтёрша, верования, воздухопровод, ворожея, вражина, временщик, газометр, гальванометр, геометр, гидрометр, гидрокомпас, гладильщик, грунтопровод, деспотия, диагноз, домовница, домовничанье, дымопровод, законнорождённый, заняло, зимородок, злоба, знахарство, избавитель, изваяние, керенка, кислица, клёпальщик, клистир, козырь, кондор, коновязь, контрагент, копирование, кристаллограф, купеник, кулик, курсор, лавирование, логовище, минералог, музыка, мытарь, наговор, нарколепсия, невропатия, некрополь, нетопырь, нефропатия, нефтепровод, омоложение, орнамент, ослица, осуждённый, паропровод, полифония, пошиб, праща, прелюбодеяние, пустельга, путепровод, рефлексия, соборование, табу, тальник, теплопровод, торец, трубопровод, фейерверк, флорин, фольга, форзац, фреза, ходатай, храмина, энцефалография, эпиграф, эпилепсия, юродивый, ясенец. Упражнение 15. Укажите, какой из вариантов ударения существительных в косвенных падежах соответствует современной литературной норме. Болей, на вертеле, волкам, волков, о вреде, высотам, газометр, гаража, в горне, гриба, гуляша, гуртом, деньгам, о деньгах, деревням, деревнями, о деревнях, камней, камням, кудрей, кудрям, куража, лесополос, локтя, мелочей, ножнам, в нору, окон, ордам, отмелей, отпусков, офицеров, парней, патруля, петель, подписей, рекам, ремня, сединам, сёстрам, сирот, скалам, скатертей, сковороду, сковородам, на сносях, соколов, соснам, соснами, средствам, стерлядей, сторицей, струнам, струям, судеб, теней, толпам, тополей, тропам, урюка, утиля, хозяевам, холмов, холуя, червя, шприца. |
Фгбоу впо «кабардино-балкарский государственный университет им. Х. М. Бербекова» мон РФ | Фгбоу впо «кабардино-балкарский государственный университет им. Х. М. Бербекова» мон РФ | ||
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кабардино-Балкарский государственный... | Учебное пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения направлений 38. 03. 01 Экономика (налоги и налогообложение);... | ||
Балкарский государственный университет им. Х. М. Бербекова (кбгу); приказов и распоряжений Министерства образования и науки Российской... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |