Скачать 2.22 Mb.
|
После изучения дисциплины "Бухгалтерский учет и анализ" бакалавр способен решать следующие профессиональные задачи: - овладение студентами системой знаний о принципах, целях, задачах бухгалтерского учета, его объектах, методе и приемах ведения учета на предприятиях, основах нормативного регулирования учета в Российской Федерации; - дать представление об экономико-правовых аспектах и логике отражения фактов хозяйственной жизни на счетах бухгалтерского учета и в бухгалтерской (финансовой) отчетности; - приобретение студентами знаний и практических навыков применения принципов бухгалтерского учета и приемов обобщения учетной информации; - приобретение навыков по ведению синтетического и аналитического учета и составлению отчетности организаций; - приобретение студентами знаний теоретических основ экономического анализа. - сформировать навыки осуществления классических процедур бухгалтерского учета, ее учетно-технологических и правовых аспектов и контрольных моментов. 2. Место дисциплины в структуре ООП, требования к знаниям, умениям и навыкам студента. Согласно ФГОС ВО дисциплина "Бухгалтерский учет и анализ" относится к базовой части Блока 1 программы бакалавриата. Связь дисциплины "Бухгалтерский учет и анализ" с другими дисциплинами: - предшествующие: Основы экономической теории; История экономических учений; Микроэкономика; Макроэкономика; - последующие: Бухгалтерский финансовый учет, Бухгалтерская отчетность, Бухгалтерский управленческий учет, Аудит. Условием успешного освоения дисциплины является следующий уровень подготовки студента: - в области знаний: знать историю возникновения и развития учета и анализа; знать систему нормативного регулирования бухгалтерского учета в России, стандарты бухгалтерского учета и элементы учетной политики; знать предмет, методы, место и функции бухгалтерского учета в систему управления; знать основы бухгалтерского финансового учета и отчетности; знать экономическое содержание показателей бухгалтерских отчетов, источников бухгалтерской и управленческой информации, необходимой для принятия решений; знать принципы, способы и методы, основные показатели финансово-экономического анализа и формулы их расчета; знать факторы, влияющие на изменение основных показателей, резервы повышения эффективности деятельности организации и улучшения ее финансового состояния; - в области умения: уметь вырабатывать для конкретного предприятия рациональную систему организации учета и отчетности; уметь выбирать учетную политику, позволяющую получить наиболее качественную бухгалтерскую отчетность; уметь читать бухгалтерскую отчетность; уметь применять способы финансово-экономического анализа, проводить аналитические процедуры на практике; уметь определять и систематизировать факторы, влияющие на изменение показателей, выявлять и оценивать резервы повышения эффективности деятельности и финансового состояния организации; уметь анализировать и оценивать финансовые и экономические показатели, формулировать выводы, давать объективную оценку и заключение по результатам анализа; - в области навыка: владеть аналитическим мышлением и навыками использования информации бухгалтерской отчетности в процессе принятия управленческих решений; владеть практическими навыками применения методов бухгалтерского учета, составления и чтения бухгалтерской отчетности; владеть способностью свободно оперировать бухгалтерскими понятиями и категориями, логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по анализу отчетности; владеть методикой анализа и оценки использования технических, материальных, трудовых, финансовых и прочих ресурсов, а также методикой анализа и оценки финансового состояния организации; владеть навыками анализа бухгалтерских отчетов, разработки аналитических выводов, обобщения, аргументации и интерпретации результатов анализа 3. Учебно-тематический план дисциплины (с указанием общей трудоемкости и количеством часов, отводимых на различные разделы и виды учебной деятельности). Общая трудоемкость дисциплины "Бухгалтерский учет и анализ" составляет 8 зачетных единиц (288 часов), в том числе трудоемкость экзамена – 36 часов
