1 Пояснительная записка
1.1 Место курса в профессиональной подготовке выпускника
Цель и задачи изучения дисциплины
Дисциплина «Аудит» является одной из специальных дисциплин в подготовке экономистов специальности «Бухгалтерский учет. анализ и аудит», входит в региональный компонент раздела СД (специальные дисциплины, Р.6).
Изучение дисциплины «Аудит» для специальности «Бухгалтерский учет. анализ и аудит»,» проводится на четвертом курсе и нацелено на освоение студентами порядка планирования аудита, методологии его проведения, правил оформления результатов аудиторской проверки.
Изучение курса обеспечивает реализацию требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в области бухгалтерского учета и аудита по вопросам:
принципов и задач формирования мнения аудитора о достоверности бухгалтерской (финансовой) отчетности;
направлений использования аудиторских заключений при обосновании финансовых решений;
организации аудиторского контроля на предприятиях различных отраслей и организационно-правовых форм;
методики проведения аудиторских проверок в организациях по всем разделам бухгалтерского учета и отчетности;
взаимодействия предприятий и аудиторских фирм в осуществлении аудиторских проверок;
использования контрольных функций бухгалтерского учета в организации и проведении внутреннего контроля на предприятиях.
Выписка из ГОС ВПО специальности «Бухгалтерский учет. анализ и аудит»
СД.Р. 06
|
Основы аудита и аудиторской деятельности: сущность, цели и задачи; роль аудита в развитии функции контроля в условиях рыночной экономики; направления аудиторских проверок; пользователи материалов аудиторских заключений; отличие аудита от других форм экономического контроля: ревизии, финансового контроля, судебно-бухгалтерской экспертизы; нормативно-правовое регулирование и организация аудиторской деятельности; виды аудита и аудиторских услуг; международные и отечественные стандарты аудиторской деятельности; качество аудита; профессиональная этика аудитора; планирование и программа аудита; основные этапы, сущность техники и технологии проведения аудиторских проверок; понятие существенности и риска в аудите; оценка системы внутреннего контроля; аудиторская выборка; аудиторские доказательства и документы; порядок подготовки аудиторского заключения. Практический аудит: технология и методика проведения аудиторских проверок в организациях разного профиля; выбор основных направлений аудиторской проверки; аудит учредительных документов и формирования уставного капитала; аудит системы управления организацией; аудит организации бухгалтерского учета и учетной политики; аудит расчетов; аудит кредитных операций, финансовых вложений и операций с ценными бумагами; аудит операций с основными средствами и нематериальными активами; аудит издержек производства; аудит финансовых результатов; оценка финансового состояния, платеже- и кредитоспособности организации; виды и порядок подготовки аудиторских заключений; роль финансового анализа в аудиторской деятельности; прогноз финансовой отчетности и ее оценка; особенности организации и аналитических процедур внутреннего аудита; внутренний аудит как способ контроля за деятельностью менеджера со стороны собственников (акционеров); взаимоотношения внутренних аудиторов с аудиторскими фирмами.
|
|
Основной целью курса является освоение студентами методологии и методики планирования, проведения и оформления результатов аудиторской проверки.
Основными задачами дисциплины является изучение студентами:
- принципов и задач формирования мнения аудитора о достоверности бухгалтерской (финансовой) отчетности;
- направлений использования аудиторских заключений при обосновании финансовых решений;
- организации аудиторского контроля на предприятиях различных отраслей и организационно-правовых форм;
- методики проведения аудиторских проверок в организациях по всем разделам бухгалтерского учета и отчетности;
- взаимодействия предприятий и аудиторских фирм в осуществлении аудиторских проверок;
- использования контрольных функций бухгалтерского учета в организации и проведении внутреннего контроля на предприятиях.
Необходимый объем знаний для изучения данной дисциплины
Для успешного изучения этой дисциплины студентам необходимо знать: бухгалтерский учет, экономическую теорию, экономику предприятия, экономический анализ, анализ финансовой отчетности.
1.2 Особенности изучения дисциплины, формы контроля
Теоретические занятия проводятся в форме лекций. Практические занятия проводятся в форме семинаров по темам курса теории аудита и решения задач по темам курса практического аудита. Самостоятельная работа студентов осуществляется в форме решения индивидуальных заданий по основным темам курса по вариантам.
По дисциплине осуществляется текущий, промежуточный контроль на дневном отделении и итоговый контроль в форме экзамена на дневном и заочном отделениях.
По учебному плану для дневного отделения предусмотрено 34 часа лекций и 17 часа практических занятий в седьмом семестре, 32 часа лекций и 32 часа практических занятий в восьмом семестре.
Объем часов по видам учебной работы (всего)
Виды занятий
|
ДО
(Б)
|
ЗО
|
Полная
Программа
(БЗ)
|
Сокращенная программа
(БЗВ/БЗС)
|
|
|
Всего по учебному плану (общая трудоемкость)
|
290
|
290
|
|
Аудиторные занятия
|
|
|
|
Лекции
|
66
|
20
|
8/10
|
Практические занятия
|
49
|
4
|
4
|
Семинары
|
|
|
|
Другие виды аудиторных занятий
|
-
|
-
|
-
|
Самостоятельная работа
|
175
|
266
|
78/76
|
Курсовая работа
|
40
|
40
|
40
|
Контрольная работа
|
-
|
-
|
-
|
Самостоятельное изучение тем (разделов) дисциплины
|
6
|
216
|
48/46
|
Выполнение индивидуальных заданий
|
45
|
-
|
-
|
Подготовка к практическим и семинарским занятиям
|
30
|
10
|
10
|
Подготовка к контрольным мероприятиям
|
20
|
-
|
-
|
Рефераты
|
20
|
-
|
-
|
Другие виды внеаудиторной СРС
|
-
|
-
|
-
|
Объем часов по видам учебной работы (1часть)
Виды занятий
|
ДО
(Б)
|
ЗО
|
Полная
Программа
(БЗ)
|
Сокращенная программа
(БЗВ/БЗС)
|
|
|
Всего по учебному плану (общая трудоемкость)
|
150
|
145
|
|
Аудиторные занятия
|
|
|
|
Лекции
|
34
|
10
|
8/10
|
Практические занятия
|
17
|
2
|
4
|
Семинары
|
|
|
|
Другие виды аудиторных занятий
|
-
|
-
|
-
|
Самостоятельная работа
|
99
|
133
|
78/76
|
Курсовая работа
|
-
|
-
|
-
|
Контрольная работа
|
-
|
-
|
-
|
Самостоятельное изучение тем (разделов) дисциплины
|
9
|
123
|
48/46
|
Выполнение индивидуальных заданий
|
30
|
-
|
-
|
Подготовка к практическим и семинарским занятиям
|
40
|
10
|
10
|
Подготовка к контрольным мероприятиям
|
10
|
-
|
-
|
Рефераты
|
10
|
-
|
-
|
Другие виды внеаудиторной СРС
|
-
|
-
|
-
|
Объем часов по видам учебной работы (2 часть)
Виды занятий
|
ДО
(Б)
|
ЗО
|
Полная
Программа
(БЗ)
|
Сокращенная программа
(БЗВ/БЗС)
|
|
|
Всего по учебному плану (общая трудоемкость)
|
140
|
145
|
|
Аудиторные занятия
|
|
|
|
Лекции
|
32
|
10
|
8/10
|
Практические занятия
|
32
|
2
|
4
|
Семинары
|
|
|
|
Другие виды аудиторных занятий
|
-
|
-
|
-
|
Самостоятельная работа
|
76
|
|
78/76
|
Курсовая работа
|
40
|
40
|
40
|
Контрольная работа
|
-
|
-
|
-
|
Самостоятельное изучение тем (разделов) дисциплины
|
-
|
|
48/46
|
Выполнение индивидуальных заданий
|
10
|
-
|
-
|
Подготовка к практическим и семинарским занятиям
|
10
|
10
|
10
|
Подготовка к контрольным мероприятиям
|
10
|
-
|
-
|
Рефераты
|
-
|
-
|
-
|
Другие виды внеаудиторной СРС
|
-
|
-
|
-
|
2 Требования к уровню усвоения дисциплины и формы контроля
В результате изучения курса студенты должны:
знать:
-систему нормативного регулирования аудиторской деятельности;
-методологию и методику организации аудита;
-методики планирования, составления программ и проведения аудиторских процедур;
-порядок обобщения и использования результатов аудиторской проверки;
-права, обязанности и ответственность экономических субъектов и аудиторских фирм в осуществлении аудита;
уметь:
-планировать, организовать и проводить аудиторскую проверку всех аспектов бухгалтерского учета и отчетности;
-разрабатывать программы аудиторских проверок;
-обобщать результаты проверок и составлять аудиторские заключения;
-разработать рекомендации руководству экономического субъекта по результатам аудиторской проверки;
-организовать и осуществить проверку состояния системы внутреннего контроля на предприятии;
-использовать результаты аудиторской проверки в совершенствовании внутреннего контроля, учета и управления предпринимательской деятельностью.
иметь представления:
-о связях аудита с другими учебными дисциплинами;
-о направлениях использования результатов аудита в управлении повышением эффективности предпринимательской деятельности экономического субъекта;
-о возможных нарушениях и ошибках в осуществлении хозяйственной деятельности и ведении бухгалтерского учета;
-об особенностях проведения аудита в условиях компьютеризированного учета;
-о компьютеризации аудиторской деятельности.
Виды и формы контроля знаний и умений студентов
По 1 части (теоретическим основам аудита)
|
Виды контроля
|
Формы контроля для ДО
|
Формы контроля для ЗО
|
Текущий
|
2 тестовых опроса по блокам тем, устные и тестовые опросы,
выполнение индивидуальных практических заданий
|
-
|
Итоговый
|
Экзамен
|
экзамен
|
экзамен
|
Виды и формы контроля знаний и умений студентов
По 2 части (практическому аудиту)
|
Виды контроля
|
Формы контроля для ДО
|
Формы контроля для ЗО
|
Текущий
|
2 тестовых опроса по блокам тем, устные и тестовые опросы,
выполнение индивидуальных практических заданий, выполнение курсовой работы
|
Выполнение курсовой работы
|
Итоговый
|
Экзамен
|
экзамен
|
экзамен
|
Знания и умения студентов проверяются при текущем, промежуточном и итоговом контроле оцениваются на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» в соответствии с указаниями ГОС)
Выполнение курсовой работы оценивается на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно».
Система оценки успешности усвоения дисциплины
Результаты текущей учебной деятельности и промежуточной аттестации учитываются в итоговой аттестации по дисциплине (на дневном отделении) следующим образом:
Составляющие
|
Учебная деятельность
студента
|
Оценка
в аттестации
|
Текущая
деятельность
|
Посещение и работа на занятиях.
|
0,3 балла в неделю
|
Тестовые опросы (2 опроса).
|
Зачтено
Не зачтено
|
Аудиторные самостоятельные работы (2 работы)
|
Зачтено
Не зачтено
|
Выполнение заданий самостоятельной работы
|
Зачтено
Не зачтено
|
Сдача экзамена
|
1. Ответ на один вопрос
2. Ответ на два вопроса
3. Решение задачи
4. Дополнительные вопросы
|
1
3
1
1
|
Оценку «зачтено» при тестировании и выполнении самостоятельных заданий студент получает , если ответил правильно на более 70% вопросов и выполнил самостоятельные задания.
На заочном отделении студенты допускаются к экзамену только после сдачи выполненной курсовой работы.
Критерии оценки знаний студентов в целом по дисциплине:
«отлично» - выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы дисциплины и умение уверенно применять их на практике при решении конкретных задач (4,55-5,0);
«хорошо» - выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, умеет применять полученные знания на практике, но допускает в ответе или в решении задач некоторые неточности (3,55-4,55 баллов);
«удовлетворительно» - выставляется студенту, показавшему фрагментарный, разрозненный характер знаний, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, но при этом он владеет основными разделами учебной программы, необходимыми для дальнейшего обучения (3,0- 3,5 балла);
«неудовлетворительно» - выставляется студенту, который не знает большей части основного содержания учебной программы дисциплины, допускает грубые ошибки в формулировках основных понятий дисциплины и не умеет использовать полученные знания при решении типовых практических задач (менее 3 баллов).
3 Материалы, определяющие порядок и содержание проведения
промежуточных и итоговых аттестаций в соответствии
с требованиями ГОС
Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций, соответствуют требованиям ГОС, приказам, распоряжениям и рекомендациям МО РФ, учебно-методического управления КемГУ и учебно-методического отдела НФИ КемГУ.
Материалы, определяющие порядок и содержание промежуточной и итоговой аттестаций, включают:
График самостоятельной работы (для дневного отделения), определяющий сроки и форму текущих и промежуточных аттестаций.
Расписание зачетов и экзаменов, определяющее сроки итоговой аттестации.
Материалы, определяющие содержание аттестации, включающие:
Вопросы на экзамен,
Задания на аудиторные контрольные работы по блокам тем в семестре (для дневного отделения);
Задания для самостоятельной работы по темам (для дневного отделения);
4. Материалы для проведения самоаттестации, включающие:
Фонд тестовых заданий по блокам тем и по дисциплине в целом (в бумажном и электронном виде),
Экзаменационные билеты и задачи на экзамен.
4 Учебно-тематический план дисциплины
№
|
Название и содержание разделов, тем, модулей
|
Объем часов
|
Примечания, дополнительные указания, методические материалы, технические средства и др., необходимые для учебной работы
|
Общий
|
Аудиторная работа
|
Самостоятельная работа
|
Лекции
|
Практические (семинарские) занятия
|
Лабораторные занятия
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
Очная форма обучения БЗ (1 часть)
|
1
|
Сущность аудита, его содержание, цели и задачи
|
2
|
1
|
-
|
|
-
|
|
2
|
Аудиторская деятельность и ее регулирование
|
14
|
2
|
2
|
|
10
|
3
|
Методология аудита и аудиторские стандарты
|
8
|
2
|
2
|
|
4
|
4
|
Организация менеджмента, Выбор клиентов
|
8
|
2
|
2
|
|
4
|
|
5
|
Начальная стадия аудиторской проверки
|
6
|
2
|
2
|
|
2
|
6
|
Планирование аудиторской проверки
|
8
|
2
|
2
|
|
4
|
7
|
Общие методические подходы к аудиторской проверке
|
8
|
2
|
2
|
|
4
|
8
|
Взаимоотношения различных субъектов при проведении аудита
|
8
|
2
|
2
|
|
4
|
9
|
Специальные аспекты аудиторской проверки
|
6
|
1
|
1
|
|
4
|
10
|
Процедуры на заключительной стадии аудита
|
12
|
2
|
2
|
|
6
|
11
|
Аудиторское заключение
|
11
|
2
|
2
|
|
7
|
|
Итого по теории аудита
|
150
|
34
|
17
|
|
99
|
|
Очная форма обучения БЗ(2 часть)
|
12
|
Организация проведения аудиторской проверки
|
6
|
2
|
2
|
|
2
|
Выполнение курсовой работы
|
13
|
Аудит общих документов организации
|
5
|
1
|
2
|
|
2
|
14
|
Аудит отчетности экономического субъекта
|
5
|
1
|
2
|
|
2
|
15
|
Аудит расчетов по налогам и сборам
|
6
|
2
|
2
|
|
2
|
16
|
Аудит учета основных средств
|
6
|
2
|
2
|
|
2
|
17
|
Аудит учета нематериальных активов
|
6
|
2
|
2
|
|
2
|
18
|
Аудит учета материально-производственных запасов
|
6
|
2
|
2
|
|
2
|
19
|
Аудит операций по кассе
|
6
|
2
|
2
|
|
2
|
20
|
Аудит расчетов с подотчетными лицами
|
6
|
2
|
2
|
|
2
|
21
|
Аудит операций по расчетному и прочим счетам в банках
|
6
|
2
|
2
|
|
2
|
|
22
|
Аудит расчетов с поставщиками и подрядчиками
|
6
|
2
|
2
|
|
2
|
23
|
Аудит расчетов с персоналом по оплате труда
|
6
|
2
|
2
|
|
2
|
24
|
Аудит учета финансовых вложений
|
6
|
2
|
2
|
|
2
|
25
|
Аудит учета продаж готовой продукции
|
6
|
2
|
2
|
|
2
|
26
|
Аудит учета кредитов и займов
|
6
|
2
|
2
|
|
2
|
27
|
Аудит учета финансовых результатов и их использования
|
6
|
2
|
2
|
|
2
|
|
Итого по практическому аудиту
|
140
|
32
|
32
|
|
36
|
40
|
Заочная форма обучения( БЗС,БЗВ) Часть 1
|
1
|
Сущность аудита, его содержание, цели и задачи
|
2
|
1
|
-
|
|
-
|
|
2
|
Аудиторская деятельность и ее регулирование
|
14
|
2
|
2
|
|
10
|
3
|
Методология аудита и аудиторские стандарты
|
12
|
2
|
|
|
10
|
4
|
Организация менеджмента, Выбор клиентов
|
8
|
|
|
|
8
|
5
|
Начальная стадия аудиторской проверки
|
11
|
1
|
|
|
10
|
6
|
Планирование аудиторской проверки
|
22
|
2
|
|
|
20
|
7
|
Общие методические подходы к аудиторской проверке
|
10
|
|
|
|
10
|
8
|
Взаимоотношения различных субъектов при проведении аудита
|
10
|
|
|
|
10
|
9
|
Специальные аспекты аудиторской проверки
|
10
|
|
|
|
10
|
10
|
Процедуры на заключительной стадии аудита
|
10
|
|
|
|
10
|
11
|
Аудиторское заключение
|
12
|
2
|
|
|
10
|
|
Итого по теории аудита
|
150
|
10
|
2
|
|
108
|
|
Рекомендации к перезачету и переаттестации*
при обучении в сокращенные сроки (дисциплина в целом, разделы и темы)
|
|
|
На заочном отделении по сокращенным программам дисциплина может перезачитываться при условиях выполнения контрольной работы и наличии не менее 70% часов теоретического обучения (раздела 1 и радела 2)
|
|
Заочная форма обучения( БЗС, БЗВ) Часть 2
|
12
|
Организация проведения аудиторской проверки
|
9
|
1
|
-
|
|
8
|
Выполнение курсовой работы
|
13
|
Аудит общих документов организации
|
10
|
2
|
2
|
|
6
|
14
|
Аудит отчетности экономического субъекта
|
8
|
2
|
|
|
6
|
15
|
Аудит расчетов по налогам и сборам
|
6
|
|
|
|
6
|
16
|
Аудит учета основных средств
|
7
|
1
|
|
|
6
|
17
|
Аудит учета нематериальных активов
|
8
|
2
|
|
|
6
|
18
|
Аудит учета материально-производственных запасов
|
6
|
|
|
|
6
|
19
|
Аудит операций по кассе
|
6
|
|
|
|
6
|
20
|
Аудит расчетов с подотчетными лицами
|
6
|
|
|
|
6
|
21
|
Аудит операций по расчетному и прочим счетам в банках
|
6
|
|
|
|
6
|
22
|
Аудит расчетов с поставщиками и подрядчиками
|
6
|
|
|
|
6
|
23
|
Аудит расчетов с персоналом по оплате труда
|
6
|
|
|
|
6
|
24
|
Аудит учета финансовых вложений
|
6
|
|
|
|
6
|
25
|
Аудит учета продаж готовой продукции
|
6
|
|
|
|
6
|
26
|
Аудит учета кредитов и займов
|
6
|
|
|
|
6
|
27
|
Аудит учета финансовых результатов и их использования
|
6
|
|
|
|
6
|
|
Итого по практическому аудиту
|
140
|
10
|
2
|
|
108
|
30
|
5 Содержание курса
Часть 1. Теоретические основы аудита
|