Формы рубежного контроля: - зачет; - экзамен; - написание курсовой работы - оценивается уровень раскрытия заявленной темы курсовой работы, ее полнота, правильность построения аргументации и соответствие сделанных выводов. 4. Содержание дисциплины. Лекция 1 Тема: Сущность и содержание бухгалтерского учета. Вопросы: 1. Общая характеристика хозяйственного учета. Виды учета. Учетные измерители. 2. Пользователи данных бухгалтерского учета. Основные задачи бухгалтерского учета. 3. Особенности бухгалтерского учета и принципы его ведения в РФ. 4. Финансовый, управленческий и налоговый учет. Принципы и объекты учета. 5. Нормативно-законодательная база бухгалтерского учета. Лекция 2 Тема: Принципы бухгалтерского учета, его предмет и объекты. Вопросы: 1. Предмет бухгалтерского учета, его объекты и их классификация. 2. Хозяйственные средства. Капитал предприятия. 3. Классификация средств хозяйственного субъекта по функциональной роли (имущество) и по источникам их формирования (капитал и обязательства). 4. Характеристика хозяйственных процессов. 5. Метод бухгалтерского учета. Элементы метода бухгалтерского учета и их взаимосвязь. Лекция 3 Тема: Бухгалтерский баланс и другие формы финансовой отчетности. Вопросы: 1. Содержание и структура бухгалтерского баланса. 2. Балансовый метод отражения информации. Типы изменения баланса. 3. Понятие и бухгалтерской (финансовой) отчетности, ее составление и значение. 4. Порядок составления и предоставления бухгалтерской отчетности. Лекция 4 Тема: Система счетов и метод двойной записи. Вопросы: 1.Классификация счетов. План счетов бухгалтерского учета. 2. Понятие двойной записи. 3. Обороты и остатки на счетах. 4. Синтетический и аналитический учет. Связь показателей синтетического и аналитического учета. 5. Оборотные ведомости по счетам синтетического и аналитического учета. Лекция 5 Тема: Документирование операций, документооборот и инвентаризация. Вопросы: 1. Классификация учетных документов. 2. Порядок приемки и обработки документов, исправление ошибок в них. 3. Порядок проведения инвентаризации. Лекция 6 Тема: Учетные регистры и формы бухгалтерского учета. Вопросы: 1. Регистры бухгалтерского учета. 2. Журнал-Главная. 3. Упрощенная форма для малых предприятий. 4. Мемориально-ордерная форма. 5. Журнально-ордерная. 6. Автоматизированная форма. Лекция 7 Тема: Основы технологии и организации бухгалтерского учета в хозяйствующих субъектах. Учетная политика. Вопросы: 1. Принципы организации бухгалтерского учета. 2. Организация системы бухгалтерского учета на предприятии. 3. Понятие и виды учетной политики. 4. Два подхода к учетной политике. Лекция 8 Тема: Учет денежных средств и расчетно-кредитных отношений. Вопросы: 1. Наличный и безналичный денежный оборот. Формы расчета. Объекты финансового учета. 2. Учет операций по расчетному счету. 3. Учет операций на валютных счетах. 4. Учет кассовых операций. Кассовая книга и порядок ее заполнения. 5. Учет расчетов с подотчетными лицами. 6. Учет расчетов с разными дебиторами и кредиторами. Лекция 9 |
Направление Экономика магистерская программа «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» 3 | Составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников для специальности... | ||
Программа учебной практики направление 080100 “Экономика” (бакалавриат) профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» заочная и очная... | Для обучающихся по направлению 38. 03. 01 Экономика профиль подготовки Бухгалтерский учет, анализ и аудит | ||
Викторова Н. В. 1С бухгалтерия (продвинутый курс). Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 38.... | Рабочая программа по дисциплине "Бухгалтерская финансовая отчетность и ее анализ" составлена в соответствии с требованиями государственного... | ||
Экономика (уровень бакалавриата), и на основании учебного плана направления подготовки 38. 03. 01 «Экономика», профиль «Бухгалтерский... | Организации большое внимание уделяют процессам подготовки внешней отчетности. Качественная и своевременная отчетность – цель, к которой... | ||
Рабочая программа производственной практики разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по... | Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |